幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案策劃范文(四篇)_第1頁
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第8頁共8頁幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案策?劃范文活?動(dòng)目標(biāo):?1、知道春?節(jié)時(shí)我國(guó)最?重要的節(jié)日?。2、了?解一些過年?的習(xí)俗、基?本的習(xí)慣和?待人接物的?禮儀。3?、愿意參加?活動(dòng),感受?春節(jié)的熱鬧?氣氛。4?、知道節(jié)日?時(shí)人們主要?的慶祝活動(dòng)?。5、體?驗(yàn)和大家一?起過節(jié)的快?樂。活動(dòng)?準(zhǔn)備:《鬧?新年》mp?3;《年獸?來了》視頻?;紅包、紙?、筆若干?活動(dòng)過程?一、以音樂?“鬧新年”?導(dǎo)入,激發(fā)?幼兒的興趣?。師:小?朋友們,剛?剛聽的歌曲?里唱什么呢??這是什么?節(jié)日呢??二、交流過?年的習(xí)俗、?禮節(jié)1、?分享過年時(shí)?的習(xí)俗師?:你們過年?的時(shí)候都做?些什么好玩?的事呢?人?們是怎樣慶?祝的?你知?道過年的時(shí)?候,我們南?方都有哪些?習(xí)俗呢??2、了解拜?年時(shí)的禮節(jié)?大年初一?我們要給長(zhǎng)?輩們拜年,?那給親戚朋?友們拜年時(shí)?我們要說哪?些祝福的話?呢?我們可?以做什么動(dòng)?作來祝福他?們新年好呢??小結(jié):?我們過年的?時(shí)候要放鞭?炮、貼春年?、除夕夜要?吃年夜飯、?大年初一要?穿上新衣服?去親戚朋友?家拜年,這?時(shí)候大人會(huì)?給你們送壓?歲錢,我們?要有禮貌的?接過來,并?說一聲“謝?謝,恭喜發(fā)?財(cái)”。三?、了解過年?習(xí)俗的由來?。1、師?幼相互討論?交流師:?那你們知道?為什么新年?的時(shí)候要貼?春聯(lián)、穿紅?衣服、放鞭?炮嗎?2?、觀看視頻?<年獸來了?》師:年?獸最怕什么?呢?人們做?了什么事呢??最后怎么?樣?小結(jié)?:年獸最怕?:光、聲響?、還有紅色?。所以人們?為了嚇跑年?獸,就用了?貼春聯(lián)、穿?紅衣服、放?鞭炮等方式?來過年。并?且大家在見?面的時(shí)候還?相互祝福。?四、玩“?送祝?!钡?游戲玩法?:小朋友把?自己想送給?別人的新年?祝福用畫畫?的形式畫下?來(如果會(huì)?寫字的也可?以寫下來)?,裝進(jìn)紅包?里,然后把?紅包送給自?己想送的好?朋友。師?:小朋友都?畫好了嗎??現(xiàn)在我們拿?著自己的紅?包去找自己?的好朋友吧?!記得要有?禮貌哦!?幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案策?劃范文(二?)活動(dòng)目?標(biāo)1.引?導(dǎo)幼兒回憶?以往過年時(shí)?的歡快場(chǎng)景?,感受過年?的喜慶氣氛?。2.加?深幼兒對(duì)中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?的認(rèn)識(shí)和了?解3.發(fā)?展幼兒的想?象力及語言?表達(dá)能力。?教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn)引?發(fā)幼兒對(duì)新?年的積極情?緒體驗(yàn),讓?幼兒在感受?自己長(zhǎng)大進(jìn)?步的過程中?,產(chǎn)生良好?的愿望,從?而健康愉快?的過新年?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.歌曲《?新年好》?2相關(guān)物品?:鞭炮、燈?籠、對(duì)聯(lián)等?3.過年?時(shí)的相關(guān)圖?片活動(dòng)過?程(活動(dòng)過?程的表述不?必詳細(xì)到將?教師、學(xué)生?的所有對(duì)話?、活動(dòng)逐字?記錄,但是?應(yīng)該把活動(dòng)?的主要環(huán)節(jié)?很清楚地再?現(xiàn),即開始?環(huán)節(jié)、基本?環(huán)節(jié)、結(jié)束?環(huán)節(jié)、延伸?環(huán)節(jié)。注:?重點(diǎn)表述基?本環(huán)節(jié))?1.伴隨音?樂《新年好?》,教師帶?領(lǐng)幼兒做律?動(dòng),感受新?年的快樂。?2.音樂?停止,教師?:“孩子們?,今天蘭老?師給你們帶?來了很多禮?物,快來看?一看都是什?么?”3?.教師出示?有關(guān)物品,?讓孩子一一?說出物品的?名稱,這些?物品都是在?什么時(shí)候見?過的?4?.教師出示?有關(guān)過年的?圖片,說一?說圖中的人?們都是怎樣?過新年的??(幼兒自由?交流)5?.讓孩子回?憶以往過年?的時(shí)候,還?做過什么有?意思的事情?,鼓勵(lì)幼兒?說出來和大?家一起分享?。6.教?師小結(jié):新?年是我們中?華民族的傳?統(tǒng)節(jié)日,過?新年的時(shí)候?人們會(huì)穿上?新衣服,買?好多好吃的?東西,貼上?對(duì)聯(lián),燃放?煙火、互相?拜年,小朋?友們還會(huì)收?到很多壓歲?錢,來慶祝?新年,新年?里每個(gè)人都?非常高興?7.引導(dǎo)并?教育幼兒,?新年來了,?小朋友又長(zhǎng)?大了一歲,?所以要有禮?貌,見到長(zhǎng)?輩要拜年,?見到朋友要?問好。8?.快過年了?,鼓勵(lì)幼兒?向大家說出?一句祝福的?話。9.?在音樂中,?教師帶領(lǐng)幼?兒一起邊唱?邊跳結(jié)束活?動(dòng)。活動(dòng)?延伸:1?.引導(dǎo)幼兒?合理使用壓?歲錢,從小?培養(yǎng)正確、?健康的消費(fèi)?和理財(cái)觀念?。2.教?育幼兒在過?年時(shí)要注意?安全。教?學(xué)反思新?年是我們中?華民族的傳?統(tǒng)節(jié)日,是?新的一年的?開端。為了?引導(dǎo)幼兒對(duì)?身邊常見事?物和現(xiàn)象產(chǎn)?生興趣和探?究欲望,讓?孩子們體驗(yàn)?到過新年的?快樂,知道?自己又大一?歲了,特設(shè)?計(jì)了這一活?動(dòng)。在活動(dòng)?中給孩子創(chuàng)?造了一種自?由輕松的氛?圍,讓孩子?在已有的經(jīng)?驗(yàn)基礎(chǔ)上自?我表現(xiàn)、充?分交流,分?享活動(dòng)帶來?的快樂。本?次活動(dòng)整合?的經(jīng)驗(yàn)比較?多,孩子能?夠和老師呼?應(yīng),活動(dòng)氣?氛比較活躍?。通過這次?的教學(xué)活動(dòng)?,我深刻體?會(huì)到,活動(dòng)?的題材必須?來源于生活?,這樣的活?動(dòng)才有價(jià)值?。孩子們對(duì)?過新年比較?熟悉,但是?對(duì)過新年的?實(shí)際意義并?不了解。在?此基礎(chǔ)上,?老師進(jìn)一步?告訴他們,?新年是我們?中華民族的?傳統(tǒng)節(jié)日,?小朋友也長(zhǎng)?大了一歲,?我們應(yīng)該做?一些力所能?及的事情。?在活動(dòng)結(jié)?束后,各位?老師也向我?提出了不足?之處:相關(guān)?材料準(zhǔn)備的?不夠豐富。?可以搜集一?些不同民族?的新年習(xí)俗?,讓幼兒感?受到到處都?有新年的喜?慶氣氛幼?兒園春節(jié)活?動(dòng)方案策劃?范文(三)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、知?道春節(jié)是我?國(guó)最重要的?傳統(tǒng)節(jié)日,?了解一些過?年的風(fēng)俗習(xí)?慣及待人接?物的禮儀,?感受和家人?過春節(jié)其樂?融融的熱鬧?氣氛。2?、能連貫、?清楚的講述?一件過年趣?事,會(huì)使用?幸福、滑稽?等常見形容?詞。3、?能用語言、?繪畫等方式?創(chuàng)造性的表?達(dá)所見所聞?。4、讓?幼兒知道節(jié)?日的時(shí)間。?5、體驗(yàn)?明顯的季節(jié)?特征。活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、教學(xué)資?源《春節(jié)習(xí)?俗》、《壓?歲錢的傳說?》;教學(xué)掛?圖《壓歲錢?的傳說》;?喜慶的背景?音樂,如《?恭喜恭喜》?。2、有?條件的可懸?掛對(duì)魚,裝?飾鞭炮等,?增加春節(jié)氣?氛。3、?繪畫紙,彩?筆人手一份??;顒?dòng)過?程:1、?請(qǐng)幼兒觀察?活動(dòng)室內(nèi)懸?掛的倒過來?的“?!弊?或紅色對(duì)魚?、裝飾鞭炮?等裝飾,引?發(fā)幼兒關(guān)于?春節(jié)的回憶?。2、說?趣事、畫趣?事,初步了?解春節(jié)的習(xí)?俗,知道過?年的傳統(tǒng)做?法。(1?)請(qǐng)幼兒找?自己的好朋?友,在活動(dòng)?室內(nèi)找一處?喜歡的地方?,說說自己?過年的趣事?,并用繪畫?的方式把趣?事畫出來。?(2)請(qǐng)?部分幼兒展?示繪畫作品?,講述過年?趣事,教師?注意幼兒說?話的完整性?,如果幼兒?用到好的形?容詞,可以?及時(shí)向全班?小朋友推薦?,大家一起?學(xué)說。(?3)展示能?夠體現(xiàn)節(jié)日?風(fēng)俗的幼兒?作品,如“?福”字倒貼?、年夜飯吃?魚、門上貼?春聯(lián)、放鞭?炮等,請(qǐng)幼?兒猜一猜,?說一說這些?習(xí)俗美好的?寓意。播放?教師教學(xué)資?源《春節(jié)習(xí)?俗》,了解?中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)?俗。(4?)播放背景?音樂,如《?恭喜恭喜》?,請(qǐng)幼兒模?仿相互串門?去拜年,說?吉祥喜慶的?話,見面可?以相互拱手?致意。3?、講述壓歲?錢的傳說,?讓幼兒感受?家人對(duì)孩子?的關(guān)心。?(1)詢問?幼兒是否得?到壓歲錢,?誰給的,什?么時(shí)候給的?,為什么給?壓歲錢。?(2)播放?教師教學(xué)資?源《壓歲錢?的傳說》。?請(qǐng)幼兒說?一說小妖“?祟”摸了孩?子以后會(huì)發(fā)?生什么事,?家人為什么?整夜不睡。?讓幼兒知道?壓歲錢是家?人為了讓孩?子平安沿襲?下來的一種?做法,代表?了家人對(duì)孩?子的愛。?(3)說一?說自己該怎?樣使用包含?家人愛心的?壓歲錢,讓?愛傳遞給更?多的人。比?如買喜歡吃?的東西全家?分享,家人?過生日可以?用壓歲錢買?禮物,如果?別人有困難?還可以用壓?歲錢來捐助??;顒?dòng)延?伸:1、?將幼兒的趣?事繪畫張貼?在墻上,請(qǐng)?幼兒欣賞,?講述能夠看?懂的圖畫,?可以邀請(qǐng)作?者講述趣事?。2、請(qǐng)?家長(zhǎng)在元宵?節(jié)前帶幼兒?逛燈會(huì)、賞?花燈,并與?幼兒一起閱?讀幼兒學(xué)習(xí)?資源①第1?-4頁。?幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案策?劃范文(四?)活動(dòng)目?標(biāo)1、認(rèn)?識(shí)新年、喜?歡新年、盼?望新年,發(fā)?展幼兒用完?整的語言表?達(dá)自己的想?法和愿望。?2、體會(huì)?新年的氣氛?,嘗試用自?己喜歡的方?式裝扮節(jié)日?氛圍。3?、知道新年?是哪一天,?了解新年的?意義。4?、讓幼兒了?解節(jié)日的由?來,感受節(jié)?日歡樂的氣?氛,一起歡?度節(jié)日。?5、體驗(yàn)和?大家一起過?節(jié)的快樂。?教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn)1?、用完整話?表述春節(jié)的?故事2、?制作禮物?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、有關(guān)新?年的圖片p?pt2、?橡皮泥、彩?紙、剪刀、?膠水若干?3、以往過?新年時(shí)的照?片活動(dòng)過?程一、導(dǎo)?入部分將?幼兒慢慢帶?入活動(dòng)室?(活動(dòng)室內(nèi)?的窗戶上貼?滿窗花,棚?頂上掛滿彩?條,門上貼?上春聯(lián)、福?字、活動(dòng)是?前方掛幾掛?鞭炮,放《?過新年》的?音樂)1?、提問:你?看到了什么?,跟我們平?時(shí)的活動(dòng)室?有什么不一?樣?2、?提問:想想?這些東西在?什么時(shí)候會(huì)?看得到??3、提問:?看到這種場(chǎng)?景,聽到這?個(gè)音樂你有?什么感覺??二、基本?部分1、?討論過年時(shí)?是什么樣的?情景,小朋?友每年都是?怎樣過春節(jié)?的?2、?出示ppt?課件,幫助?幼兒加深一?步理解春節(jié)?(1)春?節(jié)的由來,?知道我國(guó)人?民善良與純?樸(2)?春節(jié)的習(xí)俗?,了解我國(guó)?悠久的歷史?及文化傳統(tǒng)?3、音樂?游戲,放鞭?炮(1)?播放《恭喜?發(fā)財(cái)》的音?樂,教師將?身體蜷縮并?發(fā)出爆炸聲?展開(2?)指導(dǎo)幼兒?跟著音樂做?動(dòng)作4、?春節(jié)趣事?(1)教師?出示自己過?年時(shí)的一張?照片向幼兒?講述自己過?年時(shí)的趣事?(2)指?導(dǎo)幼兒說出?自己照片中?的內(nèi)容及趣?事(3)?引導(dǎo)幼兒用?完整話敘述?春節(jié)為什么?會(huì)這么快樂?(團(tuán)圓)?5、迎新年?、送禮物?新年快到了?,我們要給?親朋好友送?去祝福,小?朋友可以動(dòng)?手做一做?(1)教師?出示準(zhǔn)備好?的工具盒,?讓小朋友們?自己選擇?(2)幼兒?可以用橡皮?泥捏,也

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