消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案（五篇）

第9頁共9頁消防安全教?育活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)方案?活動(dòng)目標(biāo)?1、教育幼?兒遇事不要?緊張。2?、培養(yǎng)幼兒?基本的防火?意識(shí)與能力?。3、讓?幼兒初步掌?握最基本的?安全防火、?滅火知識(shí)，?學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的?自我保護(hù)方?法。4、?初步培養(yǎng)幼?兒用已有的?生活經(jīng)驗(yàn)解?決問題的能?力。5、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、幼兒?事先記住自?己的家庭住?址和電話號(hào)?碼。2、?相關(guān)VCD?一盤。3?、消防標(biāo)志?“嚴(yán)禁煙火?”、“安全?出口”、“?火警119?”，相關(guān)字?卡、電話機(jī)?一部、濕毛?巾若干。?活動(dòng)過程?(一)組織?幼兒觀看火?災(zāi)錄像，使?幼兒感受火?災(zāi)的危險(xiǎn)性?。(二)?出示圖片，?幼兒觀察。?教師提問，?啟發(fā)幼兒討?論。1、?你剛才看到?了什么??2、火災(zāi)會(huì)?帶來什么后?果?3、?消防員叔叔?用什么來滅?火?是怎樣?滅高樓上的?大火的?(?云梯、高壓?水龍頭、空?氣呼吸器。?)(三)?著火了，怎?么辦?1?、火燒得很?大，自己沒?辦法撲滅怎?么辦?(打?電話報(bào)火警?)你知道火?警電話號(hào)碼?是多少嗎??(119)?2、如果?小朋友家里?著火了，屋?里很多煙怎?樣逃出來呢??(觀看錄?像后得知用?濕毛巾捂住?口鼻，彎下?腰往樓下跑?)3、為?什么要用濕?毛巾捂住口?鼻?(大火?燒著的許多?物體冒出濃?煙，人們呼?吸困難，容?易窒息死亡?)4、什?么要彎著腰?往外跑呢??(煙火上升?導(dǎo)致上層空?氣更加缺氧?，盡量降低?身體，呼吸?近地面的氧?氣)(四?)模擬打火?警電話。?教師演示撥?打“119?”電話的方?法，提示幼?兒說清楚著?火物、著火?地點(diǎn)和自己?的姓名及電?話號(hào)碼。?引導(dǎo)幼兒模?擬打火警電?話。(五?)預(yù)防火災(zāi)?。出示消?防標(biāo)志“嚴(yán)?禁煙火”、?“安全出口?”、“火警?119”，?講解其含義?。觀看錄?像，教育幼?兒不玩火、?不燃放煙花?爆竹。消?防安全教育?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)方案（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?了解簡(jiǎn)單的?消防安全知?識(shí)。2、?學(xué)習(xí)自救逃?生的本領(lǐng)。?3、提高?自我保護(hù)的?意識(shí)及應(yīng)對(duì)?突發(fā)事故的?能力。4?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?。5、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、事?先參觀過消?防隊(duì)，消防?員介紹了一?些消防的初?淺知識(shí)。?2、在父母?帶領(lǐng)下參觀?大型超市與?商場(chǎng)，了解?安全出口等?相關(guān)的知識(shí)?。3、彩?紙、記號(hào)筆?人手一份。?4、火災(zāi)?錄像、煙霧?發(fā)生器等。?5、幼兒?自制的消毒?面具、毛巾?散放在活動(dòng)?室周圍。?活動(dòng)過程：?一、談話?，回憶消防?的相關(guān)知識(shí)?1、消防?員叔叔救火?時(shí)會(huì)用上哪?些東西?(?根據(jù)回答在?投影儀上展?示相應(yīng)的照?片)2、?消防車與平?時(shí)的汽車有?什么不同??3、遇到?火災(zāi)應(yīng)該怎?樣撥打11?9電話??請(qǐng)幾位幼兒?用玩具時(shí)手?機(jī)模擬撥打?119電話?，其余幼兒?評(píng)判是否正?確。二、?學(xué)習(xí)自救逃?生的本領(lǐng)?1、突發(fā)事?故(配班老?師運(yùn)用煙霧?發(fā)生器模擬?火災(zāi))：活?動(dòng)室某角落?著火了，幼?兒在2、?老師的指揮?下迅速撤離?現(xiàn)場(chǎng)。3?、剛才小朋?友是用什么?辦法逃離的??4、一?起看看消防?員叔叔的介?紹，逃生時(shí)?怎樣做才是?又快又安全?的。(播放?逃生錄像：?重點(diǎn)了解要?盡量蹲下，?甚至匍匐前?進(jìn);用濕毛?巾捂住鼻子?;尋找安全?出口快速逃?離。)三?、設(shè)計(jì)安全?出口標(biāo)志?1、從活動(dòng)?室出發(fā)到安?全的地方—?操場(chǎng)，一共?有幾條安全?通道?2?、這幾條安?全通道上有?安全出口標(biāo)?記嗎?3?、你想怎么?來設(shè)計(jì)安全?出口標(biāo)志??4、幼兒?設(shè)計(jì)安全出?口標(biāo)志。?5、幼兒粘?貼安全出口?標(biāo)志(提醒?幼兒粘貼時(shí)?注意箭頭的?方向。)?四、逃生演?習(xí)活動(dòng)1?、我們要來?進(jìn)行一次消?防演習(xí)，你?聽到警笛聲?后怎么做??2、通過?錄像、音響?、煙霧等模?擬場(chǎng)景，幼?兒進(jìn)行逃生?自救演習(xí)。?3、室外?集中：你在?逃生過程中?遇到了什么?困難?是想?什么辦法解?決的?消?防安全教育?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)方案（三?）一、教?學(xué)目標(biāo)1?、通過對(duì)火?災(zāi)事件的了?解提高學(xué)生?的防火意識(shí)?。2、認(rèn)?識(shí)各種滅火?設(shè)備，牢記?滅火方法。?3、學(xué)會(huì)?背誦《兒童?防火歌》。?4、制作?防火宣傳墻?報(bào)共同提高?防火意識(shí)。?二、教學(xué)?過程(一?)火災(zāi)事件?介紹方法?：運(yùn)用多媒?體展示各種?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，?學(xué)生談?dòng)^后?感受。教?師總結(jié)：“?生命如此美?麗，又是如?此脆弱愛惜?生命提高防?火意識(shí)”?(二)認(rèn)識(shí)?滅火設(shè)備，?牢記滅火方?法方法：?運(yùn)用多媒體?介紹各種滅?火設(shè)備，牢?記各種滅火?方法。(?三)學(xué)會(huì)背?誦《兒童防?火歌》兒?童防火歌?小朋友笑呵?呵，大家來?唱拍手歌。?你拍一我?拍一，拍完?南北拍東西?。你拍二?我拍二，咱?倆宣傳做伙?伴。你拍?三我拍三，?禁火場(chǎng)所別?吸煙。你?拍四我拍四?，用火不當(dāng)?會(huì)出事。?你拍五我拍?五，煙囪壞?了快修補(bǔ)。?你拍六我?拍六，風(fēng)大?失火不好救?。你拍七?我拍七，不?要玩火做游?戲。你拍?八我拍八，?電線不能隨?便拉。你?拍九我拍九?，火警電話?一一九。?你拍十我拍?十，人人防?火要落實(shí)。?我拍你你?拍我，大家?都要來防火?。(四)?幾種逃生方?法的總結(jié)?1、關(guān)門求?生。2、?測(cè)試門的溫?度。3、?從窗戶逃生?。4、高?層建筑火災(zāi)?逃生。5?、公共場(chǎng)所?火災(zāi)逃生。?6、安全?出口逃生。?(五)教?師介紹火災(zāi)?報(bào)警須知?1、牢記火?警電話“1?19”，事?發(fā)時(shí)可用任?何一部電話?播打。2?、火災(zāi)情況?要報(bào)詳細(xì)：?單位、區(qū)街?號(hào)發(fā)生火災(zāi)?，物質(zhì)在燃?燒，火勢(shì)很?大，請(qǐng)速來?撲救，我的?電話是。?3、要派人?在主要路口?迎接消防車?。(六)?在教師的帶?領(lǐng)下分組疏?散逃生(?七)小結(jié)?消防安全教?育活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)方案（?四）活動(dòng)?目標(biāo)1、?知道火柴、?打火機(jī)、廚?房灶具等用?品使用不當(dāng)?會(huì)有危險(xiǎn)。?2、不碰?觸易燃、易?爆的用具，?教育幼兒不?玩火。3?、學(xué)會(huì)如何?應(yīng)對(duì)火災(zāi)，?知道如何在?火場(chǎng)逃生。?4、遵守?社會(huì)行為規(guī)?則，不做“?禁止”的事?。5、加?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、打火機(jī)?、蠟燭、紙?張等實(shí)驗(yàn)用?品。2、?濕毛巾、滅?火器活動(dòng)?過程一、?謎語導(dǎo)入活?動(dòng)，激發(fā)幼?兒興趣。?身上穿紅袍?，脾氣真暴?躁。惹起心?頭火，一跳?八丈高。(?火)請(qǐng)幼?兒討論火有?什么用處：?可以幫我們?做飯，可以?取暖，可以?放煙花，可?以烤干衣服?，可以烤熟?食物等等。?那火除了對(duì)?我們有好處?，有沒有害?處呢?請(qǐng)?幼兒討論火?的危害：火?能燒掉房屋?、家具，火?能燒死人，?火可以燒掉?森林等。?二、認(rèn)識(shí)生?活中的易燃?物品和家中?的主要火源?。1、觀?察小實(shí)驗(yàn)“?紙的燃燒”?，幫助幼兒?了解有些物?品很容易被?引燃，認(rèn)識(shí)?火源和易燃?物品。老?師用打火機(jī)?將蠟燭點(diǎn)燃?，將一張紙?放在蠟燭的?上方，讓幼?兒觀察紙的?燃燒過程。?2、提問?：在我們的?生活中，哪?些東西是火?源?(打火?機(jī)、火柴、?鞭炮、蚊香?)那些東西?可以燃燒??(紙、棉花?、衣服、煤?炭、汽油等?)小結(jié)：?在我們的家?中經(jīng)常會(huì)有?打火機(jī)、火?柴、煤氣爐?等火源，還?會(huì)有抹布、?紙張、塑料?、木制品等?易燃物品。?火能給我們?的生活帶來?很多方便，?但是如果不?會(huì)正確使用?火，火娃娃?也會(huì)生氣，?給我們帶來?傷害。所以?小朋友不能?玩火。3?、討論如果?發(fā)生了火災(zāi)?，我們應(yīng)怎?么辦?如何?逃離火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)?小結(jié)?：如果出現(xiàn)?小火，我們?可以求救大?人用水撲滅?、用濕布撲?滅、用滅火?器撲滅……?如果出現(xiàn)大?火，我們要?撥打求救電?話119，?并迅速逃離?現(xiàn)場(chǎng)。逃離?時(shí)要用濕毛?巾捂住嘴巴?。三、消?防逃生演練?在教室里?點(diǎn)燃廢紙，?讓幼兒迅速?用濕毛巾捂?住嘴巴，老?師手提滅火?器滅火，孩?子迅速按逃?生路線逃離?現(xiàn)場(chǎng)。消?防安全教育?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)方案（五?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?讓幼兒感受?火災(zāi)的威脅?以及火災(zāi)帶?來的危害。?2、讓幼?兒懂得逃生?自救的基本?技能。3?、讓幼兒認(rèn)?識(shí)消防設(shè)施?設(shè)備，提高?防火意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、《?火災(zāi)案例》?錄像。2?、人手一塊?濕毛巾。?3、安全出?口指示牌，?滅火器。?活動(dòng)設(shè)想：?價(jià)值分析：?一、談話?導(dǎo)入活動(dòng)主?題教師:小?朋友，你們?見過火嗎??火有什么作?用?教師?小結(jié)：火可?以給我們的?生活帶來很?多方便，但?如果我們用?火不當(dāng)，就?會(huì)發(fā)生火災(zāi)?,危害我們?的生命了，?所以我們一?定要小心用?火。二、?教師播放《?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》?視頻片段，?引導(dǎo)幼兒進(jìn)?行觀看。?通過觀看視?頻，引導(dǎo)幼?兒回答：火?災(zāi)對(duì)我們有?什么危害??幼兒回答后?，教師總結(jié)?三、出示?以下幻燈片?，引導(dǎo)幼兒?說說發(fā)生火?災(zāi)時(shí)該怎么?辦?(1?)如果發(fā)生?火災(zāi)了，該?怎么辦??教師小結(jié)：?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?要迅速撥打?火警電話1?19，并講?清楚你的詳?細(xì)地址、姓?名及電話號(hào)?碼(告訴幼?兒切記不能?隨便撥打火?警電話)。?(2)如?果家里起火?了該怎么辦??教師小結(jié)?：家中一旦?起火，不要?驚慌失措，?如果火勢(shì)不?大，應(yīng)迅速?利用家中的?滅火器，采?取有效措施?控制和撲救?。(3)?如果火勢(shì)很?猛，濃煙很?多，我們有?什么辦法逃?到安全的地?方?教師小?結(jié)：受到火?勢(shì)威脅時(shí)，?要當(dāng)機(jī)立斷?披上濕衣服?、濕被褥等?向安全出口?方向沖出。?穿過濃煙逃?生時(shí)，要盡?量使身體貼?近地面，并?用濕毛巾捂?住口鼻。?師：濕毛巾?要折疊__?__層才能?防止?jié)鉄焼?入鼻孔，然?后用濕毛巾?捂住口鼻并?貓著腰走。?(讓幼兒練?習(xí)折疊濕毛?巾捂住口鼻?并貓著腰走?)。(4?)發(fā)生火災(zāi)?了，可以乘?坐電梯嗎??;為什么??教師小結(jié)：?遇到火災(zāi)時(shí)?不可乘坐電?梯，要向安?全出口方向?逃生。(?5)如果所?有的逃生線?路被大火封?鎖了，該怎?么辦?師小?結(jié)：若所有?逃生線路被?大火封鎖，?要立即退回?室內(nèi)，用打?手電筒、揮?舞衣物、呼?叫等方式向?室外發(fā)送求?救信號(hào)，等?待救援，千?萬不能盲目?跳樓。(?讓幼兒練習(xí)?揮舞衣物、