2023年教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)

2023年教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)五年級數(shù)學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)篇1

一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。一、學(xué)問駕馭方面：1、學(xué)生初步學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)的收集和整理的方法，會(huì)看和制作簡潔的統(tǒng)計(jì)表，通過有勸服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料，使學(xué)生受到愛祖國、愛社會(huì)主義、愛科學(xué)的教化，學(xué)會(huì)較困難的求平均數(shù)的方法。2、學(xué)生知道了體積的含義，駕馭了長方體和正方體的特征，會(huì)計(jì)算它們的表面積和體積，發(fā)展了學(xué)生的空間觀念。3、學(xué)生駕馭了約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征，會(huì)分解質(zhì)因數(shù);會(huì)求公約數(shù)和最小公倍數(shù)。4、通過分?jǐn)?shù)學(xué)問的教學(xué)，加強(qiáng)了分?jǐn)?shù)概念的教學(xué)和新舊學(xué)問的聯(lián)系。二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)力方面1、能運(yùn)用生活閱歷，對有關(guān)的數(shù)學(xué)信息做出說明，并初步學(xué)會(huì)了用詳細(xì)的數(shù)據(jù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡潔現(xiàn)象。在探究過程中，發(fā)展空間觀念。在老師的幫助下，初步學(xué)會(huì)了選擇有用信息進(jìn)行歸納和類比。在解決問題過程中，能進(jìn)行簡潔的、有條理的思索。2、能在老師指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)覺并提出簡潔的數(shù)學(xué)問題。了解同一問題可以有不同解法。有與同伴合作解決問題的體驗(yàn)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

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老師個(gè)人工作總結(jié)范文（精選15篇）

標(biāo)簽：老師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-20

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析探討，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成果，我想我們須要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是我為大家收集的老師個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。老師個(gè)人工作總結(jié)篇1

歲月如梭，一學(xué)年的教化教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，本期擔(dān)當(dāng)初xx班和xx英語教學(xué)任務(wù)，留給我的將是新的思索和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注意自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性認(rèn)知實(shí)力。我在教化教學(xué)的各個(gè)方面取得了肯定的成果，但也有很多不足之處，現(xiàn)對一學(xué)年以來在教化教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。1、本人較留意抓常規(guī)教學(xué)，留意培育學(xué)生的聽說讀寫的實(shí)力，充分利用早讀時(shí)間，要求學(xué)生大聲朗讀課文并帶讀2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí)，常常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，提高學(xué)生對記憶單詞和句型的實(shí)力;3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時(shí)盡量用英語講課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語進(jìn)行簡潔的描術(shù)，培育學(xué)生的語感;4、抓小測驗(yàn)、單元測試過關(guān);充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)想方設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，充分發(fā)揮他們的主體作用，使他們能在輕松、開心、合作、溝通中學(xué)到學(xué)問。教學(xué)方面的閱歷、存在問題及今后的做法：

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美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)

標(biāo)簽：總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有找尋學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是我為大家收集的美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)1

為了陶冶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。我課前充分打算仔細(xì)上好課。有部分學(xué)生具有肯定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在老師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充溢，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來我都主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及如《教化的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教化教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。

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2023年度新任英語老師個(gè)人工作總結(jié)（精選11篇）

標(biāo)簽：老師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

時(shí)間飛速，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，信任大家這段時(shí)間以來的收獲確定不少吧，將過去的成果匯合成一份工作總結(jié)吧。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我收集整理的2023年度新任英語老師個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。新任英語老師個(gè)人工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，本人來XX學(xué)校工作已將近一年，回首這一年，感慨頗多?，F(xiàn)在回想也為著自己沒有虛度這珍貴的一年而慶幸，更懷揣著對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鞭策及其師父言傳身教的深深感謝?，F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：一、政治思想方面：我努力將自己的精力、實(shí)力全部用于學(xué)校的教化教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的老師形象；與同事共同探究學(xué)科業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，向老老師學(xué)習(xí)，從而提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教化發(fā)展的形勢。二、教學(xué)方面：我嚴(yán)格遵循考勤制度，不無故曠課，課前仔細(xì)備課，嚴(yán)格遵循教學(xué)環(huán)節(jié)，仔細(xì)制定教學(xué)安排。有遇到不懂的地方，向師父和辦公室的老師請教，正是有了她們的無私的幫助才使我產(chǎn)生很大的進(jìn)步。在課堂上，堅(jiān)持每天聽寫，雖然批改工作量較大，依舊堅(jiān)持上學(xué)期的工作———盡量找學(xué)生面批。本學(xué)期，我三次參與了學(xué)校組織的青年老師匯報(bào)課及其展示課。這三次的公開課，對我的磨練很大，從選課，備課，試講到正式開講，都是一個(gè)極其熬煉人的過程。既熬煉了我的膽識，也對提升了我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。從我的歷練中可以看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年老師快速成長的期望，鞭策和訓(xùn)誨。

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老師個(gè)人工作總結(jié)（通用13篇）

標(biāo)簽：老師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，它能幫我們理順學(xué)問結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是我細(xì)心整理的老師個(gè)人工作總結(jié)7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。老師個(gè)人工作總結(jié)篇1

一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。在政治思想方面，我的教學(xué)思想和教化觀干脆影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念。主動(dòng)參與黨團(tuán)活動(dòng)，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書育人，為人師表。在教化教學(xué)方面，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書，仔細(xì)編寫好教案制定好教學(xué)安排，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改備課；在傳授學(xué)生學(xué)問時(shí)，不厭其煩，耐性教育學(xué)生，還耐性地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問；在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí)，并對他們進(jìn)行思想教化，教化優(yōu)生幫助后進(jìn)生。在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教化學(xué)生。教學(xué)生做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。

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中學(xué)歷史老師個(gè)人工作總結(jié)范文（通用6篇）

標(biāo)簽：老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，肯定有很多的艱難困苦，想必我們須要寫好工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡潔便利，下面是我為大家整理的中學(xué)歷史老師個(gè)人工作總結(jié)范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。中學(xué)歷史老師個(gè)人工作總結(jié)1

高三歷史教學(xué)工作，總體感覺驚慌、勞碌、充溢、快慰。一分耕耘，一分收獲，辛苦和汗水換來了學(xué)問的增加和實(shí)力的提高，自我感覺取得了一些閱歷和教訓(xùn)。一、細(xì)心制定教案和教學(xué)安排依據(jù)學(xué)校和年級組的要求，細(xì)心制定教學(xué)安排特別必要。一個(gè)學(xué)年、一個(gè)學(xué)期、每一個(gè)月、每一星期、每一節(jié)課的教學(xué)都要事先有個(gè)統(tǒng)籌支配。高三歷史教學(xué)應(yīng)注意歷史發(fā)展的連續(xù)性和階段性，應(yīng)將學(xué)生已有的學(xué)問融于歷史發(fā)展的長河中，將學(xué)生零星的、孤立的學(xué)問與歷史發(fā)展主線相結(jié)合，漸漸形成學(xué)問體系網(wǎng)絡(luò)。這種網(wǎng)絡(luò)是多方面的，高三歷史教學(xué)應(yīng)側(cè)重與專題性學(xué)問線索，強(qiáng)化專題復(fù)習(xí)，比如中國古代中心集權(quán)制度發(fā)展線索，中國近現(xiàn)代民族資本主義工業(yè)興衰的線索，世界近現(xiàn)代史中某一國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展或政治制度演化的線索等等。這些內(nèi)容是極其豐富的，復(fù)習(xí)教學(xué)中應(yīng)突出重點(diǎn)、兼顧基礎(chǔ)學(xué)問、側(cè)重創(chuàng)新思維實(shí)力的培育。在平常的復(fù)習(xí)教學(xué)中，注意挖掘?qū)W問間的內(nèi)在聯(lián)系，觸類旁通、舉一反三，培育學(xué)生的變通實(shí)力。例如在進(jìn)行中國近代史的復(fù)習(xí)時(shí)，就要求聯(lián)系世界史的學(xué)問。有西方兩次的工業(yè)革命才有西方國家的侵略擴(kuò)張，而西方國家的侵略擴(kuò)張就帶來了中國人民的抗?fàn)幒吞骄?，以及中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

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歷史骨干老師個(gè)人工作總結(jié)范文（精選11篇）

標(biāo)簽：老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

時(shí)間飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，為此要做好工作總結(jié)。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫？以下是我為大家整理的歷史骨干老師個(gè)人工作總結(jié)范文（精選11篇），歡迎大家共享。歷史骨干老師個(gè)人工作總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二年級3、12、15班的歷史課，其中3班為理科班，12、15班為文科班。任教期間，我能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)，對這3個(gè)班歷史工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。雖然在教學(xué)中存在某些懷疑或不足，但我能努力去探究解決之道，以促進(jìn)教學(xué)效果的提高。下面是我本學(xué)期的總結(jié)，詳細(xì)如下：第一，在政治思想方面。本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)?？釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教化事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生發(fā)展，為人師表。遵紀(jì)遵守法律，遵從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有正確先進(jìn)的教化思想和觀念。其次，在專業(yè)學(xué)問方面。身為傳道授業(yè)解惑者，更要不斷豐富自身學(xué)識，更新思想觀念，努力提高自身的實(shí)力。因此，在這一學(xué)年了，本人制定了“充電”安排。比如，本人每天看新聞，以運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中提高課堂教學(xué)的時(shí)效性;本人先后在網(wǎng)上查閱了一批關(guān)于新課程改革的理論。第三，在教學(xué)上。我嚴(yán)格要求自已，仔細(xì)備好每一堂課，做到無教案不上課，課堂上做到板書工整，重點(diǎn)突出，語言清楚，不拖堂，力求上好每一堂課。本期用多媒體上課，我總是先做好每一節(jié)課的課件，做到課件內(nèi)容越來越豐富。除此之外還通過檢查作業(yè)、即時(shí)小測、單元測試、復(fù)習(xí)測試等方法了解他們對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)看法與及基礎(chǔ)水平。尤其特殊注意文科班的訓(xùn)練。

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申請高級老師職稱個(gè)人工作總結(jié)范文（精選6篇）

標(biāo)簽：老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間以來的工作，收獲頗豐，想必我們須要寫好工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？下面是我整理的申請高級老師職稱個(gè)人工作總結(jié)范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。申請高級老師職稱個(gè)人工作總結(jié)1

1995年7月我從高校畢業(yè)，回到xx中學(xué)工作，現(xiàn)將20xx年多以來的工作作如下總結(jié)：在過來的這20xx年內(nèi)，我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進(jìn)，回來工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨申請書，并到縣黨校參與了入黨主動(dòng)分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我與四周人們的關(guān)系融洽，敬重領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我敬重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，如幫助其他老師修理電器，幫助別的老師打練習(xí)題、試題，教他們運(yùn)用電腦，我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)老師，教了多期的學(xué)員。我多次送生病的老師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)切、愛惜學(xué)生，同時(shí)也得到學(xué)生的敬重，在學(xué)生問卷調(diào)查中，學(xué)生對我的滿足率均達(dá)90%以上。我主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)下班參與班級的勞動(dòng)，學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校支配的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)遵守法律，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象，對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能主動(dòng)完成。除了教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各種會(huì)議剛好地供應(yīng)音響。我酷愛老師這個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能常常專研教材，仔細(xì)備課，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四非常鐘上要質(zhì)量，課后我能剛好批改作業(yè)，能常常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教化教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次運(yùn)用多媒體電腦上課。作為青年老師，我能常常虛心地向老老師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們賜予指導(dǎo)，并能常常聽他們的課，從老老師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)閱歷。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平常的測驗(yàn)、段考、期考中，我所教的班級的成果在年級中都在中上水平。

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初中老師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)范文（精選10篇）

標(biāo)簽：老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-10-19

時(shí)間飛速，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，肯定讓你在工作中有了更多的提升！制定一份工作總結(jié)吧。想必很多人都在為如何寫好工作總結(jié)而苦惱吧，下面是我為大家整理的初中老師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。初中老師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)1

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了必需的成果，成果穩(wěn)中有生升，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)閱歷，進(jìn)一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情景總結(jié)如下：一、政治上不斷錘煉自我酷愛老師職業(yè)，忠誠黨的教化事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教化方針，模范遵守國家的法律、教化行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，主動(dòng)參與學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自我的思想政治覺悟。敬重領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是。酷愛學(xué)生，關(guān)切學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。二、業(yè)務(wù)上不斷超越自我在班主任工作中，我深化實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，經(jīng)過與學(xué)生的溝通中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情景。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采納了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種相互學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在教學(xué)中我注意教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，在探討課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能依據(jù)學(xué)生的反饋情景剛好調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不一樣情景做好個(gè)別輔