聲音的產生與傳播 人教版八年級上冊物理

第二章第1節(jié)

聲音的產生與傳播一01通過觀察和實驗，認識聲音產生和傳播的條件。02通過觀察和實驗知道聲音是由物體振動產生的。知道聲音的傳播需要介質，聲音在不同介質中傳播的速度不同。03教學目標課堂引入聲音的世界我們能夠聽到各種各樣的聲音：各種動物的聲音、喜歡的音樂聲、煩躁的機器聲音……你知道，聲音是怎樣產生的嗎？聲的產生試一試！1.紙張

2.直尺

3.自己

抖動

伸出桌面，撥動說話發(fā)聲你能讓他們發(fā)出聲音嗎？感受共同特征：1.紙張發(fā)聲時在；2.直尺發(fā)聲時在

；3.人說話時聲帶在。聲的產生振動振動振動大量的觀察、分析表明，聲音是由物體的振動產生的。說話時在振動敲鼓時在振動鼓面瀑布響聲，在振動水結論：一切正在發(fā)聲的物體都在，

固體、液體、氣體都可以因振動而發(fā)出聲音。

正在發(fā)聲的物體稱為。聲的產生鞭炮爆炸，在振動空氣聲帶聲源振動實驗方法：轉化法聲音與振動的關系敲擊音叉使其發(fā)聲，用一個泡沫球去靠近正在發(fā)聲的音叉進行觀察；聲音停止后，再觀察音叉發(fā)聲嗎？聲音消失了嗎？將微小的、看不見的振動

轉化為明顯的、看得見的小球的跳動聲音與振動的關系想一想，還有什么方法證明音叉在振動？怎樣用轉化法證明桌子在振動？音叉放入水中聲音與振動的關系聲音是由物體的振動產生的一切正在發(fā)聲的物體都在振動振動停止，發(fā)聲也就停止，但聲音不一定消失小結（鼓、鑼）（長笛、簫）（二胡、小提琴）常見的聲源：人聲帶鞭炮空氣樂器弦管打擊弦本身空氣柱樂器本身振動的物體一定是聲源。聲源一定在振動。探究實驗液體可以傳播聲音嗎?（1）將石頭在水中碰撞,是否能在上方聽到聲音?這說明了什么?現(xiàn)象：能夠清晰地聽見石頭撞擊的聲音。結論：水中的聲音是通過水傳入空氣，又通過空氣傳入人耳的。（2）用塑料袋將正在播放音樂的門鈴密封,浸沒在盛有水的水杯中.還能否聽到門鈴的的音樂聲？仍能聽到夢玲發(fā)出的音樂聲,這說明水可以傳聲。結論：液體可以傳播聲音固體可以傳播聲音嗎?想想做做(1)一個同學輕敲桌子,另一個同學把耳朵貼在桌面上聽敲擊聲.耳朵離開桌面和緊貼桌面上,聽到輕叩桌面的聲音相同嗎?第一次是桌子傳播的聲音，第二次是空氣傳播的聲音，兩次聲音效果不同。(2)用兩個紙杯連幾米長的細棉線,制作一個“土電話”,兩個同學用“土電話”說話和在同樣的位置直接說話有什么不同？結論：固體可以傳播聲音大量實驗表明：聲音的傳播需要物質，把這樣的物質叫做介質。介質——能傳播聲音的物質叫介質。固體、液體、氣體都可以作為介質傳播聲音，真空不能傳聲。雷電時，為什么總是先看到閃電，后聽到雷聲呢？問題遠處一道閃電劃破夜空,雷和閃電同時產生,過一會我們才會聽到雷聲.這說明，遠處的雷聲音傳到我們的耳朵是需要時間的。聲音的產生與傳播聲音的傳播聲音在介質中是以疏密相間的波動向外傳播的聲波水波聲音的產生與傳播

1.以下現(xiàn)象中，用以說明聲音是靠介質傳播的是（）A．敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑跳動B．將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花C．揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動D．正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內，逐漸抽出空氣，聲音會逐漸變小聲音的產生與傳播

2.在月球的表面主要有巖石和塵埃，有人說，飛來的流星打在月球表面的巖石上，會像無聲電影一樣，在其附近聽不到一點聲響，這是因為（）A．月球表面的巖石受到流星的撞擊不發(fā)聲B．流星撞擊巖石的聲音太小，人耳無法聽到C．月球表面附近空間沒有空氣，缺少傳播聲音的介質D．原因不明聲音的產生與傳播

3.在G20杭州峰會期間舉行的文藝晚會《最憶是杭州》驚艷世界。現(xiàn)場觀眾聽到的首曲天籟之音是《春江花月夜》，美妙動聽的琵琶聲通過

傳播到人耳的。4.下列能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（）

A．潛水員在水中能聽到岸上的講話聲B．古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C．我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音D．在岸上的人聽到河水流動的聲音1.聲音傳播的快慢用聲速描述，它的大小等于聲音在每秒內傳播的速度。2.聲音在(15℃)空氣中傳播速度為340m/s，聲速的大小跟介質的溫度有關。3.聲音傳播的速度與介質的種類有關，一般情況下：V固＞V液＞V氣。聲速回聲

聲音遇到障礙物又返回來的一種現(xiàn)象。北京天壇

回音壁聲音的速度---聲速當障礙物離人較遠時，人發(fā)出的聲音經過較長的時間（大于0.1s）回到耳邊，人們能把回聲與原聲區(qū)分開算一算

障礙物至少和聲源相距多少m，人才可以把回聲和原聲分開？Vt解：＝340m/s×0.1s×0.5=17m

障礙物和聲源至少要相距17m以上，人耳才能把它們分開。聲音的速度---聲速障礙物人+聲源回聲

聲音遇到障礙物又返回來的一種現(xiàn)象。當障礙物離聲源太近時，聲波很快就被反射回來，回聲與原聲混在一起，此時人們分辨不出原聲和回聲，但是會覺得聲音更響亮。聲音的速度---聲速利用聲速的相應計算例汽車沿平直的公路勻速駛向一座高山，汽車的速度為10m/s，聲速為340m/s，行駛途中司機按一次喇叭，2秒后司機聽到回聲。求司機按喇叭時汽車距山腳的距離？規(guī)范解題已知：V車=10m/sV聲=340m/st=2s求:汽車與山腳的距離s解：由公式s=vt，可得S’=340m/s·2s+10m/s·2s=700ms=S’/2=350m答：司機按喇