2023年個(gè)人工作總結(jié)教師

2023年個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)老師1

重要足夠的一學(xué)年就這樣的曩昔了，回首一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。

本學(xué)年我擔(dān)負(fù)九年級(jí)十個(gè)班的徳育工作，深感責(zé)任重大，絲絕不敢放松本身。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校并校以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期生源來(lái)自農(nóng)村子住宿學(xué)生多，,必要治理的事也比照多,然則顛末一個(gè)學(xué)年度師生的協(xié)作盡力，我與學(xué)生的關(guān)系處置懲處得比照好，進(jìn)步了學(xué)生遵守規(guī)律的愛(ài)好、取得了較好的后果。可以說(shuō)完滿地完成了德育任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面：

作為一名老師，我能留意本身的師德修養(yǎng)。平常主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)和會(huì)議，并經(jīng)常留意翻閱報(bào)紙和雜志，盡力限制最新的德育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時(shí)刻調(diào)劑本身的偏向，使本身能隨時(shí)跟上時(shí)代的成長(zhǎng)，合乎素養(yǎng)教育的要求。

二、在為人師表方面。

嚴(yán)格遵守“中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅(jiān)信老師無(wú)小節(jié)，時(shí)刻留意建立優(yōu)越的老師形象。隨著教齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越向老老師觀齊，敬業(yè)愛(ài)崗，誨人不倦。能酷愛(ài)學(xué)生，關(guān)切學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，諄諄教導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素養(yǎng)的德育新型人才。

三、教育目的

我目的明確，看法正直，鉆研業(yè)務(wù)，主動(dòng)上進(jìn)；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)切學(xué)生，愛(ài)惜學(xué)生，能為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

個(gè)人工作總結(jié)老師2

本學(xué)年度我擔(dān)當(dāng)初三年級(jí)2個(gè)平行班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，在相關(guān)班主任老師和同班其他科任老師的支持協(xié)作下，在全體同學(xué)的努力下，本學(xué)年的化學(xué)教學(xué)工作已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、學(xué)年初，制訂切實(shí)可行的工作安排和目標(biāo)

我校是一所一般初中，學(xué)生分別來(lái)自農(nóng)村和城市。針對(duì)優(yōu)等生大量外流、生源素養(yǎng)普遍低下的這種狀況，我們確定了“以考促學(xué)”的教學(xué)思路。利用堂堂清、周考和月考對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，以期大多數(shù)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)成果有所提高。

二、教學(xué)中，實(shí)行適當(dāng)嘉獎(jiǎng)的方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和主動(dòng)性

“愛(ài)好是最好的老師”，適當(dāng)?shù)木窦为?jiǎng)能在肯定程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和主動(dòng)性。本學(xué)年來(lái)，筆者對(duì)在周考、月考中成果進(jìn)步較大的學(xué)生和期中考成果優(yōu)秀的學(xué)生分別賜予不同檔次的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，從目前已知的結(jié)果來(lái)看，收到肯定的效果。

三、訓(xùn)練中，對(duì)題型和學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握上要有針對(duì)性

平常的化學(xué)教學(xué)過(guò)程，對(duì)習(xí)題的訓(xùn)練肯定要有針對(duì)性，要與正式考試相接軌。習(xí)題的選取要精，解題的步驟不能隨意，規(guī)范二個(gè)字記在心里，掛在嘴邊。對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握上要恰到好處，既不能青蜓點(diǎn)水，也不能節(jié)外生枝。這樣良好的訓(xùn)練習(xí)慣有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成果的穩(wěn)步提高。

四、一點(diǎn)困惑

本學(xué)年，我任教的兩個(gè)班，出現(xiàn)令人困惑的兩個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)班的好幾個(gè)中等程度女生，化學(xué)成果無(wú)法提高，另一個(gè)班的好幾個(gè)男生自始至終不學(xué)化學(xué)，其嚴(yán)峻程度是筆我教學(xué)多年中首次遇到的，在此，懇請(qǐng)智者幫助，賜予解惑。

個(gè)人工作總結(jié)老師3

時(shí)間飛逝，我從9月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平常，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在這一年里，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注意專業(yè)學(xué)問(wèn)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步駕馭了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后仔細(xì)剛好的批改作業(yè)，留意聽(tīng)取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成果是可喜的，收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還待提高；在處理已有的學(xué)問(wèn)與傳授學(xué)問(wèn)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最終，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還須要有更多的耐性與閱歷。

教化工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，須要不斷的鑒定與反思。我信任在反復(fù)的鑒定與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

個(gè)人工作總結(jié)老師4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝給我從事實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中去，為學(xué)校明天的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力氣。

我是年月進(jìn)入學(xué)校的，至今已有二年多的時(shí)間了。這二年多來(lái)，參預(yù)帶班下廠實(shí)習(xí)、汽車實(shí)訓(xùn)、摩托車考證明訓(xùn)、招生詢問(wèn)、設(shè)備修理等工作，是我從企業(yè)到學(xué)校人生的重大轉(zhuǎn)折。我深知一名教學(xué)工作者，不僅須要有耐性、細(xì)心、責(zé)任心、還要具有較強(qiáng)綜合授課實(shí)力，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作須要，我先后進(jìn)修了大專、電工中級(jí)、汽車高級(jí)，這對(duì)于我成為一個(gè)多面實(shí)訓(xùn)工作者是一個(gè)很大的幫助。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，加上我多年企業(yè)機(jī)修閱歷下，以肅穆仔細(xì)的看法完成學(xué)校布置的一切任務(wù)和按排；所帶班級(jí)在考證的合格率90%以上。力爭(zhēng)使登上一個(gè)新的臺(tái)階，我深信我本人肯定能做到這些。我本人性格開(kāi)朗，工作仔細(xì)，極擅長(zhǎng)與他人溝通，注意團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，做一名教學(xué)工作者是我始終以來(lái)最大的愿望，我愛(ài)好這一行，所以我自信，并能夠把全部的精力都投入到工作中去

看到學(xué)校的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式坐班老師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗斗目標(biāo)。在此我提出轉(zhuǎn)坐班老師申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己，實(shí)現(xiàn)志向的機(jī)會(huì)，我會(huì)用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，同學(xué)校一起展望美妙的將來(lái)！

個(gè)人工作總結(jié)老師5

回顧已經(jīng)過(guò)去的xxxx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是頗有收獲的一年。xxxx年3月我加入了網(wǎng)絡(luò)教化學(xué)院這個(gè)大家庭，在這個(gè)并沒(méi)有悠久的歷史卻創(chuàng)建出了卓越成果的集體中，能成為其中一員我深感榮幸。

9月份我幸運(yùn)地被提升為畢業(yè)生管理組組長(zhǎng)。我所負(fù)責(zé)的畢業(yè)生管理工作是學(xué)院的一塊新業(yè)務(wù)，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，及同事們的大力幫助，工作開(kāi)展得很順當(dāng)，且取得了肯定的工作成果。現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在舉國(guó)上下，仔細(xì)學(xué)習(xí)十六大，宣揚(yáng)十六大，貫徹十六大的熱潮中，我也主動(dòng)地加入其中，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各方面的素養(yǎng)，凡事從自身做起，從點(diǎn)滴做起，始終以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)”的信條要求自己。

二、工作方面

畢業(yè)生管理工作任務(wù)比較重，為了把工作做好，我參閱了教化部、教化廳下發(fā)的相關(guān)文件，借鑒了其他兄弟院校有關(guān)此項(xiàng)工作的閱歷，擬定了《陜西師范高校網(wǎng)絡(luò)教化學(xué)生畢業(yè)證和學(xué)位證書管理暫行方法》，《畢業(yè)管理工作流程》，《畢業(yè)論文寫作進(jìn)度支配》及規(guī)范要求等相關(guān)文件，理順了工作程序，為以后的工作奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要分為以下幾個(gè)方面：

1、畢業(yè)論文：制定畢業(yè)論文流程，理順各環(huán)節(jié)的關(guān)系，解決如何申請(qǐng)、如何指導(dǎo)剛好間安排等問(wèn)題。在畢業(yè)論文的寫作過(guò)程中引入了填寫《論文寫作日志》這一項(xiàng)，加入這一項(xiàng)工作可以使學(xué)生更好的.與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通溝通，也可使指導(dǎo)老師完整地駕馭學(xué)生的論文寫作狀況，同時(shí)也使我們可以具體了解指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)過(guò)程，便于各方面總結(jié)工作，為做好下次工作奠定基礎(chǔ)。

2、畢業(yè)管理：經(jīng)過(guò)整理畢業(yè)生基本信息、審核畢業(yè)申請(qǐng)等環(huán)節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)：022專升本應(yīng)有923人畢業(yè)，本次提交畢業(yè)申請(qǐng)的人數(shù)為756人，經(jīng)審查合格的有704人，不合格及未提交申請(qǐng)的為219人。合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的76%。

做好畢業(yè)生管理工作的重頭戲就是理順畢業(yè)各環(huán)節(jié)的關(guān)系，為此我下了不少功夫。

（1）解決了在畢業(yè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)怎樣才能精確、有效地對(duì)學(xué)生的資格進(jìn)行審核。首先以學(xué)生的課程成果為依據(jù)，篩選出全部不合格的人員名單，再以實(shí)踐環(huán)節(jié)的成果為依據(jù)篩選出不合格的人員名單，將兩者的結(jié)果加起來(lái)，匯總不符合畢業(yè)的人數(shù)總名單，這樣的結(jié)果比較客觀精確。

（2）如何更好的指導(dǎo)學(xué)習(xí)中心和學(xué)生完成各項(xiàng)表格的填寫。對(duì)于學(xué)習(xí)中心來(lái)說(shuō)組織學(xué)生有些實(shí)際的困難，所以我們安排工作時(shí)也應(yīng)盡量考慮周全，做到合理支配，將能在一起做的工作支配在一次進(jìn)行，盡可能的減小工作的繁瑣，理順關(guān)系。

（3）怎樣合理支配各學(xué)習(xí)中心進(jìn)行電子信息采集工作，各省狀況都有所不一樣，像浙江省比較特別，他們不填寫電子圖像信息采集卡，而是由各學(xué)校自己將學(xué)生信息按報(bào)給教化廳的名單做成數(shù)據(jù)庫(kù)，這樣幫助他們做好整理學(xué)生信息的任務(wù)也就顯得比較重要。我們實(shí)行的是為他們整理出一份大表，包括全部學(xué)生的基本信息，由他們根據(jù)照相的拍攝序號(hào)整理出-分表報(bào)給新華社。

（4）對(duì)學(xué)生制作電子檔案，選拔優(yōu)秀畢業(yè)生等。

總的來(lái)說(shuō)，因?yàn)槭且豁?xiàng)新的工作，所以須要做的工作還許多，上面只是總結(jié)了一下比較突出的工作。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論份內(nèi)還是份外的工作，我都主動(dòng)協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。有許多次已經(jīng)下班了，但由于工作量比較大，工作仍未完成，但每次都堅(jiān)決果斷地堅(jiān)持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關(guān)系，克服各種困難，盡量不請(qǐng)假怕影響工作，一年來(lái)只請(qǐng)過(guò)一天半的病假。不論是對(duì)待學(xué)生還是學(xué)習(xí)中心工作人員總是主動(dòng)、熱忱的接待。

四、主要業(yè)績(jī)

我仔細(xì)地履行本職工作，拓展了業(yè)務(wù)范圍，將畢業(yè)生管理工作條理化、系統(tǒng)化。能按時(shí)、精彩的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

在過(guò)去的一年里，做了不少工作，也取得了肯定成果，但有些工作還沒(méi)有做到位。在新的一年里，畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加，確定會(huì)帶來(lái)一些新的詳細(xì)問(wèn)題，我會(huì)進(jìn)一步提高自身綜合實(shí)力，以為學(xué)員服務(wù)為宗旨，以協(xié)調(diào)管理工作為基礎(chǔ)，堅(jiān)持創(chuàng)新、努力開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)工作更大發(fā)展，爭(zhēng)取在明年的工作中做出新的貢獻(xiàn)。

個(gè)人工作總結(jié)老師6

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，本人有很多值得總結(jié)的地方。

一、對(duì)工作的一心一意地投入，會(huì)得到更多的歡樂(lè)。

學(xué)期伊始，我就拋卻一切繁雜想法，安下心來(lái)想工作上的事情。工作上的事情千頭萬(wàn)緒，既有班級(jí)中的瑣碎小事，又有教學(xué)上的備課、上課、輔導(dǎo)與批改作業(yè)。這些事情看起來(lái)是很累的，況且我每周代的課又是全校最多?？杉偃缯嬲赝度肫渲械脑挘銜?huì)感到無(wú)比的充溢與歡樂(lè)。“人都是要有所追求的”作為一個(gè)一般老師，我的最大的歡樂(lè)是學(xué)生每天都能健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

工作上的一心一意換來(lái)的是學(xué)生的安心——當(dāng)我不在學(xué)校時(shí)，學(xué)生都能按步就班地做好他們應(yīng)當(dāng)做的事情；換來(lái)的是學(xué)生的信念——每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為：只要好好努力，肯定會(huì)取得優(yōu)異的成果；換來(lái)的是學(xué)生的自尊心——每個(gè)學(xué)生都很看重自己和班級(jí)的“面子”。

二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，主動(dòng)有效地開(kāi)展教化。

活動(dòng)是班級(jí)的有效組成部分。我總是每隔一段時(shí)間，仔細(xì)組織一些活動(dòng)——演講競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽競(jìng)賽、辯論競(jìng)賽……班級(jí)的氛圍在不知不覺(jué)中活躍起來(lái)了，此后的各項(xiàng)工作便能水到渠成，很好地落實(shí)下去了。

三、認(rèn)仔細(xì)真地開(kāi)展各項(xiàng)教、科研工作。

教、科研工作是教學(xué)的重要組成部分。本學(xué)期，我潛心鉆研，仔細(xì)探討，深化教材與學(xué)生實(shí)際，寫下了一些隨筆與小論文，完成優(yōu)秀案例的撰寫。同時(shí)，我又仔細(xì)探討新授課與復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式，仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)效果很好，深受學(xué)生的歡迎。

當(dāng)然，工作中還存在很多不足，我將接著努力，爭(zhēng)取把事情做得更好。

個(gè)人工作總結(jié)老師7

本學(xué)期我始終以勤懇、踏實(shí)的看法來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作，現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，主動(dòng)上進(jìn)。

作為一名新老師，我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，參與了書法培訓(xùn)、師德等各種培訓(xùn)，主動(dòng)提升自我，在每周的班會(huì)中，我會(huì)貫穿對(duì)學(xué)生的德育工作，在工作中，我主動(dòng)、勤懇，仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

二、在日常教學(xué)工作中，盡職盡責(zé)。

作為一名語(yǔ)文老師，我也不斷地讀書，讀學(xué)科相關(guān)的書，也讀一些兒童書籍，在工作中，我也抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在校內(nèi)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，作為班主任，平常緊抓班里的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常管理工作，在六一兒童節(jié)，組織學(xué)生排練節(jié)目并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、提高素養(yǎng)，努力工作。

主動(dòng)和本組老師進(jìn)行課堂教研活動(dòng)，仔細(xì)聽(tīng)課、評(píng)課并進(jìn)行自我反思，作業(yè)盡量做到到面批面改，關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀況，平常我堅(jiān)持按時(shí)到崗，不因私事隨意請(qǐng)假，課下主動(dòng)進(jìn)行老師基本功練習(xí)，主動(dòng)參與書法競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。

這一學(xué)期，在同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我也進(jìn)步了很多，不足之處是在教學(xué)中，對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)注不夠，遇到班里的突發(fā)事務(wù)，處理不夠冷靜，學(xué)問(wèn)沉淀不夠，以后我會(huì)更加努力，提高自身的素養(yǎng)。

個(gè)人工作總結(jié)老師8

時(shí)間飛速，我已經(jīng)來(lái)到幼兒園工作半年多了。我是一個(gè)剛?cè)肼毜男吕蠋?，?duì)這個(gè)職業(yè)沒(méi)有過(guò)多的了解。剛來(lái)的時(shí)候特殊蹙頭，不知道該做什么不該做什么？但是老師們特殊熱心。記得剛來(lái)的時(shí)候我在中班，主班老師是小劉老師。那時(shí)候孩子很鬧，很淘，很淘氣，我手足無(wú)措，她就會(huì)在旁邊指導(dǎo)我。那時(shí)候她挺照看我的。來(lái)了一段時(shí)間后，我漸漸熟識(shí)了幼兒園的狀況，也漸漸走近了孩子的世界。和孩子們做做嬉戲，說(shuō)說(shuō)話。我有時(shí)候也會(huì)領(lǐng)著他們背背課文。我感覺(jué)我喜愛(ài)他們，想了解他們，想做他們的摯友。

10月份中旬，我去濟(jì)南培訓(xùn)了。其中感覺(jué)自己知道的學(xué)問(wèn)太少了。到了那兒和來(lái)自各個(gè)地方的老師閑聊也能學(xué)到不少學(xué)問(wèn)。我感覺(jué)自己知道的東西太少了。后來(lái)我們培訓(xùn)了蒙氏，蒙氏中講的孩子是主導(dǎo)者，而老師是引導(dǎo)者。講了五大領(lǐng)域目標(biāo)及教具操作等等。

我自認(rèn)才疏學(xué)淺。但是在這次培訓(xùn)回來(lái)老師們說(shuō)我進(jìn)步了，我覺(jué)得自己這次回來(lái)也學(xué)到了不少東西。說(shuō)也說(shuō)不清晰。我會(huì)努力，我會(huì)把我學(xué)到的學(xué)問(wèn)利用起來(lái)在生活中實(shí)踐，將最好的學(xué)問(wèn)傳授給孩子們。我會(huì)在以后的工作中多思，多試，多學(xué)。才能領(lǐng)悟到更多的學(xué)問(wèn)。

還有就是我覺(jué)得一個(gè)老師喜愛(ài)可愛(ài)，聰慧的孩子簡(jiǎn)單，那么不討人喜愛(ài)，甚至有缺陷的孩子怎么辦？那就須要我們用一顆博大的愛(ài)心去關(guān)切，呵護(hù)，愛(ài)他們！

我們的一個(gè)微笑就會(huì)讓孩子感到暖和，所以我們多給孩子一些暖和。最終，我想感謝幼兒園給了我一個(gè)溫馨的大家庭；感謝幼兒園給了我一個(gè)展示的平臺(tái)；感謝戴園長(zhǎng)給了我一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

個(gè)人工作總結(jié)老師9

本人一期以來(lái)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，并且作好筆記，寫學(xué)習(xí)心得，政治思想覺(jué)悟高，忠誠(chéng)人民的教化事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，從不體罰和變向體罰學(xué)生，能為人師表，師生關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)系和諧，組織關(guān)念強(qiáng)，工作聽(tīng)從支配，從不講價(jià)錢，有吃苦耐勞精神。

本期教初三120班，122班兩班數(shù)學(xué)，做到了仔細(xì)備課，深鉆教材，把握住每一節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，并主動(dòng)推行素養(yǎng)教化，面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，作好個(gè)別教化工作，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展，工作主動(dòng)熱忱，任勞任怨，做到無(wú)教案不進(jìn)課堂，全期備課175節(jié)，下班輔導(dǎo)按時(shí)常常，且耐性細(xì)致，做到百問(wèn)不厭，批改作業(yè)剛好，從不拖欠，全期全批全改。

教學(xué)中，能充分利用本學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化和辯證唯物主義教化，力爭(zhēng)做到理論聯(lián)系實(shí)際，為社會(huì)生產(chǎn)和生活服務(wù)，在課堂上盡量做到形象直觀，采納多媒體教學(xué)，充分利用課堂四十五分鐘，做到練習(xí)在課堂，批改在課堂，疑難問(wèn)題的解答在課堂，培育學(xué)生不怕困難，為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。

本人加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一期來(lái)，閱讀了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參》、《湖南教化》等多部教學(xué)參考書籍，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教化理念和思想，提高了自己的業(yè)務(wù)實(shí)力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，能使自己在教學(xué)中得心應(yīng)手，游刃有余。

本人主動(dòng)參與教學(xué)教研活動(dòng)，主動(dòng)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)別人的教學(xué)閱歷和體會(huì)，堅(jiān)持仔細(xì)聽(tīng)課和評(píng)課，努力提高自己的教化教學(xué)。在一期的教學(xué)中，取得了比較好的成果，所教120班、122班學(xué)生的數(shù)學(xué)成果排在同行的前列。

個(gè)人工作總結(jié)老師10

時(shí)間飛逝，我從參與工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我總結(jié)下近一年的得與失，接著發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足。

品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它一切都是空談。這一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平常，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在這一年里，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我絲毫不敢松懈，參與了新老師的培訓(xùn)，接著學(xué)習(xí)成為我工作中重要的一部分。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注意專業(yè)學(xué)問(wèn)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步駕馭了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后仔細(xì)剛好批改作業(yè)，留意聽(tīng)取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成果是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足：教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力有待提高；在處理已有的學(xué)問(wèn)與傳授學(xué)問(wèn)的時(shí)候，還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面；論文理解意識(shí)不強(qiáng)；在處理事情上過(guò)于孩子氣、過(guò)于急躁，須要有更多的耐性與積累閱歷。

教化工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，須要不斷的總結(jié)與反思。我信任經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)和實(shí)踐，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好。

個(gè)人工作總結(jié)老師11

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬又是一年了，在這一年里，我學(xué)習(xí)了許多，懂得了許多，也收獲了許多。

工作中取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。我很幸運(yùn)和王燕一個(gè)班，在她的身上我看到了許多我沒(méi)有的東西。工作細(xì)致是王燕的特長(zhǎng)，于是財(cái)務(wù)管理及班級(jí)家園欄里的內(nèi)容就成了她的任務(wù)。我不會(huì)彈琴，但我很艷羨會(huì)彈琴的老師，彈琴時(shí)，孩子們朗朗的歌頌聲始終是我渴求的，但因王燕不太善歌頌，迫于無(wú)奈的我學(xué)會(huì)了彈琴，找到了那種屬于我自己的驕傲感。

工作中懂得合作與分工的關(guān)系，合理的分工合作使班級(jí)的工作開(kāi)展的很順當(dāng)。我們兩人在活動(dòng)中即有分工又合作，始終協(xié)作的很默契，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

生活中留意視察、記錄孩子的言行，分析孩子的特點(diǎn)。活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)各不一樣，有的孩子會(huì)因老師的一個(gè)對(duì)號(hào)，興奮好久；有的孩子會(huì)因老師一句激勵(lì)的話，而堅(jiān)持許久，還有的孩子為了得到老師的關(guān)注，到處亂跑、有意淘氣，這些我都會(huì)細(xì)致視察，并適時(shí)引導(dǎo)，讓每一個(gè)孩子都能健康的發(fā)展。

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我主動(dòng)參與教研活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的建議，還主動(dòng)參與園里組織的活動(dòng)。帶領(lǐng)孩子參與各種雙手繪畫展示，在今年的"星星河"競(jìng)賽中獲得二等輔導(dǎo)獎(jiǎng)，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

當(dāng)然工作中還有不足的地方，今后我會(huì)接著努力的！

個(gè)人工作總結(jié)老師12

本學(xué)期，我和李老師結(jié)成師徒。其實(shí)所謂師徒，同“教學(xué)相長(zhǎng)”一樣，更多的是相互學(xué)習(xí)，相互成長(zhǎng)的過(guò)程。青年老師專業(yè)發(fā)展首先是“自然生長(zhǎng)”，是其自身有著向上的動(dòng)力和努力，老老師的“助力”才會(huì)事半功倍。李老師專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)、基本素養(yǎng)較好，也很專心，本學(xué)期在教學(xué)上取得了長(zhǎng)足的提高。從三個(gè)方面談?wù)勎业南敕ê痛胧?/p>

一、把備課指導(dǎo)做細(xì)致。

備課工作是教學(xué)的第一步，指導(dǎo)徒弟從備教材——解讀文本，備學(xué)生——了解學(xué)情，備教法與學(xué)法——規(guī)范過(guò)程，備習(xí)題——測(cè)量評(píng)價(jià)等多個(gè)角度入手，做好課堂教學(xué)的第一步。指導(dǎo)學(xué)習(xí)我校課改課堂教學(xué)模式及其要點(diǎn)，使其盡快入手，走過(guò)適應(yīng)期，并站穩(wěn)講臺(tái)。

二、把課堂指導(dǎo)做實(shí)。

聽(tīng)課是推動(dòng)老師成長(zhǎng)的重要途徑。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課以及課后反饋，從教學(xué)思路、學(xué)生管理、學(xué)生主體地位發(fā)揮等角度予以宏觀的指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)教學(xué)語(yǔ)言、教態(tài)、剛好評(píng)價(jià)等教學(xué)細(xì)微環(huán)節(jié)給出提議，不吝嗇表?yè)P(yáng)，不諱言看法，在坦誠(chéng)溝通中溝通、指導(dǎo)。

三、將教研活動(dòng)做活。

本學(xué)期，結(jié)合我所主持的課題“基于史料研讀的中學(xué)歷史主體性教學(xué)策略探討”，經(jīng)過(guò)課題探討課、同課異構(gòu)等活動(dòng)指導(dǎo)徒弟以及本組青年老師，樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、反思意識(shí)、課題意識(shí)，在把握常規(guī)教學(xué)技巧、教學(xué)管理技巧的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)和學(xué)生溝通，學(xué)會(huì)以科研的視角看待日程教化教學(xué)活動(dòng)，從而讓教學(xué)生涯有較高的站位。

個(gè)人工作總結(jié)老師13

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)四五、五三、五四、五五的英語(yǔ)教學(xué)工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有安排，有組織，有步驟地開(kāi)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足。

一、思想方面：

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹教化教學(xué)方針。仔細(xì)學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》、《中小學(xué)老師日常規(guī)范》。主動(dòng)參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注意學(xué)生的思想政治教化，堅(jiān)持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意，我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)學(xué)生的全面培育。

二、在教學(xué)工作方面

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少、非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂的氣氛和學(xué)生的主動(dòng)性，一堂打算充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益非淺。因此，平常，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)駕馭每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還要能依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，采納不同的教學(xué)方法。所以，老師每天都要有足夠的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

三、在課堂教學(xué)中

在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教化學(xué)生。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

個(gè)人工作總結(jié)老師14

時(shí)間過(guò)得真快，20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教化方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)到