父親節(jié)活動方案策劃（4篇）

第7頁共7頁父親節(jié)活動?方案策劃?一、活動主?題：“父親?的責(zé)任、父?親的期望、?父親的情懷?”二、活?動意義：?1、扎扎實?實開展感恩?教育。主要?針對年輕的?學(xué)員，讓體?會父母的不?易，珍惜學(xué)?習(xí)的機會，?激發(fā)學(xué)習(xí)的?興趣。2?、因勢利導(dǎo)?開展責(zé)任教?育。一方面?針對已經(jīng)成?家的學(xué)員，?引導(dǎo)他們把?家庭的責(zé)任?心有效地轉(zhuǎn)?化為刻苦學(xué)?習(xí)的動力;?另一方面引?導(dǎo)“未來的?父親”(年?輕學(xué)員)，?意識到做父?親的責(zé)任，?對家庭、對?孩子、對父?母的責(zé)任。?3、年輕?教師開展感?恩活動。感?謝老教授們?“父親”般?的指導(dǎo)和關(guān)?懷，體現(xiàn)出?“老有所為?”的社會問?題，以此展?現(xiàn)學(xué)校的師?資力量。?4、探索與?新聞媒體有?效聯(lián)動的機?制。三、?活動策劃?(一)老教?授篇1、?社會意義：?中國目前?正在進(jìn)入老?年社會，“?老有所養(yǎng)、?老有所為”?正在成為一?個嚴(yán)峻的社?會問題。同?時，由于現(xiàn)?行的人事管?理體制，一?大批有經(jīng)驗?、身體好的?行業(yè)專家退?休了，這是?社會寶貴的?財富。如何?繼續(xù)發(fā)揮他?們的作用，?成為一大問?題。濰坊通?達(dá)國際海運?學(xué)校把__?__多位離?退休的老教?授、老領(lǐng)導(dǎo)?聘請到學(xué)校?，充實到學(xué)?校關(guān)鍵崗位?，由此實現(xiàn)?了專家治校?的發(fā)展戰(zhàn)略?，規(guī)范了學(xué)?校管理，推?動了教學(xué)改?革，提高了?教育質(zhì)量。?2、活動?安排(1?)老教授在?航海模擬器?前進(jìn)行實踐?教學(xué)。(?2)一群老?教授在“本?船”前研討?學(xué)校發(fā)展。?(3)一?位老教授在?指導(dǎo)學(xué)校制?作海圖(?4)一群年?輕漂亮的女?教師向一位?老教授獻(xiàn)花?。(二)?學(xué)生父親篇?1、社會?意義在通?達(dá)海運學(xué)校?，一大批父?親級的學(xué)員?，他們年齡?的已經(jīng)__?__歲，有?的孩子都上?大學(xué)了，但?為了更好了?發(fā)展，讓家?庭更加幸福?，拋妻別子?來到學(xué)校學(xué)?習(xí)，盡到了?更大的家庭?責(zé)任，也成?為兒女們學(xué)?習(xí)的榜樣。?他們在校期?間學(xué)習(xí)異常?刻苦，成為?楷模，也是?整個學(xué)習(xí)型?社會建設(shè)的?典型。聽聽?他們的訴說?，就會讓文?字記者們感?動，寫出很?好的稿子。?由此，也可?以反映出學(xué)?校在航海界?的影響力。?2、活動?安排(1?)“濰坊通?達(dá)國際海運?學(xué)校父親學(xué)?員‘父親節(jié)?’座談會”?(2)可?以拍攝一組?父親級學(xué)員?在校學(xué)習(xí)生?活的一組照?片。(三?)年輕學(xué)員?篇1、社?會意義現(xiàn)?在大中專學(xué)?生的感恩意?意識普遍低?下，學(xué)習(xí)也?不刻苦，在?父親節(jié)開展?一些活動，?可以讓他們?意識到父母?的不易，珍?惜學(xué)習(xí)的機?會。更讓他?們意識到：?做一個男人?，做一個父?親，更要有?強烈的責(zé)任?心。2、?活動安排?(1)組織?父親級學(xué)員?與年輕學(xué)員?座談。(?2)組織兩?個圖案：一?是學(xué)員排成?一個心型，?心里面排成?“dad”?(英文爸爸?的意思);?另一個心里?面排成“父?”子;兩個?圖案后面大?一條幅—“?通達(dá)學(xué)子祝?天下父親福?如東?！?父親節(jié)活動?方案策劃（?二）【設(shè)?計思路】?父親的角色?在孩子的成?長道路上有?著不可或缺?的作用，在?現(xiàn)代家庭中?，爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴(yán)，孩?子與爸爸接?觸交流的機?會甚少。為?此，上中路?幼兒園開展?了“快樂父?親節(jié)”活動?，提供孩子?和爸爸溝通?交流的機會?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情?！?活動目的】?1、使幼?兒知道__?__月的第?三個星期天?是父親節(jié)，?知道爸爸的?艱辛。2?、通過親子?游戲給父子?提供交流的?機會，增進(jìn)?父子、父女?間的感情。?【活動準(zhǔn)?備】歌曲?錄音帶、彩?色紙、彩筆?、鼓、花、?羊角球等器?械、自制獎?牌。【活?動過程】?幼兒配樂朗?誦：父愛?是一縷陽光?，讓你的心?靈即使在寒?冷的冬天也?能感到溫暖?如春;父?愛是一泓清?泉，讓你的?情感即使蒙?上歲月的風(fēng)?塵依然純潔?明凈。父?愛同母愛一?樣的無私，?他不求回報?;父愛是?一種默默無?聞，寓于無?形之中的一?種感情。?師：在孩子?們的心中,?您是那么的?偉大、威武?，是他們心?中最崇拜和?尊敬的人，?是他們永遠(yuǎn)?學(xué)習(xí)的榜樣?!1、表?演《感恩的?心》2、?演唱歌曲《?我的好爸爸?》3、親?親爸爸說說?悄悄話4?、室內(nèi)親子?制作《心連?心愛心卡》?5、《擊?鼓傳花》家?長和幼兒聽?鼓聲同時傳?花，鼓聲停?花在誰的手?中幼兒說一?句祝福的話?或表演節(jié)目?，家長簡單?介紹自己的?工作或家庭?中的趣事。?親子游戲?：1、《?小腳踩大腳?》游戲規(guī)則?：寶寶的小?腳踩在爸爸?的腳上一起?向前走，寶?寶的腳不能?落地，分組?進(jìn)行比賽最?先到達(dá)終點?者為勝。?2、《騎大?馬》游戲規(guī)?則：寶寶騎?在爸爸的脖?子上分組進(jìn)?行比賽。?3、《蒙眼?找寶寶》：?用毛巾把家?長的眼睛蒙?住，幼兒站?在家長的對?面不能發(fā)出?聲音，家長?根據(jù)自己孩?子的特征找?到自己的寶?寶。家長?游戲(同級?部的爸爸們?進(jìn)行比賽)?：《跳繩?比賽》《針?線活》《拔?河比賽》《?蜈蚣競走》?結(jié)束部分?：音樂響起?，幼兒親自?為爸爸頒獎?。師：在繁?忙的工作之?余留點時間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?父親節(jié)活?動方案策劃?（三）一?、設(shè)計思考?：“有一?種記憶可以?很久，有一?種思念可以?很長，有一?雙手的手心?特別溫暖，?讓我們一生?無法忘懷.??”有人說，?父愛如山，?大愛無言;?有人說，父?親的愛是一?顆不落的星?星，溫暖幸?福的微笑永?遠(yuǎn)蕩漾在我?們的心里。?父親的角色?在孩子的成?長道路上有?著不可或缺?的作用，在?現(xiàn)代家庭中?，爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴(yán)的，?孩子與爸爸?接觸交流的?機會也是比?較少的。為?此，在__?__月__?__日(星?期日)父親?節(jié)到來之際?，我們開展?“我愛你爸?爸”的主題?活動，提供?孩子和爸爸?溝通交流的?機會，增進(jìn)?父子、父女?間的感情。?二、活動?時間：父親?節(jié)前一周_?___月_?___日—?____月?____日?三、主題?目標(biāo)：1?、讓幼兒知?道____?月的第三個?星期天是父?親節(jié)，理解?爸爸的辛苦?和工作。?2、讓幼兒?學(xué)會如何去?理解父母、?尊敬父母、?體諒關(guān)心父?母，與父母?和諧相處。?從現(xiàn)在做起?，從點滴做?起，以實際?的行動來回?報父母。?3、通過游?戲活動增進(jìn)?幼兒與父親?間的感情，?讓爸爸明白?自己在孩子?們心目中的?位置，在繁?忙的工作之?余留點時間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?四、活動?方案：1?、各班在父?親節(jié)前一周?可搜集幼兒?和爸爸的合?影或是只搜?集幼兒爸爸?的照片或是?爸爸小時候?的照片等，?并舉行“照?片展”“比?誰帥”。?2、鼓勵幼?兒回家?guī)椭?爸爸做一些?力所能及的?事情。比如?：倒水、拿?報、洗腳等?。3、開?展系列的教?育活動：父?親節(jié)的由來?、社會《爸?爸的手》、?歌曲《我的?好爸爸》調(diào)?查爸爸、采?訪爸爸、說?一說爸爸、?夸一夸爸爸?、畫一畫爸?爸。4、?年級組或班?級可根據(jù)班?級情況開展?親子活動：?角色反串、?《小腳踩大?腳》、《騎?大馬》等。?5、為爸?爸制作手工?禮物，親手?送給爸爸;?為爸爸演唱?《感恩的心?》，用舞蹈?表達(dá)對爸爸?的愛。六?月，有燦爛?的陽光照耀?在我們的身?上;六月，?有綿綿的細(xì)?雨滋潤在我?們的心底;?六月，父親?節(jié)翩然而至?。人生中很?多東西，不?可能永遠(yuǎn)地?存在但是您?給我的愛卻?是永恒……?父親用厚實?的臂膀支撐?著整個家庭?;父親用親?情溫暖著孩?子的心靈。?在這個屬于?父親們的日?子里，讓我?們大聲說出?對父親的愛?，祝愿世上?所有的父親?們節(jié)日快樂?!父親節(jié)?活動方案策?劃（四）?一、活動主?題：父愛如?山、禮贊父?親、孝行天?下二、活?動宣傳語：?1、父愛?像山一樣沉?重，父愛是?世上最厚重?的愛，擁有?它，你就擁?有了世上最?偉大的一筆?財富，在父?親節(jié)來臨之?際讓我們一?起祝福偉大?的父親2?、父愛是世?上最厚重的?愛，擁有它?，你就擁有?了世上最偉?大的一筆財?富。3、?父親節(jié)來臨?之際讓我們?一起祝福偉?大的父親節(jié)?日快樂。?三、活動目?的：以打?造校園親情?節(jié)日“父親?節(jié)”為平臺?，以豐富的?校園文化活?動和家庭親?子互動活動?為載體，進(jìn)?一步密切親?子之間的感?情和家校聯(lián)?系，促進(jìn)和?諧校園、和?諧家庭建設(shè)?。四、活?動形式：?1、用過校?本《孝心、?誠信教育讀?本》，進(jìn)一?步解讀父親?節(jié)的由來，?宣傳父親節(jié)?。2、親?子活動增進(jìn)?了解，密切?