組長職責教研組長職責電子版（六篇）

第7頁共7頁組長職責?教研組長?職責電子?版1.?科組長在?教導處主?任領導下?，負責科?組政治業(yè)?務學習，?團結(jié)全組?同志，搞?好教學研?究、教學?改革和教?學總結(jié)，?努力提高?本學科的?教學質(zhì)量?。2.?成立電教?組，全面?負責學校?電教設備?與電教場?室的維護?以及教師?專用電腦?的管理。?（電教組?組長由教?師兼任）?3.每?學期初根?據(jù)學校工?作計劃，?制訂本組?教學計劃?，審批本?學期年級?備課組的?進度計劃?。期末要?寫好本組?工作總結(jié)?，并督促?教師做好?教學工作?總結(jié)。?4.認真?抓好備課?組的備課?，組織教?師認真鉆?研新課程?標準和教?材，在個?人備課基?礎上，組?織好集體?備課。?____?組織好教?學理論學?習與學科?改革經(jīng)驗?的學習。?每一學年?要有教學?研究專題?，經(jīng)過一?定時期的?探討與實?踐，寫出?專題論文?或總結(jié);?每學期要?組織好研?討課的準?備，聽課?與評議。?關(guān)心組內(nèi)?教師的進?修，互相?聽課，互?相觀摩。?6.關(guān)?心青年教?師的成長?，安排好?指導教師?。7.?團結(jié)同志?，關(guān)心全?組教師的?思想與生?活，及時?向有關(guān)領?導反映情?況，盡可?能解決一?些實際困?難，充分?調(diào)動教師?的積極性?。8.?向教導處?主任推薦?各年級備?課組長。?關(guān)心每學?期的復習?、考試工?作，了解?、檢查、?指導備課?組單元練?習。9?.抓好本?學科優(yōu)秀?生的培養(yǎng)?工作，并?認真組織?他們參加?市以上的?學科競賽?，力爭取?得優(yōu)異成?績。組?長職責教?研組長職?責電子版?（二）?1、組織?本組教師?的政治業(yè)?務學習，?引導教師?認真學習?新課標，?按照黨?的教育方?針和教育?規(guī)律進行?教學工作?。2、?根據(jù)學校?的教學工?作計劃，?結(jié)合本教?研組的特?點，制定?本學期切?實可行?的教研工?作計劃和?提高教學?質(zhì)量的具?體措施，?并認真檢?查落實計?劃情況，?每學期末?要寫出本?學科的教?學論文和?工作總結(jié)?。3、?組織教師?認真學習?新課標，?明確本學?科教學任?務和各年?級的教學?進度、?要求，帶?動教師在?個人認真?鉆研教材?的基礎上?，開展同?年級的集?體備課活?動，經(jīng)常?檢查教師?個人的備?課情況。?4、積?極開展本?組的教研?活動，積?極支持并?推動教學?改革。注?意各界教?學資料?，認真輔?導好學生?的課外學?科小組活?動。5?、圍繞學?校整體改?革的實驗?課題，每?組都要有?自己的實?驗課題，?大膽實?驗，認真?總結(jié)，不?斷探討教?學改革的?新路子。?6、協(xié)?助學校搞?好期中、?期末、平?時抽查教?學效果，?組織評卷?和試卷分?析工作?。7、?加強自身?的教育理?論學習，?不斷提高?業(yè)務水平?，幫助本?組教師不?斷提高?教學能力?。8、?搞好本組?教師的團?結(jié)工作，?妥善處理?本組所發(fā)?生的問題?和矛盾，?搞好業(yè)?務方面的?協(xié)調(diào)工作?。9、?全面了解?、檢查、?考評本組?教師的教?學工作情?況;組織?交流經(jīng)驗?;向?qū)W?校匯報本?組教師完?成教學工?作的情況?，教學教?改和輔導?課外活動?等方面的?突出事跡?，寫出書?面材料存?檔。組?長職責教?研組長職?責電子版?（三）?1.依照?黨校和部?門安排，?組織好教?研業(yè)務學?習和業(yè)務?管理及期?中、期末?組織活動?。__?__對教?研工作和?活動注意?協(xié)調(diào)好各?方面的關(guān)?系，發(fā)現(xiàn)?問題及時?向主任和?教研辦反?映。3?.按照領?導安排，?做好教研?組考勤、?考核等方?面的管理?。并關(guān)心?組內(nèi)同志?的思想和?生活。?____?組織好教?研組同志?搞好公共?場合和室?內(nèi)衛(wèi)生，?加強室內(nèi)?精神文明?建設。?____?對分管校?長、主任?交辦的任?務要保質(zhì)?保量，準?時完成。?組長職?責教研組?長職責電?子版（四?）1.?科組長在?教導處主?任領導下?，負責科?組政治業(yè)?務學習，?團結(jié)全組?同志，搞?好教學研?究、教學?改革和教?學總結(jié)，?努力提高?本學科的?教學質(zhì)量?。2.?成立電教?組，全面?負責學校?電教設備?與電教場?室的維護?以及教師?專用電腦?的管理。?（電教組?組長由教?師兼任）?3.每?學期初根?據(jù)學校工?作計劃，?制訂本組?教學計劃?，審批本?學期年級?備課組的?進度計劃?。期末要?寫好本組?工作總結(jié)?，并督促?教師做好?教學工作?總結(jié)。?4.認真?抓好備課?組的備課?，組織教?師認真鉆?研新課程?標準和教?材，在個?人備課基?礎上，組?織好集體?備課。?____?組織好教?學理論學?習與學科?改革經(jīng)驗?的學習。?每一學年?要有教學?研究專題?，經(jīng)過一?定時期的?探討與實?踐，寫出?專題論文?或總結(jié);?每學期要?組織好研?討課的準?備，聽課?與評議。?關(guān)心組內(nèi)?教師的進?修，互相?聽課，互?相觀摩。?6.關(guān)?心青年教?師的成長?，安排好?指導教師?。7.?團結(jié)同志?，關(guān)心全?組教師的?思想與生?活，及時?向有關(guān)領?導反映情?況，盡可?能解決一?些實際困?難，充分?調(diào)動教師?的積極性?。8.?向教導處?主任推薦?各年級備?課組長。?關(guān)心每學?期的復習?、考試工?作，了解?、檢查、?指導備課?組單元練?習。9?.抓好本?學科優(yōu)秀?生的培養(yǎng)?工作，并?認真組織?他們參加?市以上的?學科競賽?，力爭取?得優(yōu)異成?績。組?長職責教?研組長職?責電子版?（五）?1、教研?組長應樹?立全心全?意為本組?教師服務?的思想和?協(xié)助教師?提高業(yè)務?能力意識?，有扎實?的工作作?風，認真?細致地做?好本職工?作。2?、教研組?長學期初?要根據(jù)學?校工作計?劃，針對?各學科特?點定出教?研組工作?計劃（教?研計劃、?課題研究?計劃、教?師培訓計?劃、理論?學習計劃?等），經(jīng)?教導主任?批準后實?施，期末?寫出工作?總結(jié)。?3、積極?有效地組?織教師開?展各種活?動（教研?、理論學?習等）。?根據(jù)學校?科研計劃?，組織本?學科組的?科研工作?。根據(jù)教?研組的教?研主題，?開展組內(nèi)?校本教研?活動。（?組織教師?學習教育?教學理論?，更新觀?念，鉆研?業(yè)務，提?高教學能?力。（組?織理論學?習）4?、帶領和?指導備課?組長制定?學期教學?進度計劃?和教學研?究計劃，?指導開展?相應的教?學研究活?動。（指?導備課組?工作）?5、教研?組長有權(quán)?對學科任?課教師在?教學實踐?活動中的?各環(huán)節(jié)進?行指導、?檢查和監(jiān)?督。了解?教師的業(yè)?務水平和?能力，主?動向?qū)W校?提供聘任?教師的可?靠依據(jù)，?參與學校?對教師業(yè)?務水平的?評定工作?。教研組?長每學期?聽課不少?于規(guī)定節(jié)?數(shù)，組織?開展好教?師的研究?課和青年?教師評優(yōu)?課活動。?6、協(xié)?助教導處?抓好教學?常規(guī)的落?實工作，?及時向教?導處匯報?落實的情?況。依據(jù)?本組管理?方案，對?教師紀律?、活動、?課題研究?等進行量?化考核，?不斷提高?管理質(zhì)量?和管理水?平。（通?過檢查備?課、聽課?、檢查學?生作業(yè)與?學生座談?等形式，?了解本組?教師教學?情況，包?括教學進?度、備課?、上課、?作業(yè)批改?、課外輔?導），有?責任向老?師提出改?進教學的?意見和建?議。（教?學質(zhì)量管?理）7?、做好上?級、學校?各種會議?精神的傳?達、落實?工作。負?責協(xié)調(diào)組?織本學科?各年級的?期中、期?末等考試?工作。領?導學科備?課組的業(yè)?務活動，?配合年級?組搞好教?育活動。?8、組?織好學科?課外活動?，組織學?生參加學?科競賽，?根據(jù)學科?的特點和?具體情況?，訂出導?優(yōu)輔差計?劃，協(xié)助?教導處安?排好輔導?教師的工?作（以老?帶新）。?9、提?出本學科?教師培訓?具體建議?和意見，?協(xié)助教導?處安排好?學科的進?修活動，?特別關(guān)注?新編教材?的培訓工?作。1?0、帶領?全組教師?爭創(chuàng)各級?“優(yōu)秀教?研組”。?組長職?責教研組?長職責電?子版（六?）1.?學生課題?組組長在?研究性學?習課程實?施過程中?，主要負?責團結(jié)全?組同學并?帶領大家?積極投入?每個階段?的學習活?動，完成?各階段的?工作目標?和任務。?2.一?般由學生?民主推舉?產(chǎn)生;以?身作則，?尊重組員?，虛心聽?取各方面?的意見，?要有研究?成本意識?，做好協(xié)?調(diào)工作，?處理同學?之間出現(xiàn)?的矛盾和?分歧，對?小組課題?研究計劃?的實施和?組員的管?理負有責?任。3?.在教師?的指導下?，帶領全?組制訂課?題研究方?案，撰寫?開題報告?，開展課?題研究，?完成結(jié)題?報告和小?組總結(jié)，?參加年級?統(tǒng)一組織?的開題評?審、成果?展示、答?辯、考核?等活動。?4.負?責課題小?組成員的?分工，根?據(jù)組內(nèi)成?員的特長?和興趣愛?好，合理?有效地進?行人員配?置，明確?本組人員?各自的責?任，要求?大家認真?履行，對?不能完成?任務的組?員及時進?行批評、?督促。?____?組織召開?課題小組?會，討論?課題研究?中遇到的?問題，商?量解決的?辦法，反?思前面的?工作，確?定活動內(nèi)?容和方式?。6.?做實驗和?到校外活?動，要按?規(guī)定獲得?老師的批?準，提醒?