小學(xué)元旦節(jié)國旗下講話稿_第1頁
小學(xué)元旦節(jié)國旗下講話稿_第2頁
小學(xué)元旦節(jié)國旗下講話稿_第3頁
小學(xué)元旦節(jié)國旗下講話稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1/1小學(xué)元旦節(jié)國旗下講話稿

(一)

各位老師、各位同學(xué),大家上午好!AndgoodmorningShannonandRichard

非常榮幸,受大隊部的委托,在本周一進行國旗下講話,大家都知道再過幾天,就是全世界人民共同的節(jié)日新年,中國也稱為元旦,所以這里提前祝大家新年快樂,HAPPYNEWYEAR。大家對中國農(nóng)歷春節(jié)的習(xí)俗都很了解,那你們了解世界各地公歷新年的習(xí)俗嗎?今天就跟大家分享下世界各地的新年風(fēng)俗。

世界各國慶祝新年的習(xí)俗多種多樣。

(1)在中國蘇州,很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲,(2)在英國,新年打井水是他們的風(fēng)俗,據(jù)說第一個打到井水的人是新年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐后地拎著桶,向井邊奔去。

(3)在法國,法國人新年通常會合家團聚,圍桌痛飲香檳酒,按照傳統(tǒng),這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免來年有厄運,這樣新一年才會有新的開始。

(4)在西班牙,當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲,人們便爭著吃葡萄,如果能按鐘聲吃下12顆葡萄,便象征著新年的每個月都平安如意,而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天,西班牙家長對孩子特別仁慈,因為按照西班牙風(fēng)俗,在新年,如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人,都是不祥之兆。所以同學(xué)們,元旦時候你們可不能哭啊。

(5)在比利時的農(nóng)村,新年有這樣一個習(xí)俗,有的農(nóng)民習(xí)慣于向動物拜年,他們在新年第一天凌晨便起床,走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊,向它們說一聲“新年快樂”。所以,同學(xué)們在新年之際,在家里除了向親朋好友祝福新年外,也別忘了向你們家里的寵物祝福新年,要在凌晨的時候。

(6)在北美洲的古巴,古巴人有潑水除舊歲迎新年的風(fēng)俗,每逢除夕之夜,家家戶戶,男女老幼盡情地玩耍歌舞,每人都準備好一碗水,等午夜的鐘聲敲過十二響后,大家便端著自己的一碗水,潑到屋外去,以示辭舊迎新。這個同學(xué)們就不要模仿了,樓下被潑到水人會很冷的。

雖然每個國家的風(fēng)俗各部相同,但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學(xué)習(xí)、工作燈各方面能夠更好。同學(xué)們,新的一年即將到來,你們準備好了嗎?最后我想以一句英語諺語來結(jié)束今天的國旗下講話:Wellbegunishalfdone.好的開始是成功的一半,希望2017年的開始,也是同學(xué)們嶄新的開始。也祝愿星海小學(xué)來年更加輝煌,THANKYOU.

(二)

1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時光老人的'腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。

小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望:

一、希望同學(xué)們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學(xué)具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論