1.2《土壤-動植物的樂園》課件

2.土壤—動植物的樂園教科版二年級上冊《我們的地球家園》單元聚焦在圖片中你觀察到了什么？土壤是地球家園的重要資源，土壤上生活著許多動植物，都有哪些動植物呢？探索探索視頻來源于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。探索溫馨提示：1、細致、全面、有順序觀察土壤表面、里面的動植物。2、邊觀察邊記錄。3、不傷害動植物，觀察完要恢復原樣。研討（一）你發(fā)現(xiàn)了多少種依靠土壤生長和生活的動物和植物?《校園土壤“居民”》班級記錄表

日期：2020.9.11

地點：校園操場邊動物：植物：土壤上生長著許多植物；土壤表面和土壤里生活著許多動物。研討（二）描述周圍的土壤上生長著的植物和生活著的動物群居，螞蟻頭上有觸角，有6條腿有8條腿，還有一個大而圓的腹部身體細長柔軟有環(huán)節(jié)，前端還有一個環(huán)帶。伸縮向前爬行。背上有硬殼，頭上有兩對觸角，有一對眼睛，能分泌粘液，爬過的地方會留下痕跡。研討（二）描述植物：植物高矮、莖（軟硬、粗細、顏色……）葉片（大小、形態(tài)、分布、多少、葉脈形狀……）、有沒有花，花的顏色、形態(tài)……拓展觀察蚯蚓飼養(yǎng)盒蚯蚓是怎樣活動的呢？蚯蚓在土壤里鉆來鉆去，形成一條條”隧道“，把土壤表面的嫩草和樹葉拖進土壤里吃掉，消化后排泄出暗黑色的糞便。3.太陽的位置和方向教科版二年級上冊《我們的地球家園》單元聚焦太陽可以給我們帶來什么？太陽可以給我們帶來光和熱。聚焦東西南中午傍晚清早天空中太陽的位置會不斷變化。北聚焦視頻來源于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。聚焦

順時針：伸出右手，手指向右畫圈的方向。東西相對、南北相對，東南西北順時針排列。北南東西探索清早出來，面向太陽，我們的前后左右各是什么方向？探索實驗材料探索請為你的同桌選一個時間點的太陽，考一考你的同桌能不能分辨出前后左右的方向是什么。把答案寫在活動手冊上。

探索清早出來面向太陽：前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。√東南北西探索南西東北中午出來面向太陽：前面是南，后面是北。左面是東，右面是西?！烫剿魑鞅蹦蠔|傍晚出來面向太陽：前面是西，后面是東。左面是南，右面是北?！萄杏懸惶熘校栐谔炜罩械奈恢檬窃鯓幼兓?？我們怎樣利用太陽辨別方向？（1）太陽東升西落。（2）太陽在一天中的位置是東——南——西。（3）可以利用當時太陽的方向，按東南西北順時針去找另外三個方向。東西相對、南北相對。中午奇奇要去公園西門，要往哪邊走？（一）研討（二）早上8點27℃

通過觀察太陽位置、觀察人們衣著、測量氣溫以及我們的切身感受等，我們知道了一天中早、晚比較涼爽，中午最熱。中午12點34℃傍晚6點29℃6月27日氣溫拓展太陽能夠發(fā)光發(fā)熱，你能舉一個例子說明太陽對動植物和我們生活的影響嗎？蒲公英在清晨開花，在夜晚和陰雨天閉合拓展壇花白天不開，