年少的心事語(yǔ)(十八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——年少的心事語(yǔ)(十八篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇一

或許，我是太愛(ài)懷舊的人，每次想起你的時(shí)候，都會(huì)暗暗憂傷一番。蕓，你還好嗎？

你是我課外輔導(dǎo)班的同學(xué)，一個(gè)笑起來(lái)很好看的溫柔女生。你溫柔的臉龐和著陽(yáng)光，一切的一切都是那么美好。

關(guān)于短時(shí)記憶。

那是一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)的游戲，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)復(fù)述出全文，而況，又有好多不知名的單詞。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)巨大的考驗(yàn)。我詞匯量并不多，所以很難全身心地投入于這么“高智商〞的游戲。

我望望身旁的你，你還是一臉笑意?！澳阍趺戳?？〞你發(fā)現(xiàn)我的情緒有點(diǎn)茫然，側(cè)過(guò)身看著我?！澳莻€(gè)游戲，shortmemory，好像很難的樣子，哎。〞我嘆口氣，默然?！皼](méi)關(guān)系，你只要記一下讀音就行了，其實(shí)也沒(méi)什么啊。〞

“嗯。〞記一下讀音，也就是理清思路，照著大致走就行了，我試試看吧，說(shuō)不定會(huì)成功呢。加油，我給自己勉勵(lì)。

錄音開始響起，我提筆開始記錄下來(lái)單詞，音響聲音有點(diǎn)模糊，不管了，記錄下來(lái)讀音就行了。大約過(guò)了半分鐘，錄音停。“誒，不是挺好嗎，下次一定會(huì)更好的。擬擴(kuò)大點(diǎn)詞匯量不就行了嗎？不過(guò)，跟著讀音，有些沒(méi)學(xué)過(guò)的生詞就會(huì)拼了。加油，我們一起努力吧！〞

你笑得明媚，仿佛溫暖了剛睡醒的春天。你的那句“加油〞，也溫暖了我許久，好久好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話了，即便在朋友之間，也從未聽(tīng)過(guò)這句充滿暖意和希望的詞。

日積月累。

我進(jìn)步大量，可是，你呢？上節(jié)課，你還在的呀?？赡苌眢w不好沒(méi)來(lái)吧？我也沒(méi)心思去管那么多了……

又是一回短時(shí)記憶。

“呼……全對(duì)。〞望著略微發(fā)腫的手，幸福地笑著。第一次全對(duì)耶?！笆|？〞望著身旁的座位，剩下的僅僅是空氣。兩個(gè)禮拜了，我實(shí)在不解，就跑去問(wèn)老師：“老師，蕓這節(jié)課為什么沒(méi)來(lái)？〞老師答了一句：“啊？蕓？你說(shuō)周蕓？她去韓國(guó)上學(xué)了，上星期就去韓國(guó)了。〞

“！〞我有點(diǎn)發(fā)冷，“好吧，感謝老師。〞怎么會(huì)這樣？怎么不打一聲招呼就去別的國(guó)家了？為什么？無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在腦海里浮現(xiàn)，隨即換來(lái)的，也就是面無(wú)表情的句號(hào)。

風(fēng)起了。

也過(guò)了幾天，我收到了一份未署名的郵件，沒(méi)發(fā)件人的郵箱，我點(diǎn)開一看。

加油。

起初，我愣了一下，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又凝眸屏幕幾秒鐘。是你啊，我想回郵件給你，但望著沒(méi)署名沒(méi)地址的郵件，心又一下子的下沉。

也又是由于這兩個(gè)字，我又有了動(dòng)力。我也在想，為什么？不說(shuō)一聲再見(jiàn)，就這樣走遠(yuǎn)，離開我的視線。還是別說(shuō)再見(jiàn)比較好吧……再見(jiàn)記載了太多思念。

不如你好，你好嗎，韓國(guó)的天氣好嗎？不出聲的再見(jiàn)，也就是最美的你好，不是嗎？換句話說(shuō)得委婉點(diǎn)，你說(shuō)呢？

但還是止不住的想念。

至少，你曾對(duì)我說(shuō)加油……

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇二

寒風(fēng)習(xí)習(xí)，雪落大地，沒(méi)有一絲的征兆，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)的雪，卻帶著深深淺淺的心事落入北方的大地上。當(dāng)單薄的襯衣已經(jīng)不適合出現(xiàn)在這個(gè)冬季，我才明白，昨夜，已經(jīng)下了一場(chǎng)雪。

猶記那年，由于喜歡雪，想看雪，我寫了這樣的一段話：“一城雪，一傾城，一紙情殤，一世魂斷，一抹云霞，一指流沙，一斷年華，一首離殤〞如今再看這段話，我才明白，人終究長(zhǎng)大，可能一開始真的只是想看一場(chǎng)雪，是那樣的簡(jiǎn)單，是那樣的平實(shí)，是那樣的美好。雙腳踩在雪地上，咯吱咯吱的聲音，我俯下身用雙手撿起了粘在樹枝上的雪花,防備翼翼地?fù)崦聠蔚难┗ǎ黄黄?，純潔而美麗，像晶瑩的露珠，薄薄的，脆脆的，甜甜的?/p>

南方的孩子似乎都渴望一場(chǎng)雪的相遇，昨夜的雪，給校園里的白樺樹添了一件一件乳白的衣裳，做工很美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白雪皚皚，走在銀裝素裹的校園里，此刻，才發(fā)現(xiàn)，心里已經(jīng)不會(huì)再想起曾經(jīng)那個(gè)人，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路是那樣的明晰，考取教師資格證，順利畢業(yè)，找工作，心里不再為那一個(gè)人留一個(gè)位置。

我加快了腳步，我想此刻南方的小島依舊是青山綠水，依舊有著溫暖的陽(yáng)光，母親依舊在甘蔗地砍甘蔗。而我與這一場(chǎng)雪一起踏過(guò)一座又一座的春秋，看過(guò)一季又一季的花開花落，走過(guò)了一地又一地的你最想去的地方。

漸漸地，望著殘葉飄零的樹木，才明白寒意漸濃，已是冬季。風(fēng)轉(zhuǎn)著殘秋留下的落葉在校園的道路上肆意的飛行，拂過(guò)本已沉寂的秋季，一絲絲傷感的情懷，與臉邊清瑩的淚滴纏綿著!男孩子是不可以輕易落淚，卻這一刻從心底里那個(gè)會(huì)痛的地方流出了一股暖流，有種澀澀的我味道，有種黏黏的，用手輕輕一抹，放在舌頭里，有種咸咸的味道。那是一種悲涼而凄美的畫面。層層疊疊的思緒仍舊按耐不住涌上心頭!總喜歡將自己的情感融進(jìn)自然里的一花一草，想起，那年的一個(gè)最美的夜里，我一個(gè)人走在明湖，掛上書包，戴上耳機(jī)，開啟每日動(dòng)人，一首一首舒緩委婉的旋律在耳邊回蕩，聽(tīng)著憂傷的歌曲，我也在淺淺的夜色里和浪子詞人柳永一樣低吟淺唱，寫下了那首詩(shī)歌《遇見(jiàn)你，那是最美的夜》：

緣起緣滅，花開花謝，簫聲透過(guò)/在最美的夜，守護(hù)著那空靈的月/落筆化作滿天星/

遁著你的心，讓一段繾綣的心事在委婉的旋律中氤氳著思念的潮汐，像溪水一樣的流淌，靜靜地一個(gè)人和孤獨(dú)作伴，雖然已經(jīng)忘掉你，不再想你，可是依舊不能忘卻曾經(jīng)屬于你我的過(guò)往。此刻讓空氣中散發(fā)的寂寞將自己靜靜包圍，一個(gè)人的夜，誰(shuí)能拯救失去你的世界，靜靜的蜷縮在心偶的一角，在憂傷中沉迷，在幸福中遺忘，在懊悔中明了。

可能，等待是一種美，一種執(zhí)著的，憂傷的，孤單的美。曾經(jīng)，一眼便似萬(wàn)年，一愛(ài)，便是覆水難收，一想便柔腸百結(jié)，一回卻黯然神傷!一念便是千種風(fēng)情，一別便是咫尺天涯。我知道，愛(ài)并不一定要在一起，當(dāng)你愛(ài)的人不再愛(ài)你，一個(gè)人的堅(jiān)守已經(jīng)沒(méi)有意義，曾經(jīng)的純美與無(wú)暇的愛(ài)情故事已經(jīng)煙消云散，曾經(jīng)的執(zhí)子之手，與子偕老，滄海桑田的愛(ài)情故事并未走遠(yuǎn)，只是你和我一樣，或許沒(méi)有遇到，永遠(yuǎn)不要放棄，由于該來(lái)的都會(huì)來(lái)的，只是時(shí)間的問(wèn)題而已。就像母親說(shuō)的，一切都會(huì)好起來(lái)的，就像地里的甘蔗始終逃不過(guò)被農(nóng)民砍的命運(yùn)，來(lái)年，冰雪出融，春暖花開的季節(jié)，地里的甘蔗會(huì)長(zhǎng)得和原先的一樣，甘甜可口。

少年心事，和空中的云一樣，待風(fēng)輕輕一吹便盡散天地間，只留一份斑駁記憶結(jié)成一首最動(dòng)人的歌曲，此生，偶爾憶起，你會(huì)用剩下的時(shí)光來(lái)細(xì)嚼品味那曾經(jīng)溫暖過(guò)你的那個(gè)人!輕輕伸出我的手臂，挽住這一片寂寥的時(shí)光，留住昨夜的那一片乳白的雪花，就像挽住了你的心與我一同呼吸一樣，在心靈深處反反復(fù)復(fù)低回纏綿，在耳邊迂回曲折的一段心語(yǔ)，輕輕涌動(dòng)，盡在思念深處勾起了一段過(guò)往。

吹過(guò)了坐落在西北的一所民族高校，那一夜，我看見(jiàn)了一個(gè)少年，在寒氣逼人的夜晚里，他快步走在校園里，落葉已經(jīng)融進(jìn)了土地，再也看不到飄零的孤單的葉兒，當(dāng)夢(mèng)想的羽翼越來(lái)越飽滿，它說(shuō)它要飛行，飛到廣袤的北方天空下。

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇三

十六歲，是花季，也是雨季。十六歲的少年都有一顆驛動(dòng)的心，都有一顆執(zhí)著追求，充滿渴望的心。

年青的心裹在熱血的潮中，嘭嘭地跳動(dòng)，朦朧、內(nèi)向的雨淅淅瀝瀝地下，潤(rùn)濕了，溫暖了。花季、雨季里拾掇起一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)。

我總在逃避著，不愿太早接受羈絆，承受不住太多的關(guān)愛(ài)，好多時(shí)候少了自然。

其實(shí)，一切都很自然，懷著理解對(duì)待，就不會(huì)迷茫。

自然地笑笑，自然地談?wù)?，將一切看得?jiǎn)單，拋開心中的虛榮，將少年的熱心與執(zhí)著看得淡淡，如三月的春風(fēng)偶爾拂過(guò)臉頰。過(guò)去了，任它不再回來(lái)，過(guò)去了，任它重又回來(lái)，仍舊含著微笑姍姍走過(guò)，走過(guò)春日，也走過(guò)四季。?

往往，冷漠的外表下裹著一顆火熱的心，就如荔枝要?jiǎng)冮_粗糙的殼才見(jiàn)到乳白晶瑩的精華。

以誠(chéng)換誠(chéng)，以心交心。?

有一種人，自己做不到的事情，便揣測(cè)別人也做不到，自己達(dá)不到的要求，別人也不可能達(dá)到……

有一天，別人做成了他（或她）沒(méi)有做成的事，達(dá)到了他（或她）沒(méi)有達(dá)到的要求……驚詫一下，而不省視自己的不足，而是帶上有色眼鏡看人，熱衷于“尋幽探秘〞，了解別人怎樣獲得的成功機(jī)遇，否定別人付出的努力。

謠言滿天飛，源于一個(gè)“妒〞字。

人們常說(shuō)“君子之交淡如水〞。真的，好多時(shí)候，友情如花香一樣，還是淡雅的好。

如水的友情，純潔真摯，又不乏原則的培養(yǎng)。

高山流水，一片冰心在玉壺。

孤獨(dú)是一種美，與友人心有靈犀，彼此默契，是更高層次的美的境界。

空想在那一片青草地，天空風(fēng)箏在飛行，風(fēng)兒夾著微微的潮濕如母親的手撫你的臉，金色的陽(yáng)光灑滿大地，小草搖曳，小花含笑。你我呀，就這樣彼此對(duì)視，沉浸進(jìn)去。一個(gè)溫馨的微笑，一道溫柔的目光……久久地，一切盡在不言中。

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇四

是那樣不愿提起，也不愿承認(rèn)的防備事。卻讓我煩擾了很久，感慨了很久?！芭荆荆鲸暤谋衤暲铮瓉?lái)的是又一個(gè)新年?！靶履旰猫暋肮舶l(fā)財(cái)〞等祈福語(yǔ)鋪天蓋地地涌來(lái)，

一下子就把人們推向開心的高峰。而我，卻在這時(shí)嘆起氣來(lái)，與開心的氣氛顯得格格不入。我一個(gè)人躲在角落

里苦惱。我知道自己又長(zhǎng)大了一歲，就在也不能回到12歲，時(shí)光不允許人倒退，這樣也就算了，它自己卻走的

極其匆忙，我被它以一種極不情愿的神態(tài)拖向未來(lái)。姐姐看出了我的不對(duì)勁，過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒(méi)想到她聽(tīng)完

后一個(gè)勁兒地“格格格〞地笑。這讓我很是惱火。我問(wèn)她：“有什么好笑的？〞她用力強(qiáng)忍住笑意，跟我說(shuō)：

“哇，我的妹妹長(zhǎng)大了呢！不過(guò)，這哪能由你啊？莫非你不想長(zhǎng)大就不長(zhǎng)大了嗎？〞我便問(wèn)她莫非沒(méi)有方法了

嗎？她沒(méi)回復(fù)我就走了。以前的我總是一個(gè)勁兒地盼著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在不想長(zhǎng)大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢

業(yè)了嗎？我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，譬如：某些感情，某段回憶，某次活動(dòng)，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時(shí)回頭望一下，留戀也隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越多。我的心事只有這一個(gè)—

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇五

我是一位五年級(jí)小學(xué)生，在小時(shí)候，我總愛(ài)干一些別人認(rèn)為不好，而自己卻認(rèn)為好玩兒的“蠢事〞。

在我家鄉(xiāng)后村有一座大山，一到晚上，山上總會(huì)發(fā)出一種令人十分畏懼的怪叫所以方圓幾百里都沒(méi)人家，而我卻不以為然，世界上根本沒(méi)有鬼

一天，我突發(fā)其想，要去“鬼〞山上看個(gè)畢竟，便召集了幾個(gè)小伙伴，他們分別是村里有“名〞的劉大膽、王老虎、陳青龍，我們只帶了幾件防身武器就出發(fā)了。

我們上山后，看見(jiàn)道路坎坷就自己動(dòng)手開拓一條道路，并標(biāo)上記號(hào)，防止回來(lái)是找不著路了。走著走著，突然，從路邊竄出一條小花蛇。它吐著紅紅的信子，發(fā)出“絲絲、絲絲〞的聲音。陳青龍臉嚇得刷白，說(shuō)：迷團(tuán)沒(méi)有解開，命都搭上了。而我卻迅速?gòu)穆愤厯炱鹨粔K大石頭，不歪不斜正中蛇頭。那幾個(gè)人紛紛夸我，真不愧是探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)。

我們繼續(xù)前進(jìn)，眼看著目標(biāo)就在前面，可是就走不到。路是越走越荒，路上是雜草叢生，假使遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時(shí)，四周傳來(lái)“噓、噓、呼、呼〞的長(zhǎng)短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了，劉大膽轉(zhuǎn)身就跑，說(shuō)：鬼來(lái)了。我說(shuō)，不入虎穴，焉得虎子，。劉大膽聽(tīng)我這么一說(shuō)，也說(shuō)到，對(duì)啊，我是劉大膽呀。我們便硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。怪叫聲也是越來(lái)越響刺耳。山勢(shì)是越來(lái)越險(xiǎn)，草本是越來(lái)越密，不到一會(huì)我竟嚇得牙齒打顫，渾身哆嗦。突然，一聲炸雷般的吼聲，嚇得我毛骨悚然，魂飛天外。我迅速下令“快撤。〞他們幾個(gè)一聽(tīng)，掉頭就跑，直跑到聽(tīng)不到聲音才停下來(lái)。這里一想，我們是探險(xiǎn)隊(duì)呀，怎么沒(méi)到虎口就逃呀。于是我們決定返回去看個(gè)畢竟。

一直到最大聲響的附近幾米遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)這里的山厓四處是布滿了大大小小的窟窿，風(fēng)吹進(jìn)去便發(fā)出了“鬼〞叫的聲音。“噢――〞我們歡呼了起來(lái)，原來(lái)是這么回事。心里的一顆石頭也落了地。突然，旁邊的樹葉猛烈地?fù)u動(dòng)起來(lái)，又傳來(lái)了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。

雖然弄清了“鬼〞叫聲，但那幾聲又是怎么回事還沒(méi)開明白，有機(jī)遇一定要開個(gè)水落石出。

我就是那么的好奇，辦起事來(lái)也是那么的執(zhí)著。我將干好自己想干的而又十分好玩兒的事。

心事作文04-06

心事06-20

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇六

寒假開始了，終究可以休息了！原以為是這樣，但是《寒假新時(shí)空》里的難題把我困住了，煩，煩，煩！同學(xué)們，你們是不是也感同身受呢？

“應(yīng)珊，快點(diǎn)寫作業(yè)。〞看，又是媽媽在催了。不是我不想做，是由于我不會(huì)做，愁死我了！問(wèn)家長(zhǎng)不懂，問(wèn)同學(xué)不會(huì)，問(wèn)老師不敢。怎么辦？怎么辦？真希望我是超人把這些難題給做了。但這只是我的空想。

我有時(shí)想過(guò)亂寫，但怎么行呢？

讓它空著吧！反正還有二十多天，還早呢！船到橋頭自然直，總會(huì)有一天做好的。但后來(lái)一想，今天做不出，以后還是做不出。

啊，想到了，人多力量大，多叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)一起想，應(yīng)當(dāng)會(huì)想出來(lái)的。這個(gè)方法實(shí)施之后還是不行，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)想出來(lái)。這可怎么辦，能用的方法都用了，誰(shuí)能幫幫我？

同學(xué)們，假使你有什么高見(jiàn)，就趕快告訴我吧，感謝了！

每天，曹老師都會(huì)布置背誦的作業(yè)，有同步閱讀上的，有語(yǔ)文課本上的，還有《弟子規(guī)》上的。我每天先要練鋼琴，然后開始閱讀和背誦。一開始，我覺(jué)得讀的挺高興的，挺有意思的

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇七

——噢，青春期！

上了每周一次的“青春期教育課〞，我才接觸了這個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)——青春期。“嗯，青春期。〞我自言自語(yǔ)著，原來(lái)，它就是最近在我身上發(fā)生的一切“怪事兒〞的根源啊……

以前，我的皮膚可一直是嫩嫩滑滑的、光亮極了。但最近，莫名其妙地，一些小家伙不打招呼就闖進(jìn)了我的生活，讓我煩悶，更困惑。

“咦？我額頭上怎么啦……是不是發(fā)水痘了？！〞一大早起床，我就大驚小怪地叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)一看，“撲哧〞一聲笑了出來(lái)，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“你這是哪門子水痘?。∧氵@明明是青春痘！〞說(shuō)完笑得更厲害了。我呆立在那里。

“青春痘和水痘，不一樣么？〞

等我弄懂青春痘的意思，那已經(jīng)是上“青春期教育課〞的時(shí)候——生了痘痘可是一件很麻煩的事情啊！還好痘痘沒(méi)有瘋狂曼延，可每次看到“滿面春峰〞的同學(xué)時(shí)，心中不免生出同病相憐的酸楚。

青春痘最令人煩擾的不只是生理上的變化，更是更加繁雜的心理啊！

煩！煩！煩！這幾個(gè)大字不停地在腦海中旋繞，然后膨脹，快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。它們從天而降，絲毫說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我想控制它們，卻被他們所控制。我仿佛像一條蠶，冒死地吐絲像保護(hù)自己不去煩擾，但結(jié)果卻是，把自己越裹越緊，直至無(wú)法呼吸……

當(dāng)我踏著震天響的步伐回家，我也不知道自己為什么憤怒，是作業(yè)太多了罷，是生活太無(wú)聊了罷，是沒(méi)時(shí)間玩了罷……哪條理由能夠成立？我只知道把自己關(guān)進(jìn)房間，埋頭對(duì)著作業(yè)。在草稿紙上畫一只豬，為什么要畫？不知道。在日記本上寫：“啊，受不了！〞為什么要寫？不知道。把心愛(ài)的玩具兔子狂摔一通?？粗稍诘厣系耐米樱蹨I洶涌而出，抱起兔子親親它，摸摸它的頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……〞

再過(guò)一會(huì)兒，接到好朋友的電話，聊會(huì)兒天，竟哈哈大笑起來(lái)，甚至笑地滾到地上去。

想到這里，我都忍不住驚嘆：“天哪！這是什么情緒啊！一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑一會(huì)兒煩一會(huì)兒生氣……兩只眼睛開大炮！〞

青春期像春天，一切都那么希奇，每天都有變化。

青春期似夏日的天空，時(shí)晴、時(shí)陰、時(shí)雨、時(shí)刮風(fēng)、時(shí)打雷……

青春期如布丁，溫和、細(xì)膩、有滋有味，有時(shí)脆弱得一觸即碎，有時(shí)在猛烈的晃動(dòng)下也是只輕抖幾下。

即使青春期集如此多煩擾于一身，但我依舊熱愛(ài)它。由于它見(jiàn)證了“我們?cè)诔砷L(zhǎng)〞。經(jīng)歷了它，我們才能從一個(gè)個(gè)不諳世事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)理智、成熟的少男少女。

噢，青春期，這人生中最美好的時(shí)光，我該好好珍惜你啰！

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇八

“小小少年很少煩擾，心情很好陽(yáng)光照，隨著年齡由小變大，他的煩擾增加了。〞這是一首歌的歌詞，寫出了大量“小小少年〞的心聲。作為一個(gè)少年，總會(huì)有些煩擾。

從四歲開始，媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到倫巴的溫柔，恰恰的開心，牛仔的熱心，桑巴的動(dòng)感，斗牛的奔放。我也體會(huì)到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)情不自禁的低下頭，紅著臉；當(dāng)你通過(guò)努力獲得姜莊時(shí)，你會(huì)感受到勝利的喜悅。

可當(dāng)我家從虹口搬到浦東，附近沒(méi)有練舞場(chǎng)地時(shí)，是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。

有一次，我溜達(dá)到了一個(gè)地方。廣場(chǎng)上有一組年輕的女孩子們?cè)谔瑁业哪_步不由停下來(lái)了……她們將頭發(fā)高高梳起，露出優(yōu)雅的脖子，衣服寬松，但是身型挺立。我興致勃勃的看著表演，腳也情不自禁的動(dòng)起來(lái)。這個(gè)動(dòng)作做的很好，也很有難度，這個(gè)轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評(píng)價(jià)這個(gè)舞蹈，又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場(chǎng)景，忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天，她替我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，雖然路途較遠(yuǎn)，我還是沖動(dòng)的去了。

“上課！〞同學(xué)們迅速排好隊(duì)。老師笑著介紹我，站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速，這可是一個(gè)全新的班級(jí)，我能適應(yīng)嗎？開始跳舞了，同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐，可是面對(duì)我從沒(méi)練習(xí)過(guò)的步伐，我慌亂極了，雙腳難堪的跟著，但是步伐完全不在拍子上……我的臉漲得通紅，我多么希望老師能幫幫我，可是我覺(jué)得老師好像不知道我在旁邊，只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。

休息時(shí)，我一個(gè)人靜靜呆在角落，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝](méi)有任何一個(gè)人來(lái)和我說(shuō)話，跟我練習(xí)。我一點(diǎn)都感覺(jué)不到以前的親切、開心。我覺(jué)得心結(jié)沒(méi)有解開，反而成為一個(gè)越來(lái)越緊、越來(lái)越亂的結(jié)。

在路上，媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對(duì)嗎？是該放棄跳舞，好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在陌生的班級(jí)學(xué)跳舞？這是我的心事，已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時(shí)候我才能解開這個(gè)結(jié)呢？

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇九

風(fēng)吹在臉上有些微微的冷但是并不刺骨，頭頂上烏云密布的天空沒(méi)有一絲光，暗沉沉的就如我此刻的心情，在擔(dān)憂、畏懼和忐忑中還有一絲委屈。走在街道上，俯著身子低著頭緊了緊衣領(lǐng)，仿佛不那樣做冷風(fēng)就會(huì)吹到脖子里是的；細(xì)密的雨絲從陰霾的天空中悄然落下，而我卻似渾然不知，就這么一步步走著，想著方才的那件事。

“把你手上的東西那給我看看。〞當(dāng)我聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我還在思考這本小說(shuō)起伏的情節(jié)，我愣住了，然后停住了腳步滿含著忐忑與驚懼的把手中的東西遞上去，老師的目光含著什么不知名的情緒停駐在我的手中。是的，那是一本小說(shuō)書。而此時(shí)離期末考試已經(jīng)僅有一周多了。

當(dāng)我從迷迷糊糊中反應(yīng)過(guò)來(lái)這一點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我的目光除了忐忑擔(dān)憂之外還多了一份幾乎稱得上乞求的情緒了，然而她似乎沒(méi)有看到，一把搶過(guò)了我手中的書然后告訴我讓我的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)一次。我不知道她說(shuō)這話的時(shí)候是在想什么，然而那一眼明顯是帶著失望的，還有幾分我看不懂的什么東西。我逃似得跑了，由于我模糊的感覺(jué)到似乎此刻的我難以承受這種目光。

回家的路上我不住的想著假使我沒(méi)有拿出這本書，放在書包里該有多好，不住的埋怨老師為什么要做的這么決絕，我甚至有些埋怨那個(gè)問(wèn)我借書的同學(xué)了，由于假使不是由于她，我不會(huì)把書帶到學(xué)校來(lái)。我想了無(wú)數(shù)種方法在老師發(fā)現(xiàn)我的書之前不被收走，然而這已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，事情已經(jīng)發(fā)生了，永遠(yuǎn)都不可能改變了。回到家父母發(fā)現(xiàn)了這件事，會(huì)怎么樣呢？會(huì)責(zé)罵我嗎？我不想去想，也不敢想……

其實(shí)后來(lái)的后來(lái)，也沒(méi)有發(fā)生什么太大的事，我的成績(jī)也沒(méi)有什么太大的起伏，風(fēng)呢，還是那么輕；天空也并不是每一天都是“風(fēng)雨欲來(lái)〞的。只是我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神，那個(gè)在我手中的書被奪走的一瞬那個(gè)有著失望的、期盼的，還有什么我至今依舊無(wú)法解讀出的神明東西。我也不是沒(méi)有想過(guò)老師也有少年時(shí)代，或許還有被寬容的可能，但是我至今才知道，正是由于她明白，所以她知道放任的后果，所以她不會(huì)妥協(xié)，所以她才會(huì)這么做……

少年時(shí)代的事，就像是一陣風(fēng)，輕輕然而可能不會(huì)留下什么很深的痕跡，但是總會(huì)留下些什么，是一種感覺(jué)嗎？是一種像被風(fēng)拂過(guò)的那種感覺(jué)嗎？我不知道……

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十

夜幕垂下，整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此，pm2。5充塞了整個(gè)夜空。在我的印象中，溫柔的月光從來(lái)沒(méi)有灑在我的窗欞上過(guò)。

我搖了搖頭，努力喚回紛飛的思緒，把目光集中在手上的筆記本上，專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表，6點(diǎn)半。這時(shí)父母應(yīng)當(dāng)已經(jīng)到了學(xué)校，準(zhǔn)時(shí)參與了英國(guó)游學(xué)的說(shuō)明會(huì)吧！

臨行前，媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“不出意外的話，這次英國(guó)游學(xué)我和你爸爸就讓你去。你在學(xué)校上課要認(rèn)真，不能辜負(fù)了我們?cè)谀闵砩匣ㄙM(fèi)的精力和心血……〞我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是恬靜地看著她，半晌，自嘲般地笑笑，硬是從牙縫中擠出了一句簡(jiǎn)短的不能再短的話：“知道了。〞

待她走后，我沒(méi)有心情再去完成作業(yè)，頹廢地趴在窗臺(tái)上，遙望著隱沒(méi)在云層中晦暗的月亮，回想父母為我“精心〞安排的一切：幼兒園開始學(xué)鋼琴，只因媽媽認(rèn)為“放棄了太惋惜〞，一直練到現(xiàn)在；一年級(jí)學(xué)習(xí)書法，如今也已堅(jiān)持了六年；星期日還會(huì)去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班……我由衷地厭惡這一切！可是，我猶如困在籠中的鳥兒，永遠(yuǎn)不能飛行于天際。

無(wú)數(shù)次的抗議后，結(jié)果仍是原來(lái)那樣的。漸漸地，我開始冷靜冷靜地接受這些我原本抵觸的事情，盡量在學(xué)校中取得較好的成績(jī)，盡力地磨去自己尖銳的棱角，克制自己急躁卻是最真實(shí)的性格。但是，在通往未來(lái)的道路上，我沒(méi)來(lái)由地感到迷茫和困惑。未來(lái)，遙不可及，宛如窗外的月亮，被重重迷霧掩映著，我急忙地想要撥開迷霧。然而，迷霧散開后，馬上又以最快的速度圍攏來(lái)，遮住了月的那般清明。

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？〞

未來(lái)，是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長(zhǎng)道路上的困難。有了自己的追求，就仿佛獲得了開啟鎖的鑰匙。

我的未來(lái)，卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切，自己完全不知道自己真正想要什么，想要成為怎樣的人，想要做怎樣的工作。

有人說(shuō)，命運(yùn)是把握在自己手里的；也有人說(shuō)，父母這樣是為你好，未來(lái)還太遠(yuǎn)，太渺茫。他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我無(wú)法做出客觀的判斷。

寂寥夜，華燈滅，簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧，僅僅是想在溫柔月光的傾瀉下休息一會(huì)兒。然而，我的明月在哪里呢？

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十一

步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩擾與開心由花季灑向了我．長(zhǎng)大了，可能吧．看著周邊同學(xué)們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我．

煩人的心事在不知不覺(jué)中，悄入我的心頭．學(xué)習(xí)的繁忙，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫，沒(méi)有心事，沒(méi)有煩擾的想法了．家長(zhǎng)那迫不及待望子成龍的心理給了我無(wú)盡的壓力，因此我不在開心，反而心事重重．

在學(xué)校里，面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是種壓力．好強(qiáng)的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著．好想努力走出去，好想見(jiàn)到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的希望；好想眺望為我架起的七彩橋．但是，我只能憑空想象著它們的美好．

學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它越猛烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．

才這短短的時(shí)光中，我已不知所措．學(xué)習(xí)的壓力之巨大，麻木的心靈在忍受著它，＂只為自己的將來(lái)奮斗＂，這不正是家長(zhǎng)的口頭禪么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在只能依照家長(zhǎng)的想法去做，去改變．

快看！每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著個(gè)搖搖欲墜的東西．那是什么？是父母為我們定的要求．我們只能擔(dān)憂著它的下降，又要追逐著別人的步伐．

學(xué)校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會(huì)落后，怕在人生的樂(lè)曲中缺少一個(gè)音符，這是我最擔(dān)憂的．一切的一切，我好怕．現(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩擾沖昏了頭．望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢？但我的綻放是那么的累，經(jīng)過(guò)重要一跳的我已精疲力盡了．

學(xué)習(xí)，我并不厭惡你，而是家長(zhǎng)的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力，我的煩擾除了這可能在也找不出另一個(gè)了吧！

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十二

是的，我承認(rèn)，我為了自己，有時(shí)會(huì)忽略他人的感受；為了達(dá)到某種目的，有時(shí)會(huì)傷害好多人．但，那是自私嗎？我不知道．或許，我這么做是錯(cuò)的；又或許，是對(duì)的．

也的確，我曾告訴別人我厭惡那個(gè)人，而今，我卻又那么希望與她化干戈為玉帛．但，那是口是心非嗎？我不承認(rèn)．由于我真的厭惡過(guò)她，后來(lái)又十分期待，那可是感覺(jué)變了呀！但是沒(méi)有人知道我的想法．好想告訴大家，可我的話他們會(huì)相信嗎？

我的內(nèi)心充滿了矛盾，我想坦誠(chéng)地說(shuō)出，可有顧慮，我畏懼！怕到時(shí)候適得其反．由于，我不是一個(gè)好學(xué)生，我曾經(jīng)做過(guò)太多的錯(cuò)事，她們對(duì)我早已死心．我也懶得再去解釋了，我的＂形象＂在她們心中大約已成定局了吧！多說(shuō)也無(wú)益！弄不好又被她們加上一個(gè)罪名．

我每天都在她們的懷疑和責(zé)怪中度過(guò)．我卻始終保持冷靜，我快瘋了，這好累啊！何時(shí)，我才能卸下一切負(fù)擔(dān)，跟大家一樣，輕輕松松呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)支持不住了，隨時(shí)都有崩潰的可能，誰(shuí)能幫我解脫？

我畢竟是不是自私，是不是口是心非？一切都不由我說(shuō)了算．假使讓我說(shuō)，我認(rèn)為我不自私，由于我付出了太多，她們都不理解我，也不知道我的苦衷．她們都說(shuō)我錯(cuò)了，可我不知，我畢竟錯(cuò)在哪？為了友情，為了朋友，我付出了，把所有的苦，所有的淚都隱蔽起來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽，我錯(cuò)了嗎？我知錯(cuò)便改了，只為換回我的友情，我錯(cuò)了嗎？為不讓別人擔(dān)憂，我強(qiáng)裝笑顏，我錯(cuò)了嗎？我的付出全付之東流，這對(duì)我公允嗎？

由于她們都不理解我，所以，對(duì)她們而言－－我錯(cuò)了，錯(cuò)的不堪，錯(cuò)的無(wú)法挽回．我還能怎么辦？帶著無(wú)奈和彷徨，我咽下一口氣，讓一切隨風(fēng)而去，成為回憶吧！

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十三

“小小少年，沒(méi)有煩擾————〞一陣輕快的音樂(lè)從教室傳來(lái)，看著窗戶玻璃上反射的光影，我不禁暗想，少年真的沒(méi)有煩擾嗎————

我覺(jué)得這個(gè)答案是否定的，由于每個(gè)人的出生不同，所經(jīng)歷的事也是不同，體質(zhì)也會(huì)有著差異————說(shuō)到體質(zhì)差異，我不禁想仰天長(zhǎng)嘆：“這個(gè)痘痘真讓人煩！〞

二三年級(jí)時(shí)，我臉上還沒(méi)有痘痘，有些微胖，家長(zhǎng)們都說(shuō)我長(zhǎng)得還算可愛(ài)，再減點(diǎn)肥就行了，并沒(méi)有過(guò)多說(shuō)什么?？墒牵搅怂哪昙?jí)暑假，臉上、背后都長(zhǎng)出了這種紅色的痘痘。家長(zhǎng)開始十分不以為然，以為是由于太熱才長(zhǎng)得，秋天一到就會(huì)消退，才真正大驚失色起來(lái)，用完了各種祛痘藥，還帶我去了中國(guó)其次大皮膚病醫(yī)院，被逼一天喝三碗中藥，連喝三個(gè)月還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，不僅如此，我還被告知，少吃海鮮、甜食和較辣的食物。

吃不吃海鮮我無(wú)所謂，由于我本身就對(duì)海鮮過(guò)敏；不吃甜食——-算了，擋減肥了；可是不吃辣，這就真的說(shuō)不過(guò)去了。我從小喜歡吃辣，要我一下子戒去，我還真的不習(xí)慣，但愛(ài)美之心人皆有之，唉，所以還是不吃吧。

可是，這還不是最讓我煩擾的，最煩擾的還是這個(gè)——-

一次，我和朋友一起到小區(qū)里面玩，玩了一會(huì)兒，人漸漸多了起來(lái)，其中一二年級(jí)的小孩特別多，他們圍在一起，對(duì)我指指示點(diǎn)。我朋友好生好奇，就去問(wèn)他們?cè)谡f(shuō)些什么，其中一個(gè)孩子走近我，笑得十分怪異，并指著我的臉大聲說(shuō)道：“這個(gè)人臉上長(zhǎng)著好多痘痘呀！好好玩！〞

我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，只是勉強(qiáng)笑了笑，然后頭也不回地走回了家————

唉！誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩擾？

我臉上的這個(gè)痘痘就是一個(gè)很大的煩擾！

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十四

“噓，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！〞好朋友櫻拉著我，躲進(jìn)了沒(méi)人在的閱讀室。我心里正好奇著她要干嘛，只見(jiàn)櫻拿出了水杯。

“飲料！〞我著實(shí)吃了一驚。心里立馬回蕩著老師警告的話：“學(xué)校是不允許帶飲料的，同學(xué)要相互監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)的話是要叫家長(zhǎng)的！〞櫻輕輕拍了一下我的頭：“輕點(diǎn)哦，我只告訴了你，千萬(wàn)別告訴老師！〞我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

走在回教室的路上，心里猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟，我感覺(jué)我已經(jīng)透不過(guò)氣來(lái)了。

告訴老師？保守機(jī)要？

“這是班規(guī)，你莫非想和櫻一起違反班規(guī)，違反老師么？〞

“你就是這樣出賣你的朋友的是么，你就這樣背叛友情的是么？〞

“告訴老師吧！〞“保守機(jī)要！xxx

夠了！我不要背叛好友，也不要違反班規(guī)！

老師不知不覺(jué)進(jìn)了教室，我立馬低下了頭，一節(jié)課，老師的眼神如利劍般朝我射來(lái)，儼然成為了我最畏懼的理由。

“你是怎么了，上課不在狀態(tài)??？〞對(duì)上崔老師真摯的眼神，我早已心亂如麻?！皼](méi)，沒(méi)有。〞我還是低著頭，好像帶飲料來(lái)的是我一樣?！笆裁词?？你就和我說(shuō)，我不會(huì)說(shuō)出去的。〞老師那對(duì)大而有神的眼睛溫柔的望著我，猶如媽媽的眼睛，有種莫名心安的感覺(jué)。

“那個(gè)，大隊(duì)長(zhǎng)把飲料帶到學(xué)校里來(lái)了。xxx鬼使神差的，我把保存了一節(jié)課的機(jī)要說(shuō)了出來(lái)。老師臉上明顯起了一層怒色，說(shuō)了一句：“叫她來(lái)我辦公室。〞我愣了一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，漸漸的走出了辦公室，仿佛我就是垂死掙扎的犯人一樣。

“老師叫你去辦公室。〞我還是那樣，始終沒(méi)有抬頭，但我明了的的感覺(jué)到，她瞪了我一眼，失望的離開了我。半個(gè)小時(shí)后，他家長(zhǎng)來(lái)了。

少年心事，每個(gè)人都有吧。

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十五

提及“少年心事〞，我以為有一句詞——“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁〞——來(lái)的最為恰當(dāng)。一個(gè)“強(qiáng)〞字，訴盡了少年們多少難以言喻卻又不得不說(shuō)的心事。

每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷，或正在經(jīng)歷自己的少年時(shí)期。或許也都能理解，少年們并非真的想把自己扮的成熟，只是習(xí)慣性地把自己帶入一種假想的憂愁。

席慕容——一個(gè)一輩子都沒(méi)脫離這種假想的少年憂愁的女人。“愛(ài)/原來(lái)是沒(méi)有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字。〞一個(gè)婚姻幸福的女人寫下這么幸福而憂傷的句子。她把自己帶入一種假想的憂愁，回頭看著自己的幸福，“如何讓你遇見(jiàn)我/在我最美麗的時(shí)刻/為這/我已在佛前求了五百年。〞這時(shí)，就連幸福的等待也被她假想的憂愁染上了一層鍍金的落日黃。

海子——一個(gè)為這種少年的假想憂愁殉身的詩(shī)人?！拔蚁氩寥ヒ磺胁恍?我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛/都習(xí)慣光明。〞一個(gè)被這種假想的憂愁掩蓋的少年惆悵地寫下自己心中不存在的圣地。他把自己帶入假想的憂愁，回頭看眼前這破敗而蕭瑟的世界，“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋覓光明。〞最終，他的畫紙被撕碎，在空中如彩蝶般飛行，代他去尋那五彩斑斕的夢(mèng)。這時(shí)，就連美麗的希望也被這假想的少年憂愁染上了一層清冷的月光的銀灰。

這假想的少年憂愁啊，讓三毛在江南懷中失聲慟哭，讓海子在想象中奔向烈日驕陽(yáng)，讓御風(fēng)人柯藍(lán)在瀅綠的苦艾酒中將自己的靈魂交付撒旦，讓少年們立于高閣還“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁〞！

這假想的少年的憂愁，憂愁的少年假想，說(shuō)不清，訴不盡。

這美麗的，假想的少年愁啊，是詩(shī)，是畫，是歌，是舞，使少年眼中的桀驁不馴，使少年心底的一汪清泓。

作文年少的心事推薦語(yǔ)篇十六

在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有一些瑣碎的小事時(shí)常縈繞在少年的心頭，往往這些事難以忘卻，卻鮮為人知。而我也有一莊心事，至今也仍舊明了的記得。

小學(xué)的時(shí)候，我很貪玩，一到暑假，作業(yè)又少，每日都在玩。我就成天的坐在電腦桌前如饑似渴的打著電腦游戲。那段時(shí)間我像吸了毒一樣，一旦吃完了中飯，便一屁股坐在板凳上，然后打一下午的電腦游戲。就好像“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞一樣。

為了阻止我的“瘋狂行為〞，我爸媽不得不對(duì)我實(shí)行新政策，就是上班時(shí)帶走充電器，這讓沉于玩電腦的我，無(wú)疑是一個(gè)打擊，不過(guò)父母“大人〞的話，我還是得要聽(tīng)的，終究是父母嗎！

于是每天最起碼有3，4個(gè)小時(shí)的玩電腦游戲的時(shí)間，一下子就縮到了30，40分鐘，這讓我是無(wú)比的無(wú)奈。當(dāng)時(shí)每天我真?zhèn)€人都無(wú)精打采，到了中午的午休時(shí)間，可以玩電腦時(shí)，也防備翼翼的“珍惜〞這半個(gè)小時(shí)里的每一分每一秒，不過(guò)眼睛一眨這半小時(shí)都不算啥。這不半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了！

這天，打完了游戲，百般無(wú)聊的我只好開啟電視來(lái)看電視，but！可是，遙控器沒(méi)了，沒(méi)了咋看電視，對(duì)啊，電視都看不成，這不無(wú)聊死了，一定要找出來(lái)。一定要找出來(lái)！

于是我翻天覆地，找遍每一個(gè)角落，找了每一個(gè)房間，突然我視線轉(zhuǎn)向了一個(gè)角落邊的白色塑料袋，那袋子破破的，看起沒(méi)人會(huì)放在那里，可指不準(zhǔn)哪？鬼曉得哪里面是什么，還是看了才知道。我拿起那個(gè)塑料袋，上面還打了一個(gè)結(jié)，我耐心的解起來(lái)。解開一看，里面沒(méi)有遙控器，不過(guò)卻有一樣讓我心跳的東西，不是別的，是電腦充電器。我防備翼翼的拿出來(lái)，打量著，不敢相信自己的眼睛。當(dāng)時(shí)的我拿起充電器就開始玩電腦。玩了一會(huì)，我也忘了為何不玩了。

或許是受到了良心