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#判斷題1、體育管理學(xué)是一門(mén)具有獨(dú)立屬性的交叉性邊緣學(xué)科。1 A.V' B.X “2、管理的最終目標(biāo)在于追求效益的最大化。'A.VMCTOC\o"1-5"\h\zB.X3、 體育產(chǎn)業(yè):為社會(huì)提供體育產(chǎn)品的同一類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的集合以及同類(lèi)經(jīng)濟(jì)部門(mén)的總和。' A.V M' B.X4、 群眾體育管理是群眾體育管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)限劃分、運(yùn)行機(jī)制等方面的體系和制度的總稱(chēng)。
A.V 呼rB.X5、 在管理的過(guò)程中,在合理分工的基礎(chǔ)上,明確部門(mén)、個(gè)人必須完成的工作任務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任,才能充分挖掘人的潛能,不斷提高管理功效。A.V/cTOC\o"1-5"\h\zB.X6、 人本原理是著眼考慮系統(tǒng)的整體性,他是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方式相互作用、相互補(bǔ)充、相互制約而激發(fā)出來(lái)的。A.V\o"CurrentDocument"' B.X 呼7、 體育產(chǎn)業(yè)是為社會(huì)提供體育產(chǎn)品的同一類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的集合以及同類(lèi)經(jīng)濟(jì)部門(mén)的總和。'A.V /B.X8、 體育管理學(xué)是一門(mén)具有雙重屬性的交叉性邊緣學(xué)科。TOC\o"1-5"\h\zA. V\o"CurrentDocument"B. X9、 全民健身計(jì)劃于1994年開(kāi)始實(shí)施。A. V 7\o"CurrentDocument"B. X10、體育管理的基本職能有(1)計(jì)劃;(2)組織;(3)控制A. V\o"CurrentDocument"B. X 911、 全民健身計(jì)劃是以全國(guó)人民為實(shí)施對(duì)象,以青少年兒童為重點(diǎn)。A. V “\o"CurrentDocument"B. X12、 我國(guó)體育管理體制是社會(huì)管理型。A. V\o"CurrentDocument"' B.X 妨13、體育管理學(xué)是用管理科學(xué)的知識(shí)來(lái)觀察和解決體育領(lǐng)域的問(wèn)題,因此具有管理科學(xué)與體育科學(xué)的雙重屬性。( )' A.V 響"' B.X14、以梅奧、馬思洛和麥格雷戈為代表的行為科學(xué)管理理論階段是管理理論和管理思想發(fā)展的第二個(gè)階段。( )' A.V 妨' B.X15、管理要素中最基本、最重要、最活躍的因素是人。( )廠 A.V 9' B.X16、 管理的自然屬性在很大程度上反映出社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的意愿和要求,代表著統(tǒng)治階級(jí)的價(jià)值取向。( )1 A.V\o"CurrentDocument"' B.X ”
17、1.2.181.2.19、1.2.20、1.2.21、權(quán)變理論學(xué)派的創(chuàng)始人西蒙認(rèn)為“管理就是決策”。( )■'A.V巴洛德的“X理論”主張的管理行為與“Y理論”主張的管理行為是截然不同的。( )廠A.V泰羅被稱(chēng)為“系統(tǒng)管理之父”。( )■'A.V西方古典管理理論過(guò)于強(qiáng)調(diào)人的商品性,把人看成是純粹的“經(jīng)濟(jì)人”。( )CA/A.V'B.X呼反饋是管理的職能之一。( )
A.V'B.X/22、管理的職能是指管理工作應(yīng)該完成的任務(wù)和目標(biāo)。( )' A. V\o"CurrentDocument"' B.X 寸23、體育管理學(xué)是用系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)來(lái)觀察和解決體育領(lǐng)域的問(wèn)題,表現(xiàn)為系統(tǒng)科學(xué)與體育科學(xué)的交叉。( )' A. V\o"CurrentDocument"' B.X 智”24、管理理論和管理思想發(fā)展的第一個(gè)階段是以泰羅和法約爾為代表的行為科學(xué)管理理論階段。( )' A. V' B.X 瞥”25、管理的過(guò)程就是科學(xué)處理和有效利用管理要素的五大資源的過(guò)程。( )1. ' A.V ”B. X26、管理的二重性不包括自然屬性。( )A. VB. X €27、決策理論學(xué)派的創(chuàng)始人西蒙認(rèn)為“管理就是行政”。( )C/A.VB. X €28、麥格雷戈的“Y理論”認(rèn)為:人并非天生就厭惡工作,也并非天生應(yīng)對(duì)組織的要求采取消極或抵制態(tài)度。( )A. V 才B. X29、“人際關(guān)系”理論的要點(diǎn)之一是“人不僅是’經(jīng)濟(jì)人’,而且是’社會(huì)人’”。( )A. V 才B. X30、西方古典管理理論過(guò)于強(qiáng)調(diào)人的經(jīng)濟(jì)性,把經(jīng)濟(jì)手段視為調(diào)動(dòng)人的積極性的唯一手段。( )1. ''A.V辱2.B.X2.31、創(chuàng)新不是管理的職能。( )1. ’A.V觀題32、體育產(chǎn)業(yè)管理參考答案:指以規(guī)范體育市場(chǎng)為目的,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為依托,由一定組織所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制等一系列管理活動(dòng)的總稱(chēng)。33、控制職能參考答案:對(duì)組織核動(dòng)力以及其活動(dòng)過(guò)程實(shí)施控制,以實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理,提高組織的效率與效益
34、人本原理參考答案:一切管理活動(dòng)都以調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性為根本原則,使全體人員明確整體目標(biāo)、自己的職責(zé)以及二者間的相互關(guān)系等,主動(dòng)地、積極地、創(chuàng)造地完成自己的工作任務(wù)。35、程序化決策參考答案:又稱(chēng)常規(guī)決策,是經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)的例行公事所做的決策36、體育組織參考答案:由一定的人員按照一定的程序,為著一定目標(biāo)而組成的合作性統(tǒng)一體,是人們落實(shí)體育決策計(jì)劃,進(jìn)行合作活動(dòng)的必要條件37、體育管理參考答案:
體育管理行為的實(shí)施者,通過(guò)采取管理和體育的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)體育管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和創(chuàng)新的職能,創(chuàng)造和諧的環(huán)境,充分發(fā)揮各種體育資源的合力作用,實(shí)現(xiàn)既定體育目標(biāo)的過(guò)程。38、學(xué)校體育管理參考答案:學(xué)校體育管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)限劃分、運(yùn)行機(jī)制等方面的體系和制度的總稱(chēng)39、管理參考答案:管理行為的實(shí)施者,通過(guò)采取倫理的、說(shuō)服的、科學(xué)的和實(shí)證的等管理方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和創(chuàng)新的職能,創(chuàng)造和諧的、易于發(fā)揮集體力量的環(huán)境,完成既定目標(biāo)的過(guò)程。40、 體育管理體制參考答案:體育管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)限劃分、運(yùn)行機(jī)制等方面的體系和制度的總稱(chēng),是實(shí)現(xiàn)體育總目標(biāo)的組織保證41、 事后控制
參考答案:在計(jì)劃完成后進(jìn)行控制,也叫反饋控制42、體育管理的研究對(duì)象:參考答案:是體育管理的實(shí)施過(guò)程、體育管理過(guò)程的基本規(guī)律和一般方法及體育管理的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)43、運(yùn)動(dòng)員的管理方法有哪些?參考答案:目標(biāo)激勵(lì)法、責(zé)任激勵(lì)法、獎(jiǎng)懲激勵(lì)法、利益驅(qū)動(dòng)法、思想教育法
44、體育管理過(guò)程劃分為哪幾個(gè)?參考答案:計(jì)劃組織檢查總結(jié)45、體育管理的基本職能有參考答案:(1)計(jì)劃;(2)組織;(3)控制;(4)決策;(5)創(chuàng)新。
46、體育信息管理的內(nèi)容有:參考答案:(1) 體育信息的收集;(2) 體育信息的加工整理;(3) 體育信息的檢索;(4) 體育信息的研究;(5) 體育信息的報(bào)道;(6) 體育信息服務(wù);(7) 體育信息隊(duì)伍建設(shè)。47、體育產(chǎn)業(yè)是指什么?參考答案:
是指為了滿足人們健身健美、娛樂(lè)休閑和精神需要,從事體育勞務(wù)產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)服務(wù)的體育部門(mén)、機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和其他法人的總稱(chēng)。4&體育產(chǎn)業(yè)管理的特點(diǎn)是:參考答案:注重經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的辯證統(tǒng)一;堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向;堅(jiān)持以法律為保障;注重多種經(jīng)濟(jì)方法的靈活運(yùn)用。49、體育產(chǎn)業(yè)管理的特點(diǎn)是什么參考答案:(1)注重經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的辯證統(tǒng)一;(2)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向;(3)堅(jiān)持以法律為保障;(4)注重多種經(jīng)濟(jì)方法的靈活運(yùn)用。
50、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制有哪些類(lèi)型?參考答案:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制有(1)政府管理型;(2)社會(huì)管理型;(3)結(jié)合管理型51、體育管理體制有幾種類(lèi)型?參考答案:體育管理體制有(1)政府管理型;(2)社會(huì)管理型;(3)結(jié)合型52、 管理原理的特征有哪些?參考答案:管理原理的特征有(1)客觀性;(2)概括性;(3)相對(duì)穩(wěn)定性。53、 管理的要素有哪些?參考答案:管理的要素有人、財(cái)、物、時(shí)間、信息。54、體育產(chǎn)業(yè)管理的內(nèi)容有哪些參考答案:5)體育旅游業(yè)管理;(1)體育競(jìng)賽表演業(yè)管理;(2)體育健身娛樂(lè)業(yè)管理;(3)體育彩票業(yè)管理;(45)體育旅游業(yè)管理;(6)體育無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與管理;(7)體育用品業(yè)管理;(8)體育經(jīng)紀(jì)人管理;(9)體育場(chǎng)館管理。55、學(xué)校體育管理工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容有哪些參考答案:5)體育教學(xué)條件評(píng)1)學(xué)校體育管理體制評(píng)價(jià);(2)學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià);(3)體育師資隊(duì)伍評(píng)價(jià);(45)體育教學(xué)條件評(píng)56、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理的內(nèi)容:參考答案:項(xiàng)目管理、人員管理、科研管理、經(jīng)費(fèi)管理、場(chǎng)地設(shè)施管理57、學(xué)校體育管理工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容有:參考答案:學(xué)校體育管理體制評(píng)價(jià);學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià);體育師資隊(duì)伍評(píng)價(jià);體育科研評(píng)價(jià);體育教學(xué)條件評(píng)價(jià)。58體育管理的基本職能有哪些?參考答案:體育管理的基本職能有(1)計(jì)劃;(2)組織;(3)控制;(4)決策;(5)創(chuàng)新。
59、管理參考答案:管理:管理行為的實(shí)施者,通過(guò)采取倫理的、說(shuō)服的、科學(xué)的和實(shí)證的等管理方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和創(chuàng)新的職能,創(chuàng)造和諧的、易于發(fā)揮集體力量的環(huán)境,完成既定目標(biāo)的過(guò)程。60、結(jié)合實(shí)踐分析如何加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)與健康的管理?參考答案:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,為學(xué)生健康成長(zhǎng)做好服務(wù)工作。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,文化課老師不占用學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),還給學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。 教師要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立“健康第一”,自加壓力,切實(shí)作好教育教學(xué)工作,有效的發(fā)揮體育課、課外活動(dòng)、課間操、櫥窗板報(bào)等教育陣地,從學(xué)生的需要出發(fā)安排教育內(nèi)容,多方位的對(duì)學(xué)生施加影
響,為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高多作貢獻(xiàn)。61、舉例說(shuō)明如何在社區(qū)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)。參考答案:(3)結(jié)合現(xiàn)狀舉例說(shuō)明如何在社區(qū)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)(1)社區(qū)體育組織;(2(3)結(jié)合現(xiàn)狀舉例說(shuō)明如何在社區(qū)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)62、體育教學(xué)方法有哪些,并舉例說(shuō)明。參考答案:(一)指導(dǎo)法1、 語(yǔ)言法:是體育教學(xué)中運(yùn)用各種形式的語(yǔ)言指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)要求的方法。2、 直觀法:是體育教學(xué)中通過(guò)一定的直觀方式,作用于人體感覺(jué)器官、引起感知的一種教學(xué)方法。3、 完整法:是從動(dòng)作的開(kāi)始到結(jié)束,不分部分和段落,完整、連續(xù)地進(jìn)行教學(xué)和練習(xí)的方法。4、 分解法:是從掌握完整動(dòng)作岀發(fā),把完整的動(dòng)作按其技術(shù)結(jié)構(gòu)分成幾段或按身體活動(dòng)的部位分成幾個(gè)部分,逐段或按部分進(jìn)行教學(xué)和練習(xí),最后完整地掌握動(dòng)作的方法。5、 預(yù)防和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作法:是教師為了防止和糾正學(xué)生在練習(xí)中岀現(xiàn)的動(dòng)作錯(cuò)誤所采用的方法。
(二)練習(xí)法1、 游戲練習(xí)法:是以游戲的方式組織學(xué)生進(jìn)
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