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文檔簡(jiǎn)介

2023年高一演講稿模板匯編5篇高一演講稿篇1

到了肯定的階段,我們常常會(huì)聽到一個(gè)詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個(gè)詞,給人的印象就是不聽話,脾氣急躁的一種現(xiàn)象。

隨著我們年齡的增長(zhǎng),接觸的東西越來越多,起先有了自己的想法,這時(shí)父母的想法不再是要求,而是建議。假如他們多加干涉,不僅不會(huì)得到理解,反而會(huì)激化我們的.逆反心理,甚至?xí)榱艘稽c(diǎn)小事大吵大鬧。我想我們是有權(quán)利堅(jiān)持自己的想法,有自己的獨(dú)立思索,自覺辨別是非,這是一個(gè)好現(xiàn)象,父母可以引導(dǎo),但不能用“鎮(zhèn)壓”政策。

正如紀(jì)伯倫所說:“孩子雖然是借你而來,卻不屬于你,你可以給他愛,卻不行以給他想法,因?yàn)樗凶约合敕?。?/p>

青春期叛逆的我們可以說是喜怒無常的,父母略微多說幾句,我們就起先不耐煩,甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習(xí)上起先有了上課不走神,留意力不集中,沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等不正?,F(xiàn)象。有時(shí)候我們逆反心理過強(qiáng),就會(huì)不聽任何人的勸阻,不顧后果用心情確定一切。結(jié)局往往是深刻的。更嚴(yán)峻者,逆反心理起先促使我們無視社會(huì)道德,法律法規(guī),甚至造成無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

我只想說,青春期是屬于我們自己的,無論好與壞,都是自己釀成的,青春的美妙也是我們自己創(chuàng)建的。

高一演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

迎著初升的朝陽,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),整齊的隊(duì)列展示我們良好的風(fēng)貌,青春的.面容彰顯我們不變的誓言,心懷對(duì)宏大祖國的美妙祝福,奏響為共和國貢獻(xiàn)青春的恢宏樂章。在這樣一個(gè)激烈人心的早晨,我們隆重實(shí)行升旗儀式……今日光榮擔(dān)當(dāng)升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個(gè)惜時(shí)誠信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新和諧的集體,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)。

道德模范:學(xué)生會(huì)主席吳梅鳳,不管是本班同學(xué)還是其他班級(jí)同學(xué)生病住院,總能看到她陪伴左右細(xì)心照料。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵:全國中學(xué)生學(xué)科實(shí)力競(jìng)賽國家級(jí)獎(jiǎng)獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時(shí)間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。

榜樣學(xué)子:鄢強(qiáng),雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家,但從不放棄學(xué)習(xí),成果依舊名列班級(jí)前列。

37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一樣,主動(dòng)進(jìn)取,各方面取得了優(yōu)異成果。

在首屆“希望杯”作文大賽中,賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎(jiǎng),黃少華榮獲二等獎(jiǎng),陳翰翔獲三等獎(jiǎng)。

在首屆中學(xué)英語單詞競(jìng)賽中,陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),黃少華獲三等獎(jiǎng)。

在我校第三屆文化藝術(shù)節(jié)中,楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì)更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。

努力今日,只為明天。我們堅(jiān)信“明天會(huì)更好”!

下面我宣布:北京師范高校東莞石竹附屬學(xué)校

20xx——20xx學(xué)年度其次學(xué)期,其次十一周升旗儀式現(xiàn)在起先!

全體立正!

第一項(xiàng),出旗!

其次項(xiàng),升國旗,奏國歌。

敬禮,——。禮畢。

第三項(xiàng),唱國歌,有請(qǐng)楊軍老師指揮。

第四項(xiàng),國旗下演講,演講人:高一年(2)班潘雅麗同學(xué)。

升旗儀式到此結(jié)束(請(qǐng)全體師生按依次退場(chǎng))

高一演講稿篇3

敬愛的老師們,以及更加敬愛的同學(xué)們:

大家好!

掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽的,也就是爆料爆料。

話說三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過了一個(gè)像今日一樣的演講。剛剛講完,咱們敬愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當(dāng)時(shí)我就懵了,雖說咱也是個(gè)減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博原來找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說要回施甸去,來不了了。嘿,當(dāng)時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過真是小巫見大巫,他遇到的可是更厲害陶老師,只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今日便有幸見到了傳聞中的理科狀元-楊程博同志,掌聲激勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說說我自己,不然一會(huì)兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。

本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。原來我想把給高二的稿子隨意換換就來講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿,不過啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依舊一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說,為大家寫的這稿子-值了!

昨天晚上,你們中的某一位還發(fā)我短信,問我:“你明天會(huì)講到文理分科的問題嗎?”我答:“隱私|”不過接下來就是揭曉隱私的時(shí)刻,我要講的第一個(gè)主題便是它-文科?還是理科?

中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科應(yīng)有盡有;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡(jiǎn)潔好用?!拔摹弊蛛m然筆畫較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長(zhǎng)的捺,可見文科紛繁困難、改變多端,要想寫好這一簡(jiǎn)潔的“文”字還真不那么簡(jiǎn)單;“理”字雖然筆畫眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似困難令人畏懼的.理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見,文科并不是那么簡(jiǎn)潔,理科也并不是那么困難。無論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬別大意,萬萬不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬別恐驚,萬萬不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。

不過,上面說的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你原委又該何去何從呢?

哦~是不是說某人背書特殊特殊厲害,甚至是過目不忘,關(guān)切時(shí)事政治,能寫美麗文章,又寫得一手好字,他就該讀文科?是不是某人數(shù)學(xué)常常149,那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的,然后酷愛理化試驗(yàn)室,愛看動(dòng)物世界,他就該讀理科?我得說,肯定不是這樣的。我自己覺得我背文言文挺厲害的,但生物的內(nèi)容總記不?。晃乙詾槲彝﹃P(guān)切時(shí)事政治的,但醇厚講,放假來我沒完整地看過一檔新聞節(jié)目;我是能寫得出還不錯(cuò)的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,無敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧,但這是我老爹寫的。再說說楊程博,他也并不是數(shù)學(xué)總考149,甚至連140也不會(huì)常常上;他熱不酷愛理化試驗(yàn)室我不知道,但我信任,總把他關(guān)在化學(xué)試驗(yàn)室里,每天聞nh3-氨氣,他也是受不了的;還有在充溢驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國大片和充溢黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前,你說楊程博是會(huì)選擇與美女為伍呢,還是與屎殼郎為伴呢?

通過上面我只想說,一個(gè)人真正的實(shí)力是在某個(gè)位子之上然后熬煉出來的,真正的愛好是在了某個(gè)位子以后才漸漸地培育出來的。一切都要講究步驟,講究按部就班,千萬不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科,然后你便示意自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因?yàn)槟阋Ф死砜票闶疽庾约簲?shù)學(xué)挺好,語文糟糕。文科須要的不僅僅是寫作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解實(shí)力。理科須要的也不僅僅是計(jì)算功力,而更多的是真正能夠分析問題,能夠解決問題,計(jì)算只是一種工具!再說了,無論你是文科還是理科,語文數(shù)學(xué)英語都是必考科目,對(duì)于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠?;但?duì)于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149,語文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件,對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)狀況進(jìn)行綜合評(píng)估,總之肯定要做足打算工作。分了科以后,大家尤其須要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì),只有語文英語好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!

我原來想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過高三一年的洗禮,當(dāng)然也可以說是摧殘,我變得實(shí)在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛打算攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后紋絲不動(dòng)??此剖窃诙?,實(shí)則已成了哈根達(dá)斯。

大家接下來的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)當(dāng)是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。

學(xué)習(xí)不能落下,因此必需找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最相宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來演講前打理了一番,那么我的長(zhǎng)頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛黃發(fā),漂白之后便又成了滅亡師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。

話說回來,那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時(shí)候聽起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會(huì)兒來找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,讓自己體會(huì)到生活的美!在生活里,努力吸取學(xué)問的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜愛周末打嬉戲的你可以變成喜愛做試卷的,把周末的生活自覺與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累,更重要的是在這個(gè)過程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì),真正的老師是生活。

最終,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)憂的唯恐是我不當(dāng)心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡(jiǎn)潔,因?yàn)樗鞘斓摹?/p>

怯懦的人,或許擁有堅(jiān)毅的外表,但內(nèi)心依舊是如生雞蛋一般的柔弱;堅(jiān)毅的人,或許外表依舊并不那么剛毅,但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心,縱然外表破裂,但它依舊敢于做自己!

大家還有兩年的路要走,現(xiàn)實(shí)的路是兩年,可心路莫非僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅(jiān)毅內(nèi)心的人才能體無完膚地走下去。是的,是體無完膚了,但終歸走過了,只有走過的才能成為勝利者!

真的猛男,敢于面對(duì)慘淡的人生,真的烈女,敢于面對(duì)淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對(duì)文理科,更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆英勇的堅(jiān)毅的心!假如真的這樣,兩年后,再次站在這個(gè)舞臺(tái)上的,不是我,而是你!

高一演講稿篇4

大家好,今日我演講的主題是“微信推送”。在這個(gè)信息高科技時(shí)代,微信早已經(jīng)成為家喻戶曉的“網(wǎng)紅”,它會(huì)不同時(shí)間給我們“直播”一些標(biāo)題看起來很帶感的內(nèi)容。

我個(gè)人認(rèn)為很多家長(zhǎng)尤其是女性家長(zhǎng)最喜愛看這類東西,然后一本正經(jīng)的轉(zhuǎn)發(fā)到空間,摯友圈或發(fā)給孩子看,又一本正經(jīng)的'說:“這內(nèi)容很好,特殊好!”下面的評(píng)論也多半是女性摯友贊揚(yáng)。不要問我怎么知道的,拿起我媽手機(jī)打開微信往下翻全是這樣的,就連我和她的閑聊記錄也是她發(fā)過來的各種微信推送。

的確,推送的文章等文筆是挺好,配圖很唯美,但有些明顯不是在的東西根本不行取。不是說笑,自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條消息是我媽轉(zhuǎn)發(fā)過來的什么“孩子不聽話怎么辦”“怎樣為何家庭關(guān)系”“驚聞,這些東西千萬不能混在一起吃”還有一次發(fā)了一個(gè)“奇葩父母起的全國最氣人的名字”…這個(gè)其實(shí)挺好看的。

我并不覺得這些內(nèi)容有什么用,假如真的又用那還拍什么《變形記》,沒有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心靈雞湯”去了!這一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。但也不能完全拒絕微信推送,我們可以適當(dāng)?shù)睦美锩嫖赖木渥踊蛴X得對(duì)自己有幫助的內(nèi)容來充溢自己。

我們不應(yīng)當(dāng)徹底拒絕也不應(yīng)當(dāng)過于沉迷,它并不是全部的內(nèi)容都深化現(xiàn)實(shí),深化每一個(gè)家庭。我們有自己的生活方式何須要靠網(wǎng)絡(luò)來維護(hù)呢?我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

高一演講稿篇5

世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。摯友就是摯友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上全部的玫瑰,也不能比擬友情的芳香與漂亮。

摯友,還是這個(gè)世界上最令人開心的東西。友情,更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。對(duì)一個(gè)心情低落的人來說,摯友的一句激勵(lì),甚至比世上全部的良藥都有用。

摯友之間良好的'關(guān)系既是友情,其中包括了解、觀賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友情是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是坎坷山路上的扶手,友情是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友情也是一把鑰匙,能幫你打快樂靈之門。

然而友情并非唾手可得,就是把友情的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,真正能稱得起摯友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的摯友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門探望乃至雪中送炭的摯友又有幾人?你出門在外之際對(duì)于你的家人肯加照看者又有多少?再退一步,平素投桃報(bào)李,莫逆于心,能維持許久于不墜者,又有幾人?世界上是有摯友的,不過雖然無需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還須要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友情,便會(huì)金石同堅(jiān),永不退轉(zhuǎn)。

患難見真情。不錯(cuò),在逆境中,在受難時(shí),來自摯友的幫助便顯得特殊珍貴。有時(shí),哪怕是一具關(guān)切善意的眼神,也會(huì)像一簇炭火,在冰天雪地中送給你暖和。當(dāng)你被勝利和得意沖昏頭腦時(shí),友情會(huì)像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。

是的,友情是錦上添花

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