富饒的西沙群島 微課

22富饒的西沙群島學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想情感。2、摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語(yǔ)言積累。我會(huì)讀風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色高低不平各種各樣成群結(jié)隊(duì)飄飄搖搖千奇百怪漁業(yè)工人四腳朝天祖祖輩輩茂密形狀肥料深藍(lán)杏黃交錯(cuò)披甲威武顏色物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美海面海島海灘海底那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

這是課文的中心句。這句話(huà)概括地寫(xiě)了西沙群島的富饒、美麗，直接點(diǎn)明那里是個(gè)可愛(ài)的地方。

1、第二自然段主要寫(xiě)了什么？有什么特點(diǎn)？2、圈出描寫(xiě)海水顏色的詞語(yǔ)。3、海水為什么會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色？自學(xué)指導(dǎo)1山崖峽谷顏色淺顏色深

讀了第二自然段，我從（）和（）兩個(gè)詞中可以看出西沙群島海水的美麗和奇特；我還從（）這個(gè)關(guān)聯(lián)詞中讀出了海水的顏色之所以多而美，與海底的（）有關(guān)！

讀了第二自然段，我從（五光十色）和（瑰麗無(wú)比）兩個(gè)詞中可以看出西沙群島海水的美麗和奇特；我還從（因?yàn)椋┻@個(gè)關(guān)聯(lián)詞中讀出了海水的顏色之所以多而美，與海底的（地形）有關(guān)！第三自然段主要描寫(xiě)了哪些海底生物？它們各有什么特點(diǎn)？用―劃出文中擬人句。用~~~劃出文中比喻句，并說(shuō)出把什么比作什么。

自學(xué)指導(dǎo)2

海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。

海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。

大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。找出第四自然段的中心句。畫(huà)出排比句。我從（）這個(gè)詞看出了海底的魚(yú)數(shù)量多；從（）看出了魚(yú)的種類(lèi)多，從排比句看出魚(yú)的樣子（）而（），難怪人們會(huì)說(shuō)西沙群島的海里（）

第四段最后一句運(yùn)用了什么修辭手法？找出第四自然段的中心句。畫(huà)出排比句。我從（成群結(jié)隊(duì)）這個(gè)詞看出了海底的魚(yú)數(shù)量多；從（各種各樣）看出了魚(yú)的種類(lèi)多，從排比句看出魚(yú)的樣子（奇特）而（美麗），難怪人們會(huì)說(shuō)西沙群島的海里（一半是水，一半是魚(yú)）

第四段最后一句運(yùn)用了什么修辭手法？正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。這句運(yùn)用了夸張的修辭手法，是夸張句。富饒的西沙群島夸張句：1.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.教室里靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得到。3.我們高興得一蹦三尺高。4.他餓得都可以把一頭大象給吃了。5.他們的教室只有巴掌那么大。富饒的西沙群島身上長(zhǎng)著彩色條紋的魚(yú)富饒的西沙群島頭上長(zhǎng)著一簇紅纓的魚(yú)富饒的西沙群島周身插著扇子的飛虎魚(yú)

富饒的西沙群島身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒的氣鼓魚(yú)

海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的的海龜成群爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就四腳朝天，沒(méi)法逃跑了。

西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。

物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美海面海島海灘海底五光十色瑰麗無(wú)比珊瑚海參大龍蝦魚(yú)貝殼海龜鳥(niǎo)的天下閱讀第一段和最后一段，這兩個(gè)自然段有哪些大致相同的語(yǔ)句。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法。1、抄寫(xiě)優(yōu)美的句子