大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃比賽課件

XXXXX大學(xué)第十屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽XXXXX大學(xué)第十屆目錄環(huán)原真我自我認(rèn)知1.環(huán)顧四周環(huán)境認(rèn)知2.環(huán)上戰(zhàn)袍職業(yè)決策3.環(huán)抱未來生涯規(guī)劃4.目錄環(huán)原真我自我認(rèn)知1.環(huán)顧四周環(huán)境認(rèn)知2.環(huán)上戰(zhàn)袍職我的簡(jiǎn)歷姓名：學(xué)好：專業(yè)：籍貫：

我的簡(jiǎn)歷姓名：

曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)環(huán)原真我自我認(rèn)知環(huán)原真我自我認(rèn)知職業(yè)興趣我的霍蘭德職業(yè)代碼為：ISE(探索、社會(huì)、企業(yè))；職業(yè)興趣類型：探索型（I）；測(cè)評(píng)推薦以下職業(yè)：科學(xué)研究員、教師、工程師、電腦編程員、系統(tǒng)分析員等。職業(yè)興趣我的霍蘭德職業(yè)代碼為：ISE(探索、社會(huì)、企業(yè))；職業(yè)性格我的性格類型是：ENTJ=外向（E）+直覺（N）+思考（T）+判斷（J）綜合四個(gè)維度的傾向，我的類型是：領(lǐng)導(dǎo)型——天生的領(lǐng)袖和組織創(chuàng)建者職業(yè)性格我的性格類型是：ENTJ=外向（E）+直覺（N）+思職業(yè)價(jià)值觀我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型：服務(wù)型

我的輔助職業(yè)錨類型：

挑戰(zhàn)型工作類型：我希望工作能夠創(chuàng)造價(jià)值，對(duì)他人能有所幫助、使生活更美好。我希望能以自己的價(jià)值觀影響組織乃至社會(huì)；

薪資福利：基于貢獻(xiàn)的、公平的薪資；

工作晉升：認(rèn)可我的貢獻(xiàn)，給我更多的權(quán)力和自由來體現(xiàn)自己的價(jià)值；

最佳認(rèn)可方式：來自同事及上司的認(rèn)可和支持，與他人共享自己的核心價(jià)值。通過自己的努力，給別人帶來了幫助或促成了某項(xiàng)事業(yè)的成功職業(yè)價(jià)值觀我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型：服務(wù)型我的輔助職業(yè)錨類型360°評(píng)價(jià)理解他人善于傾聽玩性較強(qiáng)樂觀開朗服務(wù)社會(huì)耐心不夠尊重長(zhǎng)輩能說會(huì)道懶散任性聰明靈活反應(yīng)敏捷容易分神活躍氣氛幽默大方易情緒化家人自我朋友同學(xué)老師360°評(píng)價(jià)理解他人樂觀開朗尊重長(zhǎng)輩聰明靈活活躍氣氛家人自我環(huán)顧四周環(huán)境認(rèn)知環(huán)顧四周環(huán)境認(rèn)知家庭環(huán)境分析家庭環(huán)境分析校園環(huán)境分析

校園環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境分析環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向大學(xué)生就業(yè)環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境分析環(huán)境科學(xué)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)環(huán)境分析行業(yè)形勢(shì)分析水環(huán)境方面環(huán)境能力建設(shè)方面大氣環(huán)境方面行業(yè)形勢(shì)分析水環(huán)境環(huán)境能力大氣環(huán)境目標(biāo)城市分析舟山金華國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立浙江舟山群島新區(qū)首個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主題的國(guó)家級(jí)新區(qū)金華市是浙江省轄地級(jí)市，連續(xù)三屆被評(píng)為“中國(guó)十佳宜居城市”目標(biāo)城市分析舟山金華國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立浙江舟山環(huán)上戰(zhàn)袍職業(yè)決策環(huán)上戰(zhàn)袍職業(yè)決策目標(biāo)分析首選目標(biāo)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師備選目標(biāo)環(huán)境檢測(cè)工程師目標(biāo)分析首選目標(biāo)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師備選目標(biāo)環(huán)境檢測(cè)工程師行業(yè)標(biāo)桿李海生同志李海生，男，1964年8月出生，漢族，河北玉田人，中共黨員，博士研究生，研究員。1986年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)化學(xué)系環(huán)境學(xué)專業(yè)；1986年7月起在中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院水環(huán)境科學(xué)研究所工作；1990年12月起在國(guó)家環(huán)保局有毒化學(xué)品管理辦公室工作；1992年8月起在國(guó)家環(huán)保局環(huán)境工程評(píng)估中心工作（其間：1993.07－1997.12在美國(guó)夏威夷大學(xué)攻讀碩士學(xué)位）；1999年2月任國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境工程評(píng)估中心副主任（主持工作）；2002年1月任國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境工程評(píng)估中心主任（其間：2000.08－2004.12在北京化工大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)在職攻讀博士學(xué)位）；2004年12月任國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境工程評(píng)估中心副主任；2007年4月任國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理司副司長(zhǎng)；2008年9月任環(huán)境保護(hù)部環(huán)境影響評(píng)價(jià)司副司長(zhǎng)（其間：2008.03－2009.01在中共中央黨校學(xué)習(xí)）；2010年12月任環(huán)境保護(hù)部環(huán)境工程評(píng)估中心主任。行業(yè)標(biāo)桿李海生同志李海生，男，1964年8月出生，漢族，河北SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)(Strength)具備智力和分析能力，能將其用于觀察、形成理論，最終解決問題我的弱勢(shì)(weakness)專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，需加強(qiáng)鍛煉我面臨的挑戰(zhàn)threat環(huán)評(píng)師需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)，只能從其他職業(yè)入手，專業(yè)難度高機(jī)會(huì)opportunity

國(guó)家政策大力支持，相關(guān)專業(yè)學(xué)生目前較少，學(xué)校資源多SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)(Strength)具備智力和分析能力，環(huán)抱未來生涯規(guī)劃環(huán)抱未來生涯規(guī)劃生涯發(fā)展圖職業(yè)生涯準(zhǔn)備期全方位準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)職業(yè)生涯適應(yīng)期環(huán)保研究所基層職業(yè)生涯提升期準(zhǔn)備考取環(huán)評(píng)師職業(yè)生涯黃金期成為優(yōu)秀的環(huán)評(píng)師職業(yè)生涯成就期晉升為部門領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)生涯保持期提升自身，全局發(fā)展19-2324-2627-3031-4041-4546-退休

生涯發(fā)展圖職業(yè)生涯準(zhǔn)備期職業(yè)生涯適應(yīng)期職業(yè)生涯提升期職業(yè)生涯風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)1、潛在風(fēng)險(xiǎn)：產(chǎn)生職業(yè)倦怠感風(fēng)險(xiǎn)分析：環(huán)評(píng)師的工作內(nèi)容較為穩(wěn)定平淡，個(gè)人的激情容易受到壓制，很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，影響到工作情緒和工作效率風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)：★★★★應(yīng)對(duì)策略：樹立階段目標(biāo)，鼓勵(lì)自己積極進(jìn)取，保持工作動(dòng)力；協(xié)調(diào)好工作與休閑，適時(shí)調(diào)整自己心態(tài)，保持工作中的精神飽滿風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)1、潛在風(fēng)險(xiǎn)：產(chǎn)生職業(yè)倦怠感風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)2、潛在風(fēng)險(xiǎn)：環(huán)評(píng)師職業(yè)資格認(rèn)證無法通過風(fēng)險(xiǎn)分析：環(huán)評(píng)師資格認(rèn)證考試難度，可能會(huì)無法通過。風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)：★★★

應(yīng)對(duì)策略：先從備選職業(yè)開始入職，在從事環(huán)評(píng)工作5年之后，繼續(xù)參加公務(wù)員考試，最終達(dá)成環(huán)評(píng)工程師的職業(yè)目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)2、潛在風(fēng)險(xiǎn)：環(huán)評(píng)師職業(yè)資格認(rèn)證無法通過風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)3、潛在風(fēng)險(xiǎn)：面對(duì)較多不良誘惑風(fēng)險(xiǎn)分析：環(huán)評(píng)工作者通常和企業(yè)、政府打交道，在工作中難免會(huì)遇到一些人各式各樣的利益誘惑。風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)：★★

應(yīng)對(duì)策略：牢牢把握自己的價(jià)值觀，守住自己的職業(yè)道德底限，主動(dòng)抵制不良誘惑。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)3、潛在風(fēng)險(xiǎn)：面對(duì)較多不良誘惑評(píng)估與調(diào)整1、規(guī)劃評(píng)估評(píng)估目的：

通過日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐，根據(jù)實(shí)際的情況以及評(píng)判，使自己能快速認(rèn)清自我，通過評(píng)估，進(jìn)行分析，不斷修善自身規(guī)劃。評(píng)估時(shí)間：

半年一次，對(duì)自己日常學(xué)習(xí)、工作和生活做一次全面的反思，與原來的規(guī)劃的對(duì)比，并得出工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后工作中避免重復(fù)失誤。評(píng)估內(nèi)容：

自我評(píng)估：近期工作狀態(tài)，取得的成績(jī)及工作待遇；

家庭評(píng)估：生活滿意程度，家人支持程度；

社會(huì)評(píng)估：社會(huì)人際，客戶滿意度；

單位評(píng)估：業(yè)績(jī)的認(rèn)可度，與上下級(jí)的關(guān)系評(píng)估與調(diào)整1、規(guī)劃評(píng)估評(píng)估與調(diào)整2、方向調(diào)整職業(yè)現(xiàn)狀改進(jìn)：

通過評(píng)估我任職的情況，針對(duì)自己規(guī)劃的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)調(diào)整。職業(yè)方向改變：

要是我第一職業(yè)現(xiàn)狀長(zhǎng)期調(diào)整后還是令人不滿意，我可能會(huì)選擇更適合自己或者更有發(fā)展前景的工作來鍛煉和培養(yǎng)自己，我也會(huì)對(duì)自己當(dāng)前的情況作一個(gè)詳細(xì)的分析，找到自己更適合的職業(yè)，做一份更完整的職業(yè)規(guī)劃來進(jìn)行我的二次職業(yè)奮斗評(píng)估與調(diào)整2、方向調(diào)整評(píng)估與調(diào)整3、規(guī)劃調(diào)整原則NO.1：

不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就隨便改變自己的計(jì)劃，只有當(dāng)經(jīng)過一切可以的努力后證明確實(shí)無法達(dá)成時(shí)才對(duì)計(jì)劃做出修改；NO.2：

要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)機(jī)遇適當(dāng)及時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，不能死板執(zhí)行；NO.3：

不管怎樣地調(diào)整，都不能違背自己的興趣，自己開心才是最重要的，如果自己不喜歡，再好的職業(yè)也是痛苦的評(píng)估與調(diào)整3、規(guī)劃調(diào)整原則評(píng)估與調(diào)整4、調(diào)整方案?jìng)溥x方案一：水環(huán)境檢測(cè)工

公務(wù)員

環(huán)保局科員

考取環(huán)評(píng)師備選方案二：中學(xué)科學(xué)教師

公務(wù)員

環(huán)保局科員

考取環(huán)評(píng)師評(píng)估與調(diào)整4、調(diào)整方案?jìng)溥x方案一：水環(huán)境檢測(cè)工我的命運(yùn)，將被我自己所改變我的前途，由我自己來規(guī)劃身邊的環(huán)境，請(qǐng)大家繼續(xù)珍惜對(duì)人類的影響，我將反饋給大家編制的評(píng)價(jià)，請(qǐng)大家閱讀后不斷進(jìn)步所以，工程師這個(gè)夢(mèng)，我會(huì)繼續(xù)做下去

——致我們以夢(mèng)為馬的青春我的命運(yùn)，將被我自己所改變添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本添加文