第九課 神秘的禮盒（說課稿）人美版（2012）美術(shù)六年級上冊_第1頁
第九課 神秘的禮盒（說課稿）人美版（2012）美術(shù)六年級上冊_第2頁
第九課 神秘的禮盒（說課稿）人美版（2012）美術(shù)六年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第九課神秘的禮盒（說課稿）一、教材背景本節(jié)課為人美版（2012）美術(shù)六年級上冊的第九課，涉及到禮盒的制作和裝飾。培養(yǎng)學(xué)生審美意識和想象力，鍛煉手工制作能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解禮盒的種類和結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)制作禮盒的過程和步驟；掌握絲帶和彩紙的巧妙搭配方法；增強手工制作技能。2.情感態(tài)度曾創(chuàng)造過自己的作品，能體會藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣；培養(yǎng)學(xué)生審美意識和藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生比較審美價值、欣賞美的習(xí)慣和興趣；強調(diào)環(huán)保意識，用再利用的素材制作出精美的禮盒。3.過程與方法學(xué)生愉快地通過動手實踐來培養(yǎng)各種能力；通過篇章式教學(xué)，達到幫助學(xué)生了解禮盒的種類和結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)制作禮盒的過程和步驟、掌握絲帶和彩紙的巧妙搭配方法等教學(xué)目標(biāo)；三、教學(xué)重點和難點重點：學(xué)生掌握禮盒制作的過程和步驟；難點：在絲帶和彩紙搭配上做到細(xì)致、巧妙，使得作品更具有美感和實用性。四、教學(xué)準(zhǔn)備彩紙、定位器、尺子、剪刀、膠水等制作禮盒的工具；圖片、PPT等輔助教學(xué)工具。五、教學(xué)過程1.引入本節(jié)課教師出示幾種不同種類的禮盒，讓學(xué)生自己猜測這是哪一種禮盒，以此來導(dǎo)入本節(jié)課的話題。2.講解教師簡要講解禮盒各種結(jié)構(gòu)和裝飾方法；教師講解制作禮盒的過程和步驟；教師講解絲帶和彩紙的巧妙搭配方法；3.實踐學(xué)生們按照教師的講解和指導(dǎo)，開始制作禮盒；學(xué)生們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意添加絲帶和彩紙等元素，提升禮盒的美感和實用性。4.練習(xí)學(xué)生們獨立完成自己的禮盒，并展示自己的作品；學(xué)生們進行相互欣賞和評價，提升審美能力和欣賞水平；5.反思教師和學(xué)生們一起對整個制作過程進行回顧和反思，總結(jié)課程的收獲和不足，以便今后更好的進行創(chuàng)作和教學(xué)。六、教學(xué)心得在本節(jié)課中，通過全面、系統(tǒng)的教學(xué)方法，給學(xué)生展示了禮盒的種類和結(jié)構(gòu)、制作過程和步驟、絲帶和彩紙的巧妙搭配方法等知識點，同時培養(yǎng)學(xué)生

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