2023年班級(jí)辯論賽計(jì)劃書 班級(jí)辯論賽計(jì)劃案(三篇)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年班級(jí)辯論賽計(jì)劃書班級(jí)辯論賽計(jì)劃案(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

班級(jí)辯論賽計(jì)劃書班級(jí)辯論賽計(jì)劃案篇一

全校學(xué)生

1、各參賽隊(duì)隊(duì)員細(xì)心閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,聽從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同看法,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

比賽前期流程:

1。外聯(lián)部拉贊助

2。做好宣傳工作,煽動(dòng)更多人員參賽

3。挑揀主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音明了標(biāo)準(zhǔn))

5。申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室(建議二教)

6。向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)

7。再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。短信。打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)煽動(dòng)非參賽人員觀賽。

8。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、接待物品)。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“〞正方,觀點(diǎn)是“〞;反方,觀點(diǎn)是“〞。

2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽終止

7、比賽終止,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽終止

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

2、功辯階段:

3、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒;

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。

6、辯論終止。

7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分;評(píng)委邀請(qǐng):

班級(jí)辯論賽計(jì)劃書班級(jí)辯論賽計(jì)劃案篇二

為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,活躍校園氣氛,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)交流,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,提高大學(xué)生表述能力、思辯能力,促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

睿智文明

你同我行

20xx年11月24日—11月29日

各班教室

生化系08、09級(jí)全體學(xué)生

生化系學(xué)生會(huì)女生部

1、備選辯題

①紀(jì)律會(huì)促進(jìn)特性發(fā)展還是會(huì)限制特性發(fā)展

②個(gè)人需要對(duì)大學(xué)生就業(yè)更重要還是社會(huì)需要對(duì)大學(xué)生就業(yè)更重要

③人為自己活著開心還是為別人活著開心

④女生更需要關(guān)心還是男生更需要關(guān)心

(注:辯題任選其一)

2、參賽要求

①賽前辯論雙方通過(guò)抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程,辯論正反方確定后,雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料。

②辯論的內(nèi)容要積極向上,緊緊圍繞辨題進(jìn)行,弘揚(yáng)青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神。

③比賽中語(yǔ)言犀利而不失原則,精神飽滿而不失禮貌。若有不文明行為發(fā)生,取消該隊(duì)或該成員評(píng)優(yōu)資格。

④賽后各班以班為單位將參賽選手名單及活動(dòng)總結(jié)于11月30號(hào)之前交到學(xué)生會(huì)女生部文件夾中。

獎(jiǎng)項(xiàng)分一、二、三等獎(jiǎng)及最正確組織獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),加班級(jí)考評(píng)分。

班級(jí)辯論賽計(jì)劃書班級(jí)辯論賽計(jì)劃案篇三

一、活動(dòng)主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月13號(hào)(友情賽)

三、主辦單位:通信5班、廣電八班班委會(huì)

四、活動(dòng)流程:

1.辯論培訓(xùn)

①比賽前2-3周開始通知各班支書報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

②比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識(shí))

③比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)人員。

遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的`準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。

請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

比賽期間,請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的看法,請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄?、?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為,組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)分工如下:

1.現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

2.音響組:負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個(gè)專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

3.茶水禮儀組:負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

4.計(jì)時(shí)組:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提醒辯手。

5.統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組:負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分,并填寫?yīng)劆睢?/p>

6.現(xiàn)場(chǎng)維序組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí),進(jìn)行催促。

1.辯論賽開始,公布本場(chǎng)辯論題目

2.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

3.介紹參賽隊(duì)員

4.介紹評(píng)委

5.宣布比賽規(guī)則

6.開始辯論比賽

7.評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

8.觀眾提問(wèn)

9.評(píng)判團(tuán)入席,評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言

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