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貴陽市南明區(qū)第一實驗中學度九年級上冊9月質量監(jiān)測語文試題(含解析)貴陽市南明區(qū)第一實驗中學2023-2024學年度第一學期九年級9月檢測卷

(語文答案)

1.書寫

2.義燼憂戚

3.D

4.①后天下之樂而樂②霧?、鄱陾壷蒙恝苋擞斜瘹g離合⑤死生

⑥雞聲茅店月⑦醉翁之意不在酒,在乎山水之間也

⑧長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

5.C

6.C

7.示例一:武松,他自幼流浪于江湖,經驗豐富、行事敏銳,警覺性高,在十字坡,他二眼就識別出母夜叉孫二娘的詭計,他的警覺遠勝于楊志。

示例二:林沖,林沖曾是八十萬禁軍槍棒教頭,本來就有領導才能。而且他武功高強,可以很好地保護生辰綱,“棒打洪教頭"風雪山神廟”都體現(xiàn)了這一點。

示例三:魯智深,他是一一個粗獷豪放、慷慨大方、勇而有謀、膽大心細的人。懲治鄭屠,也不是一一到就動手,而是采取先激后打的策略,失手打死鄭屠,面對意外,他隨機應變,遇險不驚,從容不迫。他假意道“這廝詐死,灑家和你慢慢理會"“一頭罵,一頭大踏步走了”魯智深這些行為,充分體現(xiàn)了他勇而有謀、膽大心細的性格,可以很好地協(xié)助楊志保護生辰綱。

8.C

9.A

因為“鮮活的生命"詩承上一句所描繪的陽光下充調生活力的鳥兒和小羊;

“擁抱陽光”對應標題“陽光真好",體現(xiàn)詩人對陽光的喜愛和渴望;(答到一點均可給1分)“光”字押“ang"的,符合詩歌的韻腳。(1分)

10.(4分)甲詩中,詩人通過寫想象中靠近”’陽光"之地的安靜美好。來表達自己對理想生活的渴望與向往,含蓄地暗示了實際生活中并沒有這樣美好。(2分)

乙詩展現(xiàn)的是當下的場景,通過寫陽光讓大地鮮亮,讓一切自然景物充滿生機,表達出詩人對陽光的贊美,也展現(xiàn)了生活帶給詩人的幸福與滿足。(2分)

11.B

12.D

13.材料一的觀點為“短視頻會讓人喪失獨立思考的能力,是新時代的精神鴉片,帶來極大的危害”,材料二的內容說短視頻也能幫人學習新知識,開辟新的學習路徑。兩個材料一正一反,說明短視頻并非一無是處。我們要對看到的信息從多方面展開思考,比較分析,就會做到理性。(材料一的觀點或內容1分,材料二的內容1分,二者結合1分,總結方法1分)

14.觀點:我們要修煉我們的心態(tài),應對短視頻帶來的傷害。

分析:本文的語言極具情緒化,如“妖魔鬼怪成群結隊"等詞句,來表達對網紅們不斷制造三俗丑陋的內容去迎合人性窺私欲和好奇心的鄙夷。營造出了消極、焦慮的文本氛圍,強烈的情感引導容易激發(fā)讀者的情緒反應,達到宣傳修心課程的目的。(舉例1分,分析1分,與寫作目的的關系2分。)

15.A

16.:①蹲名山,俯大江,荊吳云水,交錯如繡。②始適乎目而方寸為清

17.D

18.D

19.重點描繪殘月和孤舟。在深色的背景下,江邊炎??恐蝗~孤舟,天邊有一彎殘月,江邊有點點燈光。這體現(xiàn)了詩可"月照孤舟”的情景,表現(xiàn)了詩人孤獨漂泊在外的處境,表達了詩人內心的孤寂和凄涼。

20.A

【解析】第③句引出話題:清華大學的校訓是“自強不息,厚德載物";第⑥句“(易經)是中國最古老的典籍之一”承接第③句中“它取自于《易經》";第②句“清華大學深厚的文化底韻,以及五千年中華文明對清華大學的影響”承接第⑥句中“是中華文明重要的源流";第④句“促使”自強不息,厚德載物’成為清華大學校訓的"另起話題,寫其原因;第①句“梁啟超到清華大學做《論君子》的著名演講"承接第④句“是中國近代著名的思想家和教育家梁啟超”;第⑤句“后來"“直至今日”寫其發(fā)展和現(xiàn)狀,為末句。所以正確順序應為:③⑥②④①⑤。

21.示例:按照演講內容、演講技巧、綜合印象三個評分項目進行評分(2分)。其中演講內容的標準分是3分,評分要點是;主題鮮明,內容積極健康向上;語言規(guī)范、自然流暢。演講技巧標準分6分,評分要點是:普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮;姿態(tài)、動作、手勢、表情貼切自然。綜合印象標準分1分,評分要點是:儀表端莊,衣著大方,精神飽滿。(4分)

22.第②句,“依賴父母"后的“?!备臑椤?;"

第③句改為刪除“等等”

第④句刪除“通過"或者“使”

第⑤句搭配不當,將“建立"改為“樹立”貴陽市南明區(qū)第一實驗中學2023-2024學年度第一學期9月檢測卷

九年級語文

考試時間:150分鐘滿分:150分

一、書寫水平(5分)

1.根據(jù)作文書寫水平計分。(5分)

二、基礎積累(共4道小題,20分)

近期,由兩位博主拍攝的短劇《逃出大英博物館》在自媒體行業(yè)獨領風騷,火爆全網。短劇講述的是一盞中國玉壺,“逃出"大英博物館尋找回國之路的故事。富麗堂皇的大英博物館的藏品大多來自世界各個文明古國,其中它們劫掠了中國文物兩萬多件,這僅是公開的數(shù)據(jù)。但是英國政府報道卻斷章取yì①_____________,想要洗清自己的卑鄙行為,這簡直是妄想。這些文物就算化為灰jìn②,依舊包含著英國的強盜史和我們的屈辱史。沒有一個中國人,能笑著從大英博物館走出來,都是帶著yōuqī③的面容離開。看到這么多文物常年流落他國,除了自吹自擂的憤怒,我們更應該了解這段歷史,牢記于心中。

2.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。(4分)

3.上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分)

A.富麗堂皇B.劫掠C.妄想D.自吹自擂

4.根據(jù)所給信息默寫相應內容。(10分)

①先天下之憂而憂,___。(范仲淹《岳陽樓記》)

②沆碭,天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)

③巴山楚水凄涼地,___。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

④___,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭》)

⑤有弟皆分散,無家問_________________。(杜甫《月夜憶舍弟》)

⑥___,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

⑦歐陽修在《醉翁亭記》中表示“本意不在此,而在別的方面”的句子是:_____________,_________________。

⑧你的哥哥即將奔赴高中生活,為自己的理想努力,你可以用李白《行路難》中的“_____________,"這句詩勉勵他堅定信心,鼓足勇氣,實現(xiàn)理想。

5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是(3分)

A.《鄉(xiāng)愁》選自《余光中選集》,作者是余光中,詩人、散文家。

B.雨果,法國作家,代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。

C.《醉翁亭記》的作者是北宋文學家范仲淹,他還寫過《賣油翁》。

D.“謫守”,因罪貶謫流放,出任外官;“騷人"后來泛指文人。

三、閱讀能力(共15道小題,50分)

(一)整本書閱讀(28分)

6.下面詩歌片段出自《艾青詩選》中的(3分)

我做了我做了生我的父母家里的新客了!

我摸著紅漆雕花的家具,

我摸著父母的睡床上金色的花紋,

我呆呆地看著檐頭的我不認得的“天倫敘樂”的匾,

我摸著新?lián)Q上的衣服的絲的和貝殼的紐扣,

我看著母親懷里的不熟識的妹妹,

……

A.《煤的對話》B.《黎明的通知》C.《大堰河—我的保姆》D.《樹》

7.九年級準備舉行《水滸傳》小故事創(chuàng)意新編展演,九年級(1)班選取的是《智取生辰綱》一節(jié),同學們打算在楊志押送貴重貨物前往東京時給他配備助手,若條件允許,從下面的備選人物中挑選一位助手,你認為楊志會選誰?請結合原著內容和人物性格闡述你的理由。(2分)備選人物:林沖武松魯智深

(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)

(甲)我想去的地方___(乙)陽光真好

金鈴子____________馬新朝

我想去的地方那是___陰雨過后

離喧囂遠一步離陽光近一度太陽復出,大地鮮亮

那里溫暖輕柔___像換了一件新衣裳

閉起眼睛總能_________陽光,在樹葉上吐蜜

涌起無數(shù)的紅籽無數(shù)蔓生的草木在池塘里舞蹈,在蛙鳴聲里歡笑

那些綠里一張細小的葉子吃草的牛兒在陽光下徜徉

就是我的藏身之處

在田野恭迎幸福___此刻,村莊安詳

一切都如雨露般甜潤___流水是一些長長的音符在歡唱

就如詩里古國的春天___原野旋轉著花香

顯示出豪華之外的富足

此刻,帶著蜜味兒的暖風吹拂著

陽光靠近一些再靠近一些在鋪滿野花的醉人的小徑上

我就已滿足

那里就是我想去的地方___假若,飛來一只鳥兒

或是,跑來一只小羊

【注釋】兩首詩均選自《人民文學》。那一定是

8.下列選項,與甲詩中詩人“想去的地方"不符的一項是(3分)

A.溫暖輕柔B.草木蔓生C.豪華富足D.幸福甜潤

9根據(jù)詩歌內容和韻腳,下列哪一項放在乙詩末尾的橫線處最合適,請簡述理由(5分)

A.鮮活的生命在擁抱陽光B.收到了春天邀請的信函

C.漂泊的游子回到了故鄉(xiāng)D.聽到了風兒溫柔的呢喃

10.這兩首詩都寫了陽光下的美景,表達的思想感情卻不相同。請結合詩歌的內容分析。(4分)

材料一

刷短視頻的危害究竟多大看完一身冷汗!

水**專欄2022-11-2121:31發(fā)表于貴陽

最近,有人說游戲是這個時代的精神鴉片。而實際上,短視頻才是這個時代的真正的精神鴉片。

隨著直播和短視頻的流行,人們的價值觀正在發(fā)生強烈的扭曲:越來越多“丑”的東西正在備受追捧。這些丑陋又低俗的內容,正占據(jù)了中國社會的主流空間。

【A】越來越多的網紅,不斷地制造這些內容去迎合人性的窺私欲和好奇心。成為整個社會的標桿,引發(fā)年輕人的模仿和向往。社會越來越低俗化,道高一尺,魔高一丈。人們越來越享受感官刺激,各種妖魔鬼怪成群結隊地出現(xiàn),并且被社會追捧,我們已經陷入輕跳又低劣的娛樂生活,不可自拔。

互聯(lián)網上最流行、最易傳播的內容,不是最有價值的內容,而是最能給大家?guī)砬榫w化的內容,或者各種畸形的表演。

短視頻時代,只有1%的人還有獨立思考能力,剩下99%的人只能活在雞湯里?;ヂ?lián)網上最容易傳播的從來就是各種情緒而不是真相。這99%的人自以為掌握了見識,其實他們只是把情緒當理性,把信息當知識,把偏見當思想。

在平臺算法的掌控下,每個人的喜好和需求都被精準掌握,以短視頻為代表的內容推送,不過是算法為每個人量身打造的“信息繭房",結果就是每個人只能看到自己相信的東西,這使人變得更加狹隘和偏執(zhí)了。

在密不透風的短視頻里,人們的大腦再也不愿意做深度思考,開始不斷地享受各種短、快的刺激,沉溺在上癮的世界里。因此,大眾的獨立思考能力被嚴重干擾,認知和三觀在冥冥之中被平臺操控?!綛】絕大多數(shù)人都將像寵物一樣被圈養(yǎng)起來,沉溺在各種短暫的刺激和快樂里,被各種互聯(lián)網廉價的“食品”填飽,并且樂此不疲。

從現(xiàn)在開始,人類發(fā)展駛向新的快車道:物質產品極大豐富,科技創(chuàng)新的迭代不斷加快,數(shù)不勝數(shù)的新功能產品讓人目瞪口呆,各種傳統(tǒng)觀念被挑戰(zhàn),人們的三觀被摧毀,道德底線被不斷擊穿……與之相對應的是:人類的精神世界將越來越迷茫,絕大多數(shù)人都找不到人生的坐標和意義,只能機械式地競爭和奔波,各種負面情緒充滿在世界的各個角落。

很多人正在異化成一種奇怪的生物,沒有理想,沒有自我,如同一只只行尸走肉,成為只會賺錢的機器,孤獨寂寞又空虛。他們整日忙忙碌碌,其實內心早已死去,生活在絕望的平靜里。

這已經不是那個靠蠻力去拼搏的時代了,未來如果一個人不懂得修心,只靠蠻力拼搏,精神痛苦會越來越多,甚至會遇到心魔,從而走火入魔!

未來應對這一切的只有一個辦法:修煉一顆強大的內心。未來擁有健康的心態(tài),遠比擁有任何技能、知識、資源都重要。

加入我們的修心課程,遇見更好的自己!

(選自水**專欄公眾號,有刪改)

材料二:

在短視頻上打開嚴肅知識之門一-中國教育新聞網

2022年4月20日充分發(fā)揮短視頻平臺優(yōu)勢,讓高校的教授成為新一代的“網紅",有利于優(yōu)質知識內容的傳播并占領重要的傳播平臺,幫助廣大用戶掃清認知迷霧,提高公眾的人文和科學素養(yǎng)……

利用短視頻進行學習的創(chuàng)新邏輯——中共中央網絡安全和信息化……

2019年12月16日例如,曾有人批評碎片化閱讀,認為碎片化閱讀讓人上癮中毒,讓人不再善于深度獨立思考,讓人在時間、精力分配上更加碎片化,甚至產生各種知識幻覺等等。這類批評正……

11.閱讀本文后,你無法了解的內容是(3分)

A.短視頻與獨立思考

B.短視頻與經濟收入

C.短視頻與娛樂方式

D.短視頻與修養(yǎng)心性

12.作者在陳述時也會存在主觀臆斷,小陽決定搜集資料,對文中A、B句進行查驗,下面哪項資料不能達到查驗目的(3分)

A.查找年輕人最追捧的短視頻或網紅類型

B.查找短視頻用戶對短視頻內容的喜好程度

C.查找短視頻用戶使用短視頻的目的

D.查找由抖音向短視頻的發(fā)展過程

我們面對各方信息,應該理性接受觀點,而不是對觀點全盤接收。結合兩則材料,試分析如何做到理性接受觀點。(4分)

14.請?zhí)釤挷牧弦坏挠^點(2分)。

仿照示例,結合材料一“極具情緒化”的語言特點,舉例分析這種情緒化的語言和作者寫作目的之間的聯(lián)系。(4分)

示例:《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中,作者運用了反語的修辭手法,如“豐功偉績!收獲巨大……笑嘻嘻地回到歐洲"一句,英法聯(lián)軍劫掠行徑的本質是丑陋的,但是卻表現(xiàn)得如此“風光”,作者正是抓住了這一特征,運用反語的修辭,表現(xiàn)了英法聯(lián)軍不以為恥反以為榮的丑陋,強化了譴責的目的。

(三)古代詩文閱讀

洗心亭記

[唐]劉禹錫

天下聞寺數(shù)十輩,而吉祥寺尤章①,蹲名山,俯大江,荊吳云水,交錯如繡。始余以不至為憾,今方弭②所憾而充所望焉。既游覽贊嘆,于竹石間最奇處得新亭。

詢作亭者誰?曰僧義然。嘯侶為工,即山求材,遂成。其盤曲高聳,萬景盡收。詞人至此,思出常格;禪子處之,遇境而寂;憂人處之,百慮冰息。鳥思猿情,繞梁歷椽。月來松閑,雕縷軒墀③?!拗袢f竿,夏含涼飔。斯觀亭之情云爾。

然上人④舉如意揖余曰:“既志之,何不名之?"余始以是亭環(huán)視無不適,始適乎目而方寸為清,故名洗心。長慶四年九月二十三日,劉某記。(選自《劉禹錫集》,有刪改)

【注釋】①章:著名。②弭:消除。③墀(chí):臺階。④上人:指義然。上人,對僧的尊稱。

15.下列選項中不屬于“斯觀亭之情”的一項是(3分)

A.嘯侶為工,即山求材

B.詞人至此,思出常格

C.禪子處之,遇境而寂

D.憂人望之,百慮冰息

16.文章中,突出吉祥寺“名揚天下"這一特點的句子是①_________________。概括出作者以“洗心亭”命名的理由是②_________________。(均用原文回答)(4分)

17.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是(3分)

A.而吉祥寺尤章而不知人之樂《醉翁亭記》

B.余始以是亭環(huán)視無不適是日更定矣《湖心亭看雪》

C.斯觀亭之情云爾登斯樓也《岳陽樓記》

D.然上人舉如意揖余頹然乎其間者《醉翁亭記》

宿桐廬江寄廣陵舊游

【唐代】孟浩然

山瞑聽猿愁,滄①江急夜流。

風鳴兩岸葉,月照一孤舟。

建德非吾土,維揚②憶舊游。

還將兩行淚,遙寄海西頭③。

【注釋】①滄:同“蒼",江色蒼青。②維揚:即揚州。③海西頭:指揚州,古揚州幅員遼闊,東臨大海。

18.詩歌中展現(xiàn)了詩人夜宿桐廬江時所見、所聽、所思、所感。下列選項中的聲響,未寫入詩中的一項是(3分)

A.江水流動的聲音B.山間猿猴的鳴叫

C.風吹樹林的聲音D.江邊寺廟的鐘聲

19.詩人倘若用一張圖畫“遙寄”給友人,畫里面可能有多種圖景。請根據(jù)詩歌內容描述圖畫中的兩個主要景物,并說明理由。(4分)

四、綜合運用(共3道小題,15分)

“天行健,君子以自強不息",自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等方面各有不同的表現(xiàn)。為了傳承中華民族自強不息的文化精髓,某區(qū)某校九年級(2)班圍繞“自強不息”這一主題,開展了一系列活動。

20.演講活動中,下列是小明介紹“自強不息"的內容,其中排序正確的一項是(3分)

①1914年,梁啟超到清華大學做《論君子》的著名演講,引用《易經》中君子當“自強不息,厚德載物”來激勵清華學子。

②清華大學的校訓顯示出其深厚的文化底蘊,以及五千年中華文明對清華大學的影響。

③清華大學的校訓是“自強不息,厚德載物",它取自于《易經》。

④促使“自強不息,厚德載物”成為清華大學校訓的,是中國近代著名的思想家和教育家梁啟超。

⑤后來,清華大學又把“自強不息,厚德載物"作為校訓,直至今日。

⑥《易經》是中國最古老的典籍之一,位列“五經”之首,是中華文明重要的源流!

③⑥②④①⑤

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