四川省九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末考試試卷

第第#頁(yè)共11頁(yè)四川省九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末考試試卷姓名:班級(jí):成績(jī):姓名:班級(jí):成績(jī):單選題（共20題；共41分）1.（2分）（2016?深圳）下列事例中屬于化學(xué)變化的是（ ）1.活性炭?jī)羲麴s海水獲取淡水以葡萄為原料釀酒酒精揮發(fā)（2分）（2018九上?滿洲里期末）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（)2.熄滅酒精燈A.傾倒液體B.D.)3.過(guò)濾（2分）（2017九上?九臺(tái)期中）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射（2分）（2018九上?岳池期末）以下對(duì)空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A.空氣是一種寶貴的資源B.通常情況下空氣的成分是比較固定的C.空氣主要是由幾種氣體組成的混合物D.空氣是無(wú)色的化合物（2分）（2019九上?青浦月考）下列說(shuō)法正確的是（ ）A.空氣本來(lái)是純凈物，但被污染后變成了混合物B.礦泉水是混合物C.液態(tài)空氣是純凈物D.澄清的石灰水是一種純凈物（2分）（2019九上?渭濱月考）“珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是（）A.我國(guó)稀土金屬儲(chǔ)量世界第一，可以任意開(kāi)發(fā)利用B.研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免因直接焚燒而造成大氣污染C.利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少因二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”D.改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用（2分）（2018?道外模擬）下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（ ）A.氯化鈉配制生理鹽水B.用鎢做燈絲C.用氮?dú)庾鰵怏w肥料D.活性炭用于防毒面具（2分）梔子花開(kāi)，香氣四溢，此現(xiàn)象說(shuō)明（ ）A.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隔C.分子的體積很小D.分子的質(zhì)量很小（2分）下列物質(zhì)含有氧分子的是 （ ）A.過(guò)氧化氫B.二氧化錳C.液態(tài)氧D.二氧化碳（2分）（2015九上巴中期中）據(jù)有關(guān)資料介紹，兒童缺鈣會(huì)得佝僂病，成年人缺鈣會(huì)得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對(duì)皮膚傷口血液的凝固起著重要作用；人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大.這里的“鈣”、“碘”是指A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子（2分）化學(xué)變化的最小微粒是（ ）A.原子B.分子C.離子D.質(zhì)子（2分）（2018?眉山模擬）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是 （ ）A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)C.酸溶液的pH<7,經(jīng)測(cè)定某地所降雨水的pH=6,則該雨水為酸雨D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體，與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽（2分）（2018九上?遂寧期末）小剛是一名善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀初三學(xué)生，他經(jīng)常把學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)自覺(jué)進(jìn)行歸納整理，形成化學(xué)知識(shí)體系。有一天他復(fù)習(xí)化學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的內(nèi)容有誤，請(qǐng)你幫他找出來(lái)（ ）A.化學(xué)變化前后，同一元素的化合價(jià)可能要變，但化學(xué)變化前后各物質(zhì)總質(zhì)量、反應(yīng)中各物質(zhì)的變化質(zhì)量之比都不變B.水銀不是銀，是汞；鉛筆不是鉛，是石墨；干冰不是冰，是二氧化碳C.CO、H2、CH4三種物質(zhì)都是可燃性氣體，在點(diǎn)燃它們之前，必須檢驗(yàn)純度，以免發(fā)生爆炸事故D.碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；氧元素組成的單質(zhì)有：02、03；磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷。由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相同（2分）（2019九上?海淀期末）能源是生產(chǎn)生活中的重要問(wèn)題。新能源在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中的占比逐漸增太陽(yáng)能c太陽(yáng)能c（2分）下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是（ ）A.化學(xué)與安全重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等可解毒煤氣泄漏--應(yīng)立即關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火B(yǎng).化學(xué)與健康糖類、油脂--組成元素相同缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血C.化學(xué)與生活蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液可鑒別純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味可鑒別D.化學(xué)與材料水泥、玻璃--都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料玻璃鋼、鋁合金--都是有機(jī)合成材料（2分）在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）1010102反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)2212A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑B.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3gC.b物質(zhì)可能是單質(zhì)D.a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同（3分）（2017?泰興模擬）下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作ANaCl(雜質(zhì)Na2CO3)除雜加入適量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)BMnO2、KCl分離溶解、過(guò)濾、洗滌干燥；蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(H2O)干燥將氣體通過(guò)裝有氫氧化鈉的干燥裝置DNH4NO3、NaOH鑒別溶于水測(cè)溫度A.AB.BC.CD.D（2分）（2018九上臨沐期末）根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（ ）A.各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比B.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件C.化學(xué)反應(yīng)的快慢D.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物（2分）（2016九下?重慶開(kāi)學(xué)考）下列是日常生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（ ）A.蔗糖溶于水B.鐵生銹C.冰熔化D.氣球充氣變大（2分）（2017?河南模擬）某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）物質(zhì)X02C02H20反應(yīng)前質(zhì)量/g167010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)4536A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.X中一定含有碳、氫兩種元素C.表中“待測(cè)”值為5D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：36二、填空題（共7題；共37分）（4分）（2017九上?華安月考）大理石、石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)：（1）碳酸鈣中的金屬元素：；（2）碳酸鈣中所含的陰離子：；（3）碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為：價(jià)；（4）溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca（HCO3）2］，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3分）（2016九下?濟(jì)南開(kāi)學(xué)考）據(jù)報(bào)道，太陽(yáng)能光伏發(fā)電在上海世博會(huì)上得到了大規(guī)模的應(yīng)用，總裝機(jī)容量超過(guò)4.68兆瓦.（1）發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)主要優(yōu)點(diǎn)是（填一點(diǎn)即可）.（2）太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，下圖是我市某多晶硅生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖：［“翔司號(hào)［smcuI［蒿純硅發(fā)生的反應(yīng)為：②SiO2+2CSi+2COf②Si+3HCl］壽彳■蜉粉SiHCl3+H2f③SiHCl3+H2Si+3HCl整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧.在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入02,可能引起的后果是.（3）為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，上述流程中某化合物需要循環(huán)使用，該物質(zhì)的化學(xué)式是.（4分）一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時(shí)發(fā)生側(cè)翻，約有10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味，對(duì)該市居民生活造成很大威脅.苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用.（1）苯酚化學(xué)式為（C6H6O）屬于.（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是.（3）你認(rèn)為下列對(duì)事故的處理方法合理的是.①用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚③隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚（4）用木屑吸附殘余的苯酚，然后燃燒處理.寫出苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式：.（9分）（2015九上?旬陽(yáng)期中）利用化學(xué)模型是認(rèn)識(shí)微觀世界的重要途徑.（1）圖1為鎂原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是,兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為.（2）下列原子中，與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的原子是（填選項(xiàng)字母）.（3）圖2為某反應(yīng)前后物質(zhì)的微觀示意圖.A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填化學(xué)式）.列舉B物質(zhì)的一種用途：.（4）A物質(zhì)的化學(xué)式為NH3,其中數(shù)字“3”表示的意義是.（5）上述微觀反應(yīng)圖示中，不發(fā)生改變的粒子是（填“分子”、“原子”或“離子”，下同），發(fā)生改變的粒子是.結(jié)合該圖分折化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是.（4分）（2018九上?鷹手營(yíng)子礦期末）如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無(wú)色液體，且它是相對(duì)分子質(zhì)量最小的一種氧化物，D是一種黑色固體（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去）。A(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：;(2)D可能是：(填化學(xué)式)；(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是：。(4)寫出B的一種用途：。26.(6分)(2018九上?澄海期末)下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程：(1)小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理，則性質(zhì)m反應(yīng)的化學(xué)方程式是，性質(zhì)H和W反應(yīng)的基本類型是。in不能燃燒,不肯續(xù)持燃燒能與水反應(yīng)二氧化碳能與石灰水反應(yīng)能與碳單質(zhì)反應(yīng)(2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A?E的位置上，并回答下列問(wèn)題:①寫出位置D的化學(xué)式.②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式③E可以在一定條件一步轉(zhuǎn)化為CO2又回到起點(diǎn)，請(qǐng)寫出另一種位于位置E也符合上圖轉(zhuǎn)化并能一步轉(zhuǎn)化為CO2又回到起點(diǎn)的物質(zhì)(填化學(xué)式)。④a、b、c、d存在逆向轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號(hào))。27.(7分)(2017九上?天橋期末)我市今年入冬以來(lái)的霧霾尤為兇猛，嚴(yán)重影響了我們正常的生產(chǎn)生活和學(xué)習(xí).(1)二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾主要組成成分，其中氮氧化物中氮元素的化合價(jià)有+1、+2、+4,試寫出其中兩種氮氧化物的化學(xué)式（2）PM2.5主要成分是元素碳，有機(jī)化合物，硫酸鹽，硝酸鹽等，其中多氯聯(lián)苯是一種危害極大的有機(jī)化合物，其中之一是“4-氯聯(lián)苯”（化學(xué)式C12H9C1）,在該物質(zhì)中，碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為（填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比），質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素為（填寫元素符號(hào)）（3）汽車尾氣是霧霾的主要來(lái)源之一，含鉛汽油的燃燒，危害更大，其中含鉛成分燃燒的化學(xué)方程式為:（CH3CH2）4Pb+13O2宓n8CO2+10X+Pb,其中X的化學(xué)式為：，此反應(yīng)屬于反應(yīng)（選填“化合””分解“”復(fù)分解“”氧化“"置換”之一）.（4）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，減少霧霾，從我做起，請(qǐng)寫出你能在平時(shí)生活中為減少霧霾做貢獻(xiàn)的具體事例（寫一條即可）三、簡(jiǎn)答題（共1題；共7分）28.（7分）（2018九上?彝良期末）為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取109石灰石樣品放在燒杯中，然后把509稀鹽酸分五次加入燒杯中，其反應(yīng)的情況如下表所示（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1010101010剩余石灰石樣品的質(zhì)量/g86M22（1）表中M的值為。（2）此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）求此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。（寫出完整的解題過(guò)程）參考答案單選題（共20題；共41分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6、答案：略7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、填空題（共7題；共37分）21-1、【第1空】Cd21-2、【第1空】co”21-3、【第1空】+421-4、【第1空】CaCO3+H20+CO2=Ca(HCOj)221-4、22-1、 「--二一一—一「『'T22-2、 回分22-3、回’"23-1、 .功,磯?mèng)?3-2、「二一父考…23-3、【第I空】@@23-4、［第1空】23-3、【第I空】@@23-4、［第1空】a出0+75點(diǎn)燃式57七。24-1、【肅1空】CI【第2空】MgCh24-2、【第1空】AC【第1空】HR24-3、【第2空】24-3、【第2空】映.『寄摩24-4、【第1空】一個(gè)氨氣分子卬含育沖氧原子【茶1空】原子【第2空】H24-5、左』原申二25-1、【第1空】2H力電解2Hat4。升25-2、【第域】5?；蚰芰?25-4、 ?一半”: