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小中班:感恩父母小手護(hù)大手大班:你陪我長大我陪你變老

助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的家庭,很多孩子都是獨(dú)生子女,助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!三、活動(dòng)時(shí)間:11月26(1)感恩節(jié)(hanksgivin),原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝其他人。在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)意見用作教堂的屋子,三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、等活動(dòng),其中許多方式流傳了(2)多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,大家一起享受一頓豐富的節(jié)日晚宴,相當(dāng)于中國的春節(jié)。從18世紀(jì)起,一群婦女想選擇一天專門做善事,感恩節(jié)一到婦女們美國人習(xí)慣吧感恩節(jié)的第二天稱為“黑色星期五”,這一天,美國的家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天,每年都掀起了美國貨、購物狂潮幼兒小、中班:“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽(家里所有人)擦大班:和家長一起圖繪本(畫一幅畫,感恩父母26日,感恩節(jié)是26日,感恩節(jié)是活動(dòng)地

月份的第四個(gè)星期通過感恩節(jié)活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!具體的活動(dòng)目標(biāo)是體驗(yàn)感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好在幼兒的心中播撒感恩的種子?;顒?dòng)準(zhǔn)園長紅旗下發(fā)言準(zhǔn)備(感恩主題)、主持詞幼兒學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))通知家長學(xué)唱《讓愛住我家》大廳布置①制作大火雞②標(biāo)識(shí)語:感恩節(jié)快樂③張貼經(jīng)典:《孝經(jīng)》云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也?!薄暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,報(bào)之以李”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”,還有“漂母的一飯之恩”、“鐘子期的知遇之恩”、“士為知己者死”、“重恩義,富貴不移”主題等,建議圖文結(jié)合。④擺放每班制作的手工(各班負(fù)責(zé)以感恩為主題,老師和家長陪同幼①各班級(jí)老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩節(jié)主題海報(bào),貼至醒目處②老師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞等節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);9.感恩周感恩行動(dòng):26日當(dāng)日活動(dòng)流程周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您捶捶腿;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;26日當(dāng)日活動(dòng)流程月1.09:00,全體幼兒在操場(chǎng)集合,循環(huán)播放音樂10分鐘《感恩的心《讓愛住我家》2.09:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)在11月27日國旗下講話中,進(jìn)行演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)爸媽媽!我愛爺爺奶奶!感恩節(jié)活動(dòng)新聞園長對(duì)活動(dòng)做總每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))記錄幼兒講述的感恩節(jié)過程與收引導(dǎo)幼兒:感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)!幼兒園動(dòng)主感恩宣言人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!活動(dòng)時(shí)間:11月xx活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教師篇、在11同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。、學(xué)唱《讓愛住我家、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來幼兒篇、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé)、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé)、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年家長篇、學(xué)唱《讓愛住我家““學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題活動(dòng)方感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,二、活動(dòng)目標(biāo)小班目標(biāo)1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的、學(xué)會(huì)欣賞與感恩節(jié)事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。.了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)有哪些美食助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。關(guān)切之情。6、知道自己長大了,體驗(yàn)長大的樂趣。大班目標(biāo)4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然,保護(hù)大自然5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛人、感謝人、6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀術(shù)活動(dòng)的快樂。主題網(wǎng)絡(luò):活動(dòng)開展時(shí)間:活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集其他國家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。2、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。3、收集幼兒園感恩教育活動(dòng)類型1、說一說:“我要感謝您”活動(dòng)——(鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長輩或者老師感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹上。教學(xué)園長負(fù)責(zé)拍照、攝像等)2、大腳”(我給媽媽洗洗腳,大班)鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事,如給長輩夾菜、洗腳、捶背、端茶??護(hù)蛋之情,感恩之心(月的雞蛋,大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋。,并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去,之后,開始一天的爸爸、媽媽的照顧工作,孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的寶寶,看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無損,就能獲得護(hù)蛋小天使的榮譽(yù)稱號(hào)。)3、送一送:“感恩送祝?!薄⌒《Y物獻(xiàn)長輩,制作感恩卡(

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