小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué) 小學(xué)高年級(jí)作文培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

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小學(xué)高年級(jí)作文培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

陳艷婷

一、學(xué)段特點(diǎn)

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生思維的特點(diǎn)是:抽象概念思維開(kāi)始成為思維的主要形式,這為

他們進(jìn)行各種實(shí)用作文的訓(xùn)練提供了充分的思維能力保證。

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)生應(yīng)達(dá)到教育部制定的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中相應(yīng)的作文能力要求。45分

鐘完成500字以上作文，能夠表達(dá)自己的獨(dú)特認(rèn)知和情感體驗(yàn)，體現(xiàn)獨(dú)特創(chuàng)意和

個(gè)性化色彩，思維科學(xué)，結(jié)構(gòu)合理，想象豐富，表達(dá)準(zhǔn)確。

語(yǔ)言文字：奠定深厚的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)，全面提高語(yǔ)文成績(jī)。

品德修養(yǎng)：體驗(yàn)情感，理解人生，明確目標(biāo)，胸懷寬廣，志存高遠(yuǎn)，以學(xué)為

樂(lè)，美化心靈。

寫(xiě)作水平：養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,有意識(shí)的自由命題自己的見(jiàn)聞,珍視

個(gè)人的獨(dú)特感受,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí).能根據(jù)習(xí)

作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述，能根據(jù)表達(dá)需要使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).修改自己的

習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,整潔.是訓(xùn)練的重

點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)：

系統(tǒng)學(xué)習(xí)記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文四大文體及其各種文種的寫(xiě)作，

寫(xiě)作文16篇左右。完成大量語(yǔ)言文字訓(xùn)練，學(xué)習(xí)并掌握古詩(shī)文經(jīng)典，完成集體

采訪若干次。

四、實(shí)施措施

（1）自命題

引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇自己最如意的命題作文，展示自己的作文水平。為教師進(jìn)

行作文教學(xué)提供參考。

（2）半命題

我最ХХХ人，要通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，

要通過(guò)具體的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。在寫(xiě)作過(guò)程中，重視培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)立性，

要求學(xué)生思維比較活躍，有自己的想法，自己的思路，自己的意見(jiàn)。學(xué)生的各種習(xí)作,自改——組改——全班改，進(jìn)行交流，讓他們看到自己在

習(xí)作中的進(jìn)步和不足，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生奮發(fā)向上的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興

趣，從而指導(dǎo)他們多觀察生活，像蜜蜂采蜜一樣從生活中捕捉寫(xiě)作素材，自覺(jué)進(jìn)

行練筆活動(dòng)。與此同時(shí)，也要使他們明白：好的作文是改出來(lái)的!

五、課程安排：

教學(xué)內(nèi)容由作文寫(xiě)作、基本功訓(xùn)練、語(yǔ)言文字基礎(chǔ)訓(xùn)練、古詩(shī)文欣賞應(yīng)用和

采訪活動(dòng)構(gòu)成。

20XX年7月：1、記敘文景物描寫(xiě)風(fēng)光游記狀物描寫(xiě)記事作文一件事幾件事綜合記事場(chǎng)面記事

2、話題作文材料作文話題主題的確定

3、記人作文，一個(gè)人、幾個(gè)人、群體、肖像描寫(xiě)、神情描寫(xiě)人物性格人物品格、文字應(yīng)用單句結(jié)構(gòu)、人物采訪、想象語(yǔ)言及其延伸。

4、記人與記事的結(jié)合情感作文情感在記敘文中的作用情感

的表達(dá)方式

20XX年8月：1、想象作文情節(jié)想象現(xiàn)實(shí)想象與非現(xiàn)實(shí)想象環(huán)境及人物想象

2、記敘文綜合訓(xùn)練讀后感讀書(shū)筆記感受豐富性與深刻性

3、簡(jiǎn)單議論文議論文的五個(gè)要點(diǎn)辨證思維復(fù)句結(jié)構(gòu)的把握關(guān)聯(lián)詞