2024屆江蘇省邗江實驗學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省邗江實驗學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.“○”和“●”,表示兩種不同元素的原子,下列可能表示化合物的是A. B. C. D.2.下列有關(guān)高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集錯誤的是A.先檢查裝置氣密性后裝藥品B.先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞C.先將導(dǎo)管放入集氣瓶中后加熱D.實驗結(jié)束時先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈3.下列實驗操作都正確的是()A. B.C. D.4.化學(xué)實驗步驟是有先后順序的,如果違規(guī)操作,會導(dǎo)致實驗失敗甚至發(fā)生危險事故。下列對高錳酸鉀制取氧氣的“先”與“后”關(guān)系描述正確的是()A.檢查裝置氣密性,先把手掌緊貼容器外壁,再把導(dǎo)管伸入水中B.加熱時,先對著試管預(yù)熱,再對準藥品部位加熱C.在裝配儀器時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性D.收集氣體結(jié)束時,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面5.下列除雜質(zhì)的方法中,所用試劑及操作方法均正確的是()選項待提純的物質(zhì)雜質(zhì)(少量)選用的試劑及操作A水過氧化氫加入二氧化錳B食鹽泥沙加入足量水?dāng)嚢枞芙夂筮^濾C二氧化碳氧氣通過盛有足量的澄清石灰水的洗氣瓶D木炭粉鐵粉用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵7.鉻在元素周期表中信息如圖所示,下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是()A.相對原子質(zhì)量為52.00gB.核電荷數(shù)為28C.一個鉻原子核外有28個電子D.原子序數(shù)是248.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.臭氧 B.過氧化氫溶液C.氫氧化鈉 D.冰水共存物9.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是()A.空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴,水分子之間的間隔變小B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動C.黃豆和和芝麻混合體積變小,可以說明分子間有間隙D.液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都可以燃燒,說明同種分子性質(zhì)相同10.下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是()A.白砂糖 B.豆奶粉 C.甜面醬 D.花生油11.“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘是指(

)A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)12.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀酒 B.酒精揮發(fā) C.石蠟熔化 D.干冰升華二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖.請回答下列問題:(1)寫出圖中儀器②的名稱_________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號,下同),取用高錳酸鉀藥品時,應(yīng)選用儀器_____,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式_________,若用F裝置收集氧氣,實驗結(jié)束后,水倒流使試管破裂,則可能的原因_____________。(3)實驗室用裝置E制取氧氣時,如用注射器C替換長頸漏斗,其優(yōu)點是_____________,發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為__________________________。(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣?。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是____________(填字母序號)。已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣(密度與空氣相近),極易與氧氣反應(yīng).實驗室收集NO的裝置是(填字母序號)____________。(5)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后進行的必要操作是:____________。若用如圖裝置進行排水法收集氧氣,可先在裝置中裝滿水:應(yīng)從____________(填a或b)端通入氣體。14.實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。(1)圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱:a_____;b_____。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的文字表示式是_____。加入二氧化錳的作用是_____,檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條_____,證明是氧氣。(3)若用A裝置來制取氧氣,則反應(yīng)的文字表示式是_____;(4)實驗室選用B裝置來收集氫氣,氣體應(yīng)從_____口進(填序號)。15.下列各圖是教材中相關(guān)實驗,分析并回答下列問題:(1)圖一,比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量,可分別向兩個集氣瓶中加入_____;(2)圖二,該過濾操作不足是少一種玻璃儀器:_____;(3)圖三,測定空氣中氧氣含量時,進水量小于集氣瓶內(nèi)氣體體積的1/5,可能的原因是_____(寫出一種即可)。16.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,完成下列填空。(1)指出儀器a的名稱:a____________。(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,實驗裝置可選用:_____________(填序號)。(3)裝置A的管口內(nèi)放了一團棉花,目的是___________________________。(4)某同學(xué)用收集到的氧氣做鐵絲燃燒的實驗,結(jié)果集氣瓶破裂了,其原因是_____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.地溝油中含有種毒性及致癌性極強的物質(zhì)—黃曲霉素B1,其化學(xué)式為C17H12O6,長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為_____。(2)計算6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質(zhì)量與多少質(zhì)量的水中所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)?_____(寫出計算過程)18.鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為________。(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。(3)如果按用量服用,通過服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少?______四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2016年初春,首都等多個城市出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,影響了人們的正常生活,危害了人體健康。(1)請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,談一談產(chǎn)生霧霾天氣的兩點原因。(2)為減少霧霾天氣的發(fā)生,請你提兩條合理化建議。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】

A、該圖中只有一種分子,且分子是由同種原子構(gòu)成,表示單質(zhì),故選項錯誤。B、該圖中只有原子,表示是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),故選項錯誤。C、該圖中含有兩種分子,表示兩種物質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤。D、該圖中只有一種分子,且分子是由不同種原子構(gòu)成,表示化合物;故選項正確。故選D。2、C【解題分析】A.先檢查裝置氣密性后裝藥品。故A正確。B.先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞。故B正確。C.先加熱,當(dāng)氣體均勻連續(xù)不斷產(chǎn)生時,再將導(dǎo)管放入集氣瓶中。故C錯誤。D.實驗結(jié)束時先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒吸,炸裂試管。故D正確。點睛∶本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作。3、D【解題分析】

A.滴管應(yīng)該在試管上方懸空垂直;過濾時要用到玻璃棒,玻璃棒起引流作用,待過濾的液體通過玻璃棒流入過濾器中,此選項不符合題意;B.用手緊握試管外壁,觀察放入水中的導(dǎo)管口有無氣泡產(chǎn)生,如果有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好;給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,此選項不符合題意;C.氫氧化鈉有腐蝕性,要放在玻璃器皿中稱量;讀取量筒內(nèi)液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,此選項不符合題意;D.稀釋濃硫酸時的操作是:酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪;向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此選項符合題意。故選D。4、B【解題分析】

A、檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管放入水中再用手握住試管外壁,如倒過來先用手握住試管再把導(dǎo)管放入水中,有可能氣體受熱膨脹跑到空氣中,水槽中不會出現(xiàn)氣泡,故A錯誤;B、加熱試管先預(yù)熱,再對準有藥品的部位集中加熱,以防試管炸裂,故B正確;C、制取氣體時,都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會浪費藥品,故C錯誤;D、做該實驗時如果先撤酒精燈,則會使導(dǎo)管內(nèi)溫度降低,壓強變小而把水到吸入試管引起試管炸裂,故D錯誤。故選B。5、D【解題分析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,再過濾除去二氧化錳,缺少過濾,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,缺少蒸發(fā),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、CO2能與足量澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氧氣不與澄清的石灰水反應(yīng),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能被磁鐵吸引,木炭粉不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選D?!绢}目點撥】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解題分析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,故A正確;B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,故B正確;C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,生成四氧化三鐵是結(jié)論,不是現(xiàn)象,故D錯誤。故選D。7、D【解題分析】

A、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故鉻相對原子質(zhì)量為52.00,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=24,不符合題意;C、原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=24,不符合題意;D、鉻的原子序數(shù)=24,符合題意。故選D?!绢}目點撥】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子的核外電子數(shù)。8、D【解題分析】

A中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A錯誤。B中屬于混合物,所以不屬于氧化物,故D錯誤。C中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,故C錯誤。D中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D正確。故選D。9、C【解題分析】

A、空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴,沒有新物質(zhì)生成,水分子本身沒有改變,水分子之間的間隔變小,此選項正確;B、經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,是因為飯菜中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到飯菜香味,此選項正確;C、黃豆和和芝麻混合體積變小,不能說明分子間有間隙,此選項錯誤;D、液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都由酒精分子構(gòu)成,同種分子性質(zhì)相同,所以液態(tài)酒精和固態(tài)酒精可以燃燒,此選項正確。故選C。10、A【解題分析】

A、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確;B、豆奶粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能夠形成懸濁液,故選項錯誤;C、甜面醬不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能夠形成懸濁液,故選項錯誤;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能夠形成乳濁液,故選項錯誤。故選A。11、B【解題分析】

“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘,不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣、碘”是強調(diào)存在的元素,故選B。12、A【解題分析】

A、葡萄釀酒過程中有酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、石蠟熔化過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰升華過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。【題目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶DA高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2)先熄滅酒精燈,后移導(dǎo)管控制反應(yīng)的速率過氧化氫水+氧氣(或H2O2H2O+O2)DFF檢查氣密性b【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器②是集氣瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,屬于固、固加熱型,適合用裝置D作發(fā)生裝置;取用高錳酸鉀藥品時,應(yīng)選用儀器A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式(或符號表達式)為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2);若用F裝置收集氧氣,實驗結(jié)束后,水倒流使試管破裂,則可能的原因先熄滅酒精燈,后移導(dǎo)管;(3)實驗室用裝置E制取氧氣時,如用注射器C替換長頸漏斗,其優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)的速率;發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為:過氧化氫水+氧氣(或H2O2H2O+O2);(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體,屬于固、固加熱型,適合用裝置D作發(fā)生裝置;在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,若要收集較純的甲烷適合用裝置F作收集裝置;已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣(密度與空氣相近),極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是F;(5)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后進行的必要操作是:檢查裝置的氣密性;因為氧氣不易溶于水,密度比水小,若用如圖I裝置進行排水法收集氧氣,可先在裝置中裝滿水,應(yīng)從b端通入。14、酒精燈集氣瓶C氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化作用復(fù)燃過氧化氫水+氧氣②【解題分析】

(1)圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱:a酒精燈;b集氣瓶;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,反應(yīng)的文字表示式是:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。加入二氧化錳的作用是加快氯酸鉀的分解,起催化作用;檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復(fù)燃,證明是氧氣。(3)A裝置屬于固液混合常溫型發(fā)生裝置,若用A裝置來制取氧氣,適宜于分解過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的文字表示式是:過氧化氫水+氧氣;(4)氧氣的密度比空氣大,若實驗室選用B裝置來收集氫氣,氣體應(yīng)從②口進。15、澄清石灰水玻璃棒紅磷的量不足(合理即可)【解題分析】

(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,比較空氣和人呼出氣體中的二氧化碳含量,可分別向兩個集氣瓶中加入澄清石灰水;(2過濾操作是將固體和液體進行分離的一種操作,圖中缺少玻璃棒引流;(3)測定空氣中氧氣含量時,進水量小于集氣瓶內(nèi)氣體體積的五分之一,可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻就打開止水夾等(寫出一種即可)。16、水槽AC或AD防止高猛酸鉀粉末進入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管集氣瓶中沒有留少量的水或沙子【解題分析】

(1)據(jù)圖可知,儀器a的名稱是:水槽;

(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理來選擇發(fā)生裝置:加熱固體,發(fā)生裝置選擇A;氧氣密度比空氣大,難溶于水,故可以用向上排空氣法和排水法來收集,收集裝置選擇C或D;

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A的管口內(nèi)放了一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;

(4)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為了防止生成的熔融物炸裂瓶底,要在瓶底鋪一層細沙或盛少量水,瓶底炸裂說明集氣瓶中沒有留少量的水或沙子?!绢}目點撥】氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),

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