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文檔簡介

合作探究聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷,結(jié)合管飽之交,小組探究:友誼對我們的影響。第四課友誼與成長同行4.1和朋友在一起6.1國家權力機關核心素養(yǎng)目標道德修養(yǎng):團結(jié)同學、寬容友愛法治觀念:正視交友中遇到的問題,學會處理健全人格:建立同學間的友誼,把握與異性交往的尺度學習主題能正確認識和處理自己與同學、朋友的關系,個人和集體的關系,在團隊活動中增強合作精神。YCF01中學階段朋友圈的變化有哪些?02為什么需要真誠的朋友?03朋友的(重要作用/積極影響)(友誼具有怎樣的力量?)自主學習我的朋友圈

快樂的事,你最愿意跟誰分享?

心里的秘密,你最愿意向誰求助?遇到了困難,你最愿意向誰求助?你最愿意與誰一起外出游玩?在下面的情境中,你的選擇會是誰?伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分你的心事給誰說?某學?!爸袑W生交往調(diào)查”共調(diào)查了254人,回收有效問卷221份上述數(shù)據(jù)說明了什么問題?

大家更愿意把心事說給朋友聽,朋友成為我們生命中越來越重要的部分項目父母老師朋友兄弟姐妹誰也不說其他人數(shù)4112152432742百分比18.55%5.34%68.78%19.46%12.22%19.00%現(xiàn)在的朋友交往,與之前相比,一樣嗎?

1.朋友關系的意義隨著年齡的增長,我們的交往范圍和交往內(nèi)容都發(fā)生了變化。P40探究一朋友圈的變化課堂檢視:“我的朋友圈新變化”:在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?請把他們的名字寫在下圖的相應位置。疏遠親近幼兒園小學初中在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?(1)交友的范圍變得越來越廣,包括多年齡段、多地域、多民族的朋友。(2)與朋友的活動內(nèi)容變得越來越豐富,如一起去運動、學習、購物等。幼兒園小學初中你的朋友在不同時間段有什么特點?上幼兒園時,我的朋友就是同社區(qū)的小朋友,年齡相仿,性別相同,性格相近,同一個民族,與我的空間距離很近。上小學和初中后,有不少同學來自不同的社區(qū)和民族,居住距離開始變大。探究與分享P39

①有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,交往內(nèi)容更豐富了。②有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關系更加密切。

2.隨著年齡的增長,我們的朋友圈發(fā)生了哪些變化?(是什么)一、我的朋友圈小學的朋友分開了,在這個新的、陌生的環(huán)境里,我能跟誰做朋友呢?沒有朋友我感到孤單,有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩。1.隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?2.你會因為怕麻煩拒絕友誼嗎?為什么?探究與分享(P40)學會處理交友遇到的問題主動,真誠及時妥當耐心一些道歉要有誠意用書信的形式道歉及時改正跟他人請教經(jīng)常對自己的朋友關系進行梳理,我們可以更好的覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。①對友誼的渴望,讓我們相互靠近。②經(jīng)常對自己的朋友關系做些梳理,我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。3.梳理朋友圈的意義?友誼的力量探究與分享:朋友影響力姓名:李光對我的影響:愛上讀書

喜歡學習姓名:__對我的影響:________________姓名:___對我的影響:__________________姓名:__對我的影響:________________姓名:___對我的影響:_________________姓名:___對我的影響:_____________________你的名字_思考:完成“朋友影響力”圖。你的性格、言談舉止、興趣愛好等,受到朋友怎樣的影響?一視頻播放

高中三年,他們不僅是生活中的好朋友,學習也互相幫助,共同進步,王嘉瑞數(shù)學成績突出,曾獲得過數(shù)學競賽省二等獎,今年高考數(shù)學更是考了144分,而隋哲宇語文、英語等科目成績很好,高中時期,兩人經(jīng)常會一起,分享好的學習方法分享與交流:你從他們的故事中感受到什么?友誼具有怎樣的力量?筆記4:★友誼的力量/作用/影響①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。①朋友正在做的事情,我們會去關注。②朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。③與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達。④與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心。探究與分享朋友有困難時應該幫助幫助朋友應看場合,應讓朋友獨立作答午餐的時候,他把從家里帶來的美食分給我一半。上課老師提問,我回答不出問題,她在下面悄悄提醒我。探究與分享

朋友“護短”不可取,應虛心接受他人評價幫助朋友指出錯誤我做了錯事,他一邊批評我,一邊幫我。她常常損我,但是不允許別人說我不好。朋友的影響②朋友,見證我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在13因為朋友,我們學會更好的與人相處,享受交往的快樂2因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞探究:交友的原則孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣?!彼伎迹嚎鬃拥脑拞⑹疚覀円褪裁礃拥娜私慌笥眩磕阆虢荒姆N朋友?探究與分享古人云:與善人居如入芝蘭之室久而不聞其香即與之化矣與不善人居如入鮑魚之肆久而不聞其臭亦與之化矣

和品行優(yōu)良的人交往,就好像進入了擺滿芳香的蘭花的房間,久而久之聞不到蘭花的香味了,這是因為自己和香味融為一體了。和品行不好的人交往,就像進入了放滿臭咸魚的倉庫,久而久之就聞不到咸魚的臭味了,這也是因為你與臭味融為一體了。想一想我們該交什么樣的朋友?不該交什么的朋友?

善交益友樂交諍友遠離損友近朱者赤,近墨者黑“與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”

——漢劉向《說苑·雜言》近朱者赤,近墨者黑朋友之間會相互認同、相互塑造。對我們的影響,既包括正面,也包括負面:

★正面影響:性格方面,帶動自己的積極活躍情緒,更為熱情;為人處世方面,知道更好地與人相處,克制自己不好的情緒,激勵自己向優(yōu)秀的朋友學習,努力奮斗等。

★負面影響:朋友的一些不良行為習慣可能會傳染給自己,朋友的一些消極情緒會引發(fā)自己情緒的變化等。負面影響③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。

①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。

②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。

③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。筆記區(qū)★4.友誼的力量/作用/影響合作探究課堂小結(jié)和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。交往范圍擴大——交往內(nèi)容更加豐富交往范圍縮小——交往更深入、更密切梳理朋友圈的意義朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等朋友見證我們走過的成長歷程朋友讓我們的生活更美好1.有一份調(diào)查報告顯示,51.1%的中學生認為,知心朋友在自己未來的生活中最重要,59%的學生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”,這反映了()A.交朋友已成為當今青少年的時尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突,沒法與父母交往D.中學生興趣愛好廣泛B2.在我難過的時候,是朋友在安慰我;在我高興的時候,是朋友與我一起分享;在我遭遇挫折的時候,是朋友給我鼓勵;在我得意的時候,是朋友將我喚醒。這段話說明(

)A.朋友就是一切,甚至比父母都重要B.交友就是為了在關鍵時候利用

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