2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育與健康促進(jìn)活動方案

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為貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，普及基本衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，我院根據(jù)上級衛(wèi)生、行政部門的要求與會議精神，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)農(nóng)村跨越式發(fā)展的要求，以健康促進(jìn)為基本策略，運用可行干預(yù)措施，采取有效宣傳方式，幫助廣大農(nóng)民群眾掌握基本衛(wèi)生知識，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）總目標(biāo)

建立健全政府領(lǐng)導(dǎo)、多部門合作、全社會參與的農(nóng)民健康促進(jìn)工作機(jī)制，開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動，提高農(nóng)民健康教育普及率、核心信息知曉率、健康行為形成率，降低傳染病、慢性病、地方病等嚴(yán)重危害農(nóng)村居民的疾病發(fā)病率，實現(xiàn)“健康教育有人教，傳染病防治有人包，農(nóng)民身體有人檢，環(huán)境衛(wèi)生有人管”的目標(biāo)。

（二）具體目標(biāo)

1.農(nóng)村衛(wèi)生政策宣傳

（1）農(nóng)民新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策知曉率和參合率達(dá)到90%以上；

（2）農(nóng)民藥品“三統(tǒng)一”政策知曉率達(dá)到90%以上；

（3）農(nóng)民對衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生惠民政策知曉率達(dá)到90%以上。

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2.農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)

（1）農(nóng)民健康教育普及率達(dá)到100%，肝炎、結(jié)核、菌痢、鼠疫、艾滋病等傳染病防治核心信息知曉率達(dá)到90%，婦女、兒童保健常識知曉率達(dá)到85%以上，相關(guān)健康行為形成率達(dá)到70%以上。

（2）建立農(nóng)民基本健康檔案，對高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤等慢性疾病，肝炎、結(jié)核等傳染病，殘疾人，重型精神病人進(jìn)行篩查、建檔管理。

（3）農(nóng)村兒童免疫規(guī)劃五苗接種率達(dá)到95％以上，乙肝疫苗首針及時率達(dá)95％以上，適齡兒童預(yù)防接種證持有率達(dá)100％。

（4）農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)到100%，高危孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理率達(dá)到100%.

（5）普及《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等衛(wèi)生法律法規(guī)知識，使農(nóng)民了解法律，依法維權(quán)。

（6）農(nóng)村中小學(xué)校健康教育開課率達(dá)到100%，中小學(xué)生基本衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到90%，健康行為形成率達(dá)到85%.

3.農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生

（1）加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生管理，普及農(nóng)村自來水，保證農(nóng)民飲水安全衛(wèi)生。

（2）深入開展愛國衛(wèi)生運動，通過“一池三改”，建設(shè)沼氣池、改廁、改廚、改圈，整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔。

三、具體措施

（一）采取有效宣傳方式

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1.辦好一個欄目。各村及衛(wèi)生院要設(shè)立健康教育宣傳專欄，及時更新內(nèi)容，向廣大農(nóng)民群眾傳播健康知識。

2.上好一堂課。由基層黨組織負(fù)責(zé)，醫(yī)療衛(wèi)生部門配合，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和村黨員活動室，開展農(nóng)民健康教育大課堂活動，建立農(nóng)民衛(wèi)生知識宣傳體系。一是對鄉(xiāng)村防保人員、村醫(yī)、村干部、婦女主任、村民小組長進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干力量，培訓(xùn)時間每年不少于12學(xué)時；二是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村健康教育骨干對農(nóng)民群眾進(jìn)行輪訓(xùn)，年培訓(xùn)覆蓋率以村為單位達(dá)到95%以上；三是利用“大課堂”開展豐富多彩的參與式健康教育活動，通過口頭宣傳，面對面交談，用通俗易懂的語言傳遞健康知識；四是利用黨員教育電教設(shè)備，播放健康教育宣傳片，有針對性的對高血壓、糖尿病等慢性病人及家屬進(jìn)行防治知識傳播。

3.每戶一本書、一張畫。衛(wèi)生院組織編印一本通俗易懂的《農(nóng)民健康教育讀本》和農(nóng)民健康教育宣傳畫，并下發(fā)到每個農(nóng)戶。

4.設(shè)立一個健康教育咨詢點。衛(wèi)生院、每個村衛(wèi)生室設(shè)立一個健康教育咨詢點，為農(nóng)民群眾提供健康咨詢、行為干預(yù)等多種形式的健康教育服務(wù)。

5.演好一場戲。衛(wèi)生院組織人員編排以衛(wèi)生法律法規(guī)、政策、保健知識為內(nèi)容的文藝節(jié)目，采取巡回演出的形式，送戲下鄉(xiāng)宣傳健康知識。

6.實施一個模型展板。衛(wèi)生院設(shè)計制作一個有利于促進(jìn)健康生活方式形成的科學(xué)模型示范展板，通過圖片、照片、標(biāo)本、模型等形式，直觀、形象、生動地向農(nóng)民提供衛(wèi)生保健服務(wù)。

7.開展健康知識一對一傳播。一是通過對家庭主婦的培訓(xùn)，利用人

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際傳播，建立家庭成員之間健康信息溝通與交流；二是通過中小學(xué)生向家人傳播衛(wèi)生知識。

（二）運用可行的干預(yù)措施

1.教育農(nóng)民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到一人一巾，早晚刷牙，飯前便后洗手、戒煙限酒，低鹽飲食，瓜果洗凈，不喝生水。

2.治理環(huán)境衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，有效治理農(nóng)村莊點內(nèi)亂倒垃圾、亂堆（煤堆、糞堆、柴草堆、建材堆等）亂放等不良行為，改變農(nóng)村環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)農(nóng)村改水改廁，做到家禽、家畜圈養(yǎng)，推廣建設(shè)沼氣池。

（三）提供公共衛(wèi)生服務(wù)

1.建立農(nóng)民基本健康檔案，以個人為單位，采集家庭成員的基本情況、健康狀況、吸煙史、疾病家族史、兒童計劃免疫、新農(nóng)合參合情況等基本信息，了解影響農(nóng)民健康的因素，并提出干預(yù)措施。

2.有針對性開展農(nóng)民健康體檢，以測量血壓、測血糖、生化化驗、心電圖、稱量體重、心肺聽診、婦科檢查等為主，并對檢查異常者進(jìn)行篩查、確診。

3.實施專病管理，對確診的乙肝、肺結(jié)核等傳染病，高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤等慢性病以及殘疾人和重型精神病人進(jìn)行專病、專案管理。

4.對高危孕產(chǎn)婦實行分級負(fù)責(zé)制，提供從篩選、建檔、監(jiān)護(hù)、安全住院分娩等一條龍管理，出現(xiàn)問題逐級追究責(zé)任，確保婦女兒童的生命安全。

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（四）開展婦女病普查

定期進(jìn)行婦女病普查普治工作，及早發(fā)現(xiàn)和及時治療婦女常見病和多發(fā)病，減少婦女病的發(fā)病率。衛(wèi)生院根據(jù)婦女發(fā)病情況，制定年度防治規(guī)劃及具體措施。各村衛(wèi)生室要積極協(xié)助婦幼站、衛(wèi)生院開展婦女病普查普治，做好資料登記、匯總、分析、統(tǒng)計及隨訪，衛(wèi)生院對各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)及考核。

四、效果評價

（一）評價指標(biāo)

近期效果評價，對衛(wèi)生保健基本知識、信念態(tài)度的變化進(jìn)行評估，主要指標(biāo)為衛(wèi)生知識知曉率。

中期效果評價，對目標(biāo)人群的行為改變進(jìn)行評估，主要指標(biāo)是健康行為形成率。

遠(yuǎn)期效果評價，對健康教育項目計劃實施后產(chǎn)生的遠(yuǎn)期效應(yīng)進(jìn)行評估，主要指標(biāo)是采取干預(yù)措施的傳染病、慢性病、婦女病發(fā)病率。

（二）評價程序

各村首先進(jìn)行自評，并向鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)小組提出驗收申請；衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行抽查驗收，并將結(jié)果報衛(wèi)生局、鄉(xiāng)政府審核。

（三）評價方法

1.設(shè)計表格。衛(wèi)生院統(tǒng)一制定考核表格，將各項指標(biāo)內(nèi)容細(xì)化，明確指標(biāo)的定義、分值及數(shù)據(jù)的收集方法、范圍等。

2.查閱資料。查閱文件、工作記錄、健康檔案、宣傳資料、統(tǒng)計報表等。

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3.現(xiàn)場檢查。查看印刷和影像資料、實物、報刊及影視專欄、健康教育過程等。

4.入戶調(diào)查。每個行政村調(diào)查30戶農(nóng)戶，通過發(fā)放調(diào)查表，了解農(nóng)民掌握衛(wèi)生惠民政策、健康知識的情況，以及對相關(guān)服務(wù)的滿意度。

5.評價結(jié)果。農(nóng)民健康教育評價綜合分為100分，評價結(jié)果分為四級，即分值大于或等于85分為優(yōu)秀，84-70分為合格，69-60分為基本合格，小于60分為不合格。

（四）評價時間

各村每年評價兩次，時間分別為6月中旬和12月中旬。12月下旬，各村進(jìn)行抽查驗收。

五、實施步驟與方法

（一）前期準(zhǔn)備階段

1.衛(wèi)生院制定下發(fā)《農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)工程實施方案》。各村結(jié)合實際提出具體工作方案，建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，做好基礎(chǔ)工作。

2.衛(wèi)生院編印《農(nóng)民健康教育讀本》和宣傳畫并下發(fā)各村。

3.衛(wèi)生院召開啟動大會，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，廣泛宣傳，發(fā)動群眾。

（二）實施階段

1.加強(qiáng)培訓(xùn)，培訓(xùn)村級師資力量，建立一支強(qiáng)有力的村農(nóng)民健康教育骨干隊伍。每個村健康教育師資及骨干分別不少于3人。衛(wèi)生院對各村保健人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，主要內(nèi)容為實施方案基本要求，工作重點、方法、步驟和紀(jì)律等；各村負(fù)責(zé)組織、衛(wèi)生室配合。

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2.項目實施。各村按照衛(wèi)生院的實施方案全面開展工作。衛(wèi)生院組織衛(wèi)生健康知識宣傳團(tuán)，采取整村推進(jìn)的方式，深入各村開展教育宣傳，爭取在三年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。

3.信息報告。各村要及時總結(jié)經(jīng)驗，反映工作亮點，撰寫上報工作信息。要大力宣傳先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，以點帶面，抓好工作。

4.督導(dǎo)檢查。衛(wèi)生院要定期組織檢查，掌握工作進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決具體問題。

5.工作總結(jié)。各村每半年上報一次工作小結(jié)，每年上報一次工作總結(jié)，執(zhí)行中期、終期要上報自查評估報告。同時，要收集、整理有關(guān)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料，完善檔案管理，接受衛(wèi)生院檢查考核。

（三）考核評估

1.衛(wèi)生院對整體工作進(jìn)行調(diào)研和考核驗收，按照《實施方案》的內(nèi)容和要求，采取明察暗訪、問卷調(diào)查、現(xiàn)場評估等方法，對各村工作完成情況進(jìn)行驗收，并公布檢查結(jié)果。

2.衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)工作進(jìn)行總結(jié)，并就建立農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)長效工作機(jī)制提出意見和建議。

（四）獎懲

開展農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)示范村評比活動，推動全鄉(xiāng)農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。衛(wèi)生院將對工作中成績顯著、貢獻(xiàn)較大的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵，對在工作中不認(rèn)真履行職責(zé)、弄虛作假的單位予以通報批評，并相應(yīng)扣減農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)工程項目經(jīng)費。

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六、保障措施

（一）成立機(jī)構(gòu)。衛(wèi)生院成立以院長為組長、公共衛(wèi)生辦公室及各村負(fù)責(zé)人為成員的鄉(xiāng)農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)工做領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)工作

（二）明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要認(rèn)真履行職責(zé)，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實抓好農(nóng)民健康教育與健康促進(jìn)工作。

得勝鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

2012年1月10日

第二篇：健康教育與健康促進(jìn)健康教育與健康促進(jìn)1

1“知信行”模式是有關(guān)行為改變教成熟的模式，其間的關(guān)系是a知是基礎(chǔ)信是動力行是目標(biāo)2《渥太華憲章》中所指健康基本條件是：e.以上說法都正確31990年，who重新頒布了健康的定義為b軀體心理社會適應(yīng)和道德四方面都健康41990年who重新頒布了健康的定義b軀體心理社會適應(yīng)和道德四方面都健康5不符合健康教育項目規(guī)劃設(shè)計的原則b、回顧性原則6不屬于大眾傳播常見障礙：c.速度障礙7不屬于家庭健康教育主要內(nèi)容的是：c、相關(guān)行為教育8不屬于健康教育傳播特征的是：a、有特異性9不屬于健康教育領(lǐng)域內(nèi)運用較為廣泛的行為矯正技術(shù)是：b.抑制療法

10不屬于健康相關(guān)行為的是d.可以吃零食11不屬于老年人合理膳食的是a.高脂膳食12不屬于生物本能行為內(nèi)容的是：c.后天獲得13傳播效果的最高層次是（d）

14促進(jìn)行為轉(zhuǎn)變成功的主要因素：e.以上都是

15大眾傳播的特點下列說法哪項是錯誤的c、針對性16大眾傳播特點是：e.以上均是

17對健康教育的認(rèn)識，正確的是e健康教育的目的是促進(jìn)和保護(hù)健康

18父母對子女的性教育不正確的一項是a、嬰幼兒無性教育

19高血壓病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價是評估目標(biāo)人群e高血壓控制率的變化.

20根據(jù)格林健康促進(jìn)計劃模式，在precede階段（診斷階段）強(qiáng)調(diào)在環(huán)境診斷和評估中應(yīng)用哪些因素。d.傾向因素促成因素強(qiáng)化因素21關(guān)于健康促進(jìn)，下列不正確的敘述是d、健康促進(jìn)就是衛(wèi)生保健22關(guān)于健康促進(jìn)的論述，不正確的是e健康促進(jìn)是健康教育的重要組成部分

23關(guān)于健康教育，不正確的說法是e、健康教育就是傳播醫(yī)學(xué)知識24關(guān)于健康信念形成中，不屬于其主要的因素是：d.集體行動25關(guān)于人際傳播，下列哪項是錯誤的：e看小折頁

26規(guī)劃設(shè)計中的“目標(biāo)性原則”的說法中錯誤的是b、規(guī)劃目標(biāo)要有前瞻性、預(yù)見性

27患者戒煙的強(qiáng)化因素是（d）醫(yī)生對患者戒煙表示肯定和贊許28計劃設(shè)計的目標(biāo)必須包括c.3個w和2個h29計劃設(shè)計的原則有下列各項：e借鑒歷史出發(fā)的原則30家庭健康教育的內(nèi)容有e、以上都是

31家庭健康教育的組織實施內(nèi)容是：e、以上均是32家庭健康教育中最主要的內(nèi)容是e、生活方式教育

33駕車時使用安全帶屬于促進(jìn)健康行為中的（b）預(yù)警行為34健康傳播的交談技巧包括：e.以上均是

35健康促進(jìn)的涵義是，其中一項不是：b、促進(jìn)人們維護(hù)提高自身健康的過程

36健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括d.個人及政府行為改變

37健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵為c.包含了個人行為改變、政府行為改變兩個方面

38健康促進(jìn)的主體是b、社會各個領(lǐng)域和部門

39健康教育、健康促進(jìn)計劃的效應(yīng)評價內(nèi)容包括：e.以上均是40健康教育、健康促進(jìn)計劃評價分類中，錯誤的是：b.干預(yù)評價

41健康教育傳播模式中不是傳者的主要職能為：d.分析信息

42健康教育的涵義是，其中一項不是：a通過信息傳播和行為干預(yù)進(jìn)行健康教育的活動與過程

43健康教育的核心問題是d、促使個體或群體改變不健康的行為和生活方式

44健康教育的核心問題是改變個體和群體的c、行為45健康教育的人際傳播特點不包括：b.趣味性46健康教育的實質(zhì)是：a.實行一種干預(yù)措施

47健康教育的原則中，首要的一項是e、以上都不是48健康教育效果中，屬最高層次的是：e.采納健康行為

49健康教育要提供人們行為改變所必須的e.知識、技術(shù)與服務(wù)

50健康教育與健康促進(jìn)項目規(guī)劃評價工作貫穿于d、規(guī)劃設(shè)計、實施的全過程

51健身運動教育屬于家庭健康教育中的：a生活方式教育

52拉斯韋爾模式的正確表述是a傳者——信息——傳播途徑——受者——效果

53美國心理學(xué)家woodworth最早提出的行為模式為a.s刺激—o有機(jī)體—r反應(yīng)

54人的外顯行為常常由5個基本要素構(gòu)成，下列不是的c、行為方式55社區(qū)劃健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)鍵是b取得社區(qū)決策者的重視和支持

56社區(qū)健康促進(jìn)需要創(chuàng)造一個支持性環(huán)境，包括a、生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境

57社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是d、取得社區(qū)決策者的重視和支持

58社區(qū)內(nèi)健康教育的最寶貴資源是：c社區(qū)人群參與59社區(qū)需求評估內(nèi)容包括：e.以上均是60生活方式教育不包括e、性教育

61下列不良生活方式對人們健康影響特點中，錯誤的一項是：b.群體發(fā)病明顯

62下列不是確定優(yōu)先項目的評價標(biāo)準(zhǔn)的是b公益性63下列不屬于家庭的類型e獨立家庭

64下列不屬于健康生活方式的是e.吸煙

65下列關(guān)于健康促進(jìn)與健康教育中說法正確的是（b）健康促進(jìn)涵蓋了健康教育和生態(tài)學(xué)因素

66下列關(guān)于五因素傳播模式的其他稱謂或表述，哪項是錯誤的b施拉姆傳播模式

67下列哪條不是大眾傳播的特點a、雙向性68下列哪項不是大眾傳播的特點：c速度慢69下列哪項不是危害健康的行為e預(yù)警行為

70下列哪項不是影響健康的四大因素之一c、醫(yī)療服務(wù)水平與質(zhì)量因素71下列哪項不屬于規(guī)劃設(shè)計的原則b、公認(rèn)原則72下列哪項不屬于危險行為：d.b型心理行為的模式73下列是五因素傳播模式的表述，哪項是正確的c.傳播者—信息—媒介—受傳者—效果

74下列行為中，屬于健康行為的是：c.預(yù)警行為75下列行為中，屬于危害行為的是：a，c型行為

76下面關(guān)于5w模式的敘述錯誤的是{c}inwhichchannel是指在多長期限內(nèi)實現(xiàn)這種變化

77行為發(fā)展包括的階段為e.以上均是

78行為改變模式中，kabp是指c、知信行模式

79行為轉(zhuǎn)變階段中，個體開始樹立必勝信心，做出行為轉(zhuǎn)變承諾的階段是：c.準(zhǔn)備階段

80影響健康的生物學(xué)因素中，錯誤的是：e.生活行為因素

81有效控制生活方式，不屬于行為危險因素的措施是：c.心理疏導(dǎo)82在健康教育的各種傳播媒介中，效果最佳的是：d.電視

83在健康教育項目規(guī)劃設(shè)計原則中以最小的投入獲得最大收益首要遵循a目標(biāo)性原則

84在健康教育與健康促進(jìn)項目規(guī)劃設(shè)計中應(yīng)遵循的原則是e以上都是85在社區(qū)健康傳播特點中，錯誤的是：d.時間不定性86在社區(qū)健康傳播中，不常見的形式：b.個體傳播

87在下列社區(qū)健康教育目的中，錯誤的一項是：d、得到社會支持88知信行理論模式指的是d、知識、態(tài)度、信念和行為89知一信一行模式中，錯誤的是：d.動機(jī)

90主干家庭是指b、父母及其一個已婚子女組成的家庭91屬健康教育效果的最高層次是：e、采納健康行為

92做好社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是：a取得決策者的重視和支持

第三篇：健康教育與健康促進(jìn)一、名詞解釋：

1.健康。不僅是沒有病和不虛弱，而且使身體、心理、社會功能三方面的完滿狀態(tài)。

2.衛(wèi)生宣傳。是指衛(wèi)生知識的單向傳播，其受傳對象比較廣泛，不注重反饋信息和效果，往往帶有“過分渲染”的色彩，常以生物醫(yī)學(xué)模式的觀念看問題。

3.健康教育。是旨在幫助對象人群或個體改善健康相關(guān)行為的系統(tǒng)的社會活動。

4.健康促進(jìn)。個人與其家庭、社區(qū)和國家一起采取措施，鼓勵健康行為，增強(qiáng)人們改進(jìn)和處理自身健康問題的能力。

5.行為。行為是完整有機(jī)體的外顯活動，由內(nèi)外部刺激作用于動物和人所引起。

6.健康行為。是指人體在身體、心理、社會各方面都處于良好狀態(tài)時的行為表現(xiàn)。

7.預(yù)警行為：

為一些事件做提前的準(zhǔn)備，預(yù)先警告的行為、動作。

8.危害健康行為。對己、對人、對整個社會的健康有直接或間接的、明顯或潛在的危害作用的行為。

9.a型行為模式。是一種與冠心病的發(fā)生密切相關(guān)的行為模式。其行為表現(xiàn)為做事動作快，想在盡可能短的時間內(nèi)完成盡可能多的工作，（進(jìn)攻性、雄心勃勃、競爭性強(qiáng)、一心想到工作、缺乏耐心、時間緊迫感強(qiáng)等，其核心行為表現(xiàn)為不耐煩和敵意。一般a型行為的冠心病發(fā)生率、復(fù)發(fā)率及死亡率比非a型行為者高2～4倍。

10.團(tuán)體健康相關(guān)行為。指以社會團(tuán)體為行為主體的健康相關(guān)行為。

11.自覺易感性。指個人內(nèi)心感覺到自己健康狀況面臨受到損害、面臨某種疾病的威脅。

12.自我效能。是人們對自己是否有能力執(zhí)行某一特定行為的自信程度。

13.創(chuàng)新擴(kuò)散。指一項新事務(wù)（新思想、新工具、新發(fā)明或新產(chǎn)品）通過一定的傳播渠道在整個社區(qū)或某個人群內(nèi)擴(kuò)散，逐漸為社區(qū)成員或該人群成員所了解與采用的過程。

14.健康信息。泛指一切有關(guān)人的健康的知識、技術(shù)、技能、觀念和行為模式，即健康傳播過程中傳受雙方所制作、傳遞和分享的內(nèi)容。

15.健康傳播。是指通過各種渠道，運用各種傳播媒介和方法，為維護(hù)和促進(jìn)人類健康而收集、制作、傳遞、分享健康信息的過程。

16.人際傳播。又稱親身傳播，是指個人與個人之間直接的信息交流。

17.大眾傳播。傳統(tǒng)的大眾傳播是指職業(yè)性傳播機(jī)構(gòu)通過報刊、廣播、電視、書籍、電影等大眾傳播媒介向廣泛，為數(shù)眾多的社會大眾傳播社會信息的過程。

18.組織傳播。指組織之間、組織內(nèi)部成員之間的信息交流活動，是有組織有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的，有一定規(guī)模的信息傳播。

19.自我傳播。又稱人的內(nèi)向傳播、人內(nèi)傳播。指個人接受外界信息后，在頭腦內(nèi)進(jìn)行信息加工處理的心理過程。

20.心理評估。心理評估是以心理學(xué)的技術(shù)，方法和工具為主獲得信息，對個體的心理狀態(tài)，行為等心理現(xiàn)象作全面，系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷的過程，稱為心理評估。

21.健康教育診斷。指在面對人群的健康問題時，通過系統(tǒng)地調(diào)查、測量來收集各種有關(guān)事實資料，并對資料進(jìn)行分析、歸納、推理、判斷，確定或推測與此健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素，以及健康教育資源可得情況的過程，從而為確定健康教育干預(yù)目標(biāo)、策略和措施提供基本依據(jù)。

22.傾向因素。是目標(biāo)行為發(fā)生發(fā)展的主要內(nèi)在基礎(chǔ)，包括個人的知識、態(tài)度、信念、自我效能認(rèn)識以及行為動機(jī)和意向。

23.促成因素。指使行為動機(jī)和意愿得以實現(xiàn)的因素，即實現(xiàn)或形成某行為所必需的技能、資源和社會條件。

24.健康教育培訓(xùn)。是健康教育的一種特殊形式，是對負(fù)有健康教育責(zé)任的人員進(jìn)行專門化教育和技能培訓(xùn)的過程。是對人力資源進(jìn)行開發(fā)的一種活動。

25.社會營銷。將新的思想和理念介紹、傳播給對象人群，并提高對象人群中某種特定行為的發(fā)生率。不僅關(guān)注個人認(rèn)知和行為的改變，而且使人們完全參與并且對自己的健康負(fù)責(zé)的過程，是能夠提出新的社會問題解決方法的過程。

26.健康教育市場。是醫(yī)療衛(wèi)生市場發(fā)展中的一個新的市場分支，是有關(guān)人的健康相關(guān)行為的健康需求和供給市場。

27.學(xué)校健康教育。指通過學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)的所有成員的共同奮斗，給學(xué)生提供完整的積極的健康經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)。

28.學(xué)校健康促進(jìn)。是指在學(xué)校社區(qū)內(nèi)，所有成員為保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康而共同努力，為學(xué)生提供完整的、有益的經(jīng)驗和知識體系，包括設(shè)置正式的和非正式的健康教育課，創(chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)，動員家庭和更廣泛的社區(qū)參與，促進(jìn)學(xué)生健康。

29.社區(qū)健康促進(jìn)。是指通過健康教育和社會支持，改變個體和群體行為、生活方式和環(huán)境影響，降低社區(qū)的發(fā)病率和死亡率，提高社區(qū)人民的健康水平和生活質(zhì)量。

30.核心家庭。核心家庭指兩代人組成的家庭，核心家庭的成員是夫妻兩人及其未婚孩子。

二、簡答題

1、請簡述健康教育與健康促進(jìn)的任務(wù)。

（1）主動爭取和有效促進(jìn)決策者觀念的轉(zhuǎn)變，促使其制定促進(jìn)健康的公共政策。（2）促進(jìn)個人、家庭和社區(qū)對預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的責(zé)任感。（3）創(chuàng)造有益于健康的環(huán)境條件。（4）積極推動醫(yī)療衛(wèi)生部門實現(xiàn)觀念與職能的轉(zhuǎn)變。（5）開展全民健康教育。

2、請簡述健康促進(jìn)的活動領(lǐng)域。

（1）建立促進(jìn)健康的公共政策

（2）創(chuàng)造健康支持環(huán)境

（3）加強(qiáng)社區(qū)行動

（4）發(fā)展個人技能

（5）調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

3、請簡述健康促進(jìn)的基本特征。

（1）最廣泛地動員了全社會對促進(jìn)健康的共同參與；（2）強(qiáng)調(diào)了環(huán)境和支持體系對于促使人們采納有利于健康的行為和促進(jìn)健康的意義；（3）涉及整個人群和人們生活的各個方面；（4）在三級預(yù)防中，強(qiáng)調(diào)一級預(yù)防甚至更早階段

4、請說出團(tuán)體健康行為的標(biāo)志。

目標(biāo)明確；全體成員都積極支持、參與團(tuán)體的目標(biāo)行為，并成為自己的自覺行為；團(tuán)體的決策者積極參與和組織對健康相關(guān)行為的選擇、策劃、實施、評價和激勵活動。

5、人生準(zhǔn)備階段有何特點。

機(jī)體發(fā)育、心理發(fā)展和社會化過程都很迅速，生理和心理都較稚嫩而脆弱。是健康教育的關(guān)鍵時期。

6、保護(hù)動機(jī)理論對健康信念模式有什么發(fā)展。

保護(hù)動機(jī)理論（protectionmotivationtheory）在健康信念模式基礎(chǔ)上增加了兩個因素，它們與行為“收益”有關(guān)，與健康相關(guān)行為的改善相悖，由此可以更好地解釋和預(yù)測健康相關(guān)行為。顯然，健康教育實踐中必須充分估計這兩個基本因素。內(nèi)部回報（intrinsicrewards）：實施有害健康行為所帶來的主觀的愉快感受，如吸煙所致快感。外部回報（extrinsicrewards）：實施有害健康行為所帶來的某種客觀“好處”，如吸煙所致交往便利。

7、簡述健康教育中傳播媒介的選擇原則。

在選擇傳播媒介時，應(yīng)遵循如下原則：（1）保證效果原則：根據(jù)預(yù)期達(dá)到的健康傳播目標(biāo)和信息內(nèi)容選擇傳播媒介；（2）針對性原則：針對目標(biāo)人群狀況，選擇傳播媒介；（3）速度快原則：力求將健康信息以最快、最暢通的渠道傳遞給目標(biāo)人群；（4）可及性原則：根據(jù)媒介在當(dāng)?shù)氐母采w情況，受眾對媒介的擁有情況和使用習(xí)慣來選擇媒介；（5）經(jīng)濟(jì)性原則：從經(jīng)濟(jì)角度考慮媒介的選擇。

8、請說出影響健康傳播效果的因素。

1、健康傳播者方面；

2、健康信息方面；

3、媒介渠道方面；

4、受傳者（受眾）方面；

5、環(huán)境方面。

9、請簡述健康教育市場的特點。（1）服務(wù)效益的社會性（2）營銷產(chǎn)品的不可存儲性（3）較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)性（4）專業(yè)權(quán)威性

10、請簡述precede-proceed模式。precede-proceed模式由美國著名健康教育學(xué)家勞倫斯o格林提出，是當(dāng)代健康教育領(lǐng)域最有代表性、也被最廣泛應(yīng)用的健康教育項目過程模式。其中，precede指在教育/環(huán)境診斷和評價中的傾向因素、促成因素及強(qiáng)化因素，指的是影響人們行為生活方式的因素可以分為上述3個方面，探詢這些因素的過程就是健康教育診斷，即需求評估。proceed是實施教育和環(huán)境干預(yù)中運用政策、法規(guī)和組織手段，指的是要通過教育、環(huán)境改善和政策支持來改變影響傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素，進(jìn)而改變?nèi)藗兊男袨?，為我們制定健康教育干預(yù)策略和措施指明了方向。precede-proceed模式有兩個特點：一是從結(jié)果入手的分析與思考程序，用演繹的方法進(jìn)行推理思考；其二是考慮了影響健康的多重因素，以及影響行為與環(huán)境的多重因素，進(jìn)而采取干預(yù)措施，直接針對影響行為與環(huán)境的因素，促使上述相關(guān)因素發(fā)生改變，再引發(fā)行為改變，最終實現(xiàn)健康狀況與生活質(zhì)量的提高。因此，precede-proceed模式是以邏輯關(guān)系開展健康教育診斷、計劃、實施與評價模型中比較經(jīng)典的代表。

11、簡述健康教育計劃設(shè)計的基本步驟。p156（1）選擇優(yōu)先項目

（2）制定計劃目標(biāo)和具體指標(biāo)

（3）確定教育干預(yù)策略框架、項目活動內(nèi)容、方法和日程（4）確定組織網(wǎng)絡(luò)和人員隊伍（5）制定監(jiān)測與評價方案（6）制定項目預(yù)算

12、請說出健康教育干預(yù)的質(zhì)量控制內(nèi)容和方法。內(nèi)容。（1）工作進(jìn)度監(jiān)測

（2）干預(yù)活動質(zhì)量監(jiān)測

（3）項目工作人員能力監(jiān)測

（4）階段性效果評估（5）經(jīng)費使用監(jiān)測方法：（1）記錄與報告

（2）定期召集例會（3）現(xiàn)場督導(dǎo)（4）審計（5）專項調(diào)查

13、簡述健康教育評價的意義。

（1）是健康教育計劃取得成功的必要保障（2）可以科學(xué)地說明健康教育計劃的價值（3）是一種改善計劃

（4）評價結(jié)果可以科學(xué)地向公眾、社區(qū)闡述項目效果，擴(kuò)大項目影響，爭取更廣泛的支持（5）可以提高健康教育專業(yè)人員的理論與實踐水平

14、健康教育的培訓(xùn)方法有哪些。

講授法、談話法、討論法、演示與練習(xí)法、自學(xué)指導(dǎo)法、案例分析法、角色扮演法、參觀法

15、健康教育培訓(xùn)應(yīng)遵循哪些原則。（1）目的明確

（2）按需施教，學(xué)用結(jié)合（3）強(qiáng)調(diào)參與（4）靈活應(yīng)變

16、簡述學(xué)校健康促進(jìn)的特征。

1）所用的健康模式是完整的、系統(tǒng)的；（2）通過鼓勵家長參與使家庭參與進(jìn)來；（3）涉及物質(zhì)環(huán)境；（4）承認(rèn)學(xué)校的社會文化精神的重要性；（5）把區(qū)域和地方的衛(wèi)生服務(wù)與學(xué)校聯(lián)系起來；（6）強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動參與正規(guī)健康課程；（7）增加女孩和婦女在社區(qū)內(nèi)享有教育和保護(hù)健康方面的公平性；（8）促進(jìn)學(xué)校與家庭和社區(qū)合作。

17、戒煙的行為技巧有哪些。

可以用dead四個英文字母表示。推遲（delay）盡力推遲吸煙直到一陣煙癮過去。推遲是一種策略，是用以降低由戒煙引起的焦慮和恐慌的最有效方法?；乇埽╡scape）當(dāng)吸煙的朋友聚會或其他特定環(huán)境可誘發(fā)煙癮時，可暫時離開引起你的煙癮的場所。避免（avoid）戒煙的最初兩周往往是最易復(fù)發(fā)的危險期，應(yīng)避免接觸主要的刺激物或場所，如會見吸煙朋友、參加宴會、俱樂部，避免生氣等。分心（distract）煙癮通常僅持續(xù)數(shù)分鐘，這時可以通過與朋友打電話、飲水、散步、淋浴等活動分散對煙癮的注意力。

18、艾滋病健康教育與健康促進(jìn)的實施原則是什么。

1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步健全艾滋病防治工作機(jī)制；2）完善艾滋病控制的法律、法規(guī)；3）增加宣傳教育的廣度和深度，采取“本”、“標(biāo)”兼治的干預(yù)措施；4）轉(zhuǎn)變觀念、消除社會歧視；5）制定中長期預(yù)防、控制艾滋病規(guī)劃。

19、大學(xué)生性健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容有哪些。

具體目標(biāo)。⑴具有系統(tǒng)的與性有關(guān)的生理、心理知識；⑵能以開放的心態(tài)，消除個體在發(fā)育過程中的恐懼和擔(dān)心；⑶對性征上出現(xiàn)的各種表現(xiàn)（包括自己和他人）能持有客觀和理解的態(tài)度；⑷在男女兩性間的關(guān)系上的正確態(tài)度以及了解自己應(yīng)對他人所具有的責(zé)任感；⑸認(rèn)識健全的人際關(guān)系在個人生活和家庭生活中的重要作用以及建立良好情緒的重要性；⑹培養(yǎng)良好的道德價值感；⑺具有足夠的知識，驅(qū)除對性生活恐懼心理，防止性放縱和性異常，能保護(hù)自己并且不損害自己的身心健康；⑻通過學(xué)習(xí)和教育，使自己在將要擔(dān)當(dāng)?shù)呐渑肌⒏福福┯H、社會成員、公民等各種不同的角色中，能創(chuàng)造性地、有效地運用自己的特征。

主要內(nèi)容。⑴生殖系統(tǒng)的解剖和生理知識；⑵性生理的發(fā)展規(guī)律；⑶防治性傳播疾病的知識；⑷普及避孕和優(yōu)生知識教育；⑸樹立正確的價值觀。

20、簡述農(nóng)村社區(qū)健康教育策略方法。

（1）利用農(nóng)村各種傳媒渠道開展健康教育；（2）結(jié)合農(nóng)村疾病防治開展健康教育；（3）抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育；（4）深入開展“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動；（5）依靠農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育宣傳欄一月份

冬季取暖注意通風(fēng)，謹(jǐn)防煤氣中相關(guān)知識

冬季居民在室內(nèi)生火取暖若操作不當(dāng)，容易導(dǎo)致一氧化碳中毒。由于衛(wèi)生知識缺乏，不正確的取暖和使用不安全所致。通常所說的一氧化碳中毒，大多指的是急性一氧化碳中毒。主要表現(xiàn)為劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現(xiàn)櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、感覺遲鈍、幻覺等。重度中毒患者將出現(xiàn)深度昏迷，大小便失禁，肺腦水腫、心律失常等多種并發(fā)癥，嚴(yán)重可致死亡。預(yù)防一氧化碳中毒，關(guān)鍵在于保持房間空氣流通。專家表示，在天氣轉(zhuǎn)暖、氣壓較低時，一定要等到煤炭完全燃盡之后再入睡。采取集中供暖方式的廣大居民，熱水器和煤氣不要安臵在家人活動的房間內(nèi)。吃火鍋用煤炭時，一定要保持室內(nèi)通風(fēng)。此外，車內(nèi)也會發(fā)生一氧化碳中毒。汽車停止行駛，需要在車內(nèi)休息時，應(yīng)該打開車窗通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒事件，如何處理。當(dāng)家庭內(nèi)發(fā)現(xiàn)或懷疑有人一氧化碳中毒時，應(yīng)立即通風(fēng)并報警，撥打110和120，同時采取以下措施：一是立即打開門窗通風(fēng)，迅速將患者轉(zhuǎn)移至空氣新鮮流通處休息，松懈衣扣使其呼吸通暢，并注意保暖；二是對神志不清者應(yīng)將頭部偏向一側(cè)，確保呼吸道通暢，防止嘔吐物吸入肺內(nèi)，并立即送往醫(yī)院進(jìn)一步救治；三是對有昏迷或抽搐者，可在頭部臵冰袋，以減輕腦水腫，等待救援人員到來。

二月份

預(yù)防癌癥的相關(guān)知識及預(yù)防

隨著社會的發(fā)展，病毒、輻射、空氣污染、水污染、。。。還有自身飲食問題，越來越多的人患上癌癥，作為健康的我們，有必要關(guān)注這些問題，同時也應(yīng)該擁有一個健康的生活方式，遠(yuǎn)離癌癥，遠(yuǎn)離疾病。多了解一些相關(guān)知識，雖然不一定能完全避免，但可以降低癌癥發(fā)生幾率，

●戒煙

當(dāng)前，吸煙已成為世界性的社會公害，嚴(yán)重地威脅著人類的健康。有綜合研究報告，美、英、加拿大吸煙者癌癥發(fā)病情況：吸煙者肺癌死亡是非吸煙者的10.8倍，喉癌死亡是5.4倍。

●多喝蔬菜汁

常喝甜菜汁（根部及頂部作成的）、胡蘿卜汁（含β—胡蘿卜素）、蘆筍汁。果汁在早晨飲用最佳，蔬菜汁則在下午飲用最佳。

●多吃洋蔥和大蒜

洋蔥和蒜頭是極佳的保健食品。每天吃十粒生的杏仁，它們含豐富的laetrile，還是一種抗瘤劑?？梢远喑匝棵绮?，比如蘿卜苗，豆苗，最好是生吃，或只需用開水稍微燙一下即可。

●多吃生蘿卜

在日常的膳食中，也有一些能夠誘生干擾素的食物，其中效果最佳的，要屬白蘿卜了。研究證明，從蘿卜中可以分離出干擾素誘生劑

的活性成分——雙鏈核糖核酸，對食管癌、胃癌、鼻咽癌和宮頸癌的癌細(xì)胞，均有明顯的抑制作用。但是，由于這種活性成分不耐熱，如果經(jīng)過烹凋，在加熱過程中則會破壞，所以生吃蘿卜對防癌有益。

●限制高脂肪飲食

研究顯示，與低脂飲食相比較，富含脂肪的飲食，大幅地增加結(jié)腸癌及乳癌的發(fā)生幾率。高脂肪飲食是癌細(xì)胞的助長劑。

癌癥預(yù)防的目標(biāo)就是減低癌癥的發(fā)生。包含減少接觸致癌物的機(jī)會，改變飲食及生活習(xí)慣，或是醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步（早期診治，超音波，mrt或ct掃描等檢驗）。

許多預(yù)防癌癥的想法是根據(jù)流行病學(xué)的研究而來，分析病患的資料可發(fā)現(xiàn)生活方式或是接觸一些環(huán)境危險因子的確與特定癌癥的發(fā)生機(jī)率相關(guān)。越來越多的證據(jù)顯示，根據(jù)流行病學(xué)研究所提出的建議改善，確實可以讓癌癥發(fā)病率和死亡率降低。

對于癌癥高風(fēng)險群，例如有家族病史，或是環(huán)境污染（例如輻射屋居民）的人進(jìn)行基因檢測，可做較深入仔細(xì)的檢查分析，服用預(yù)防藥物。確定有癌癥相關(guān)基因突變的人，可借由預(yù)防性的手術(shù)，降低癌癥機(jī)會。

三月份

3月21日世界睡眠日

世界睡眠日

為喚起全民對睡眠重要性的認(rèn)識，2001年，國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發(fā)起了一項全球性的活動，將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。此項活動的重點在于引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注?！笆澜缢呷铡敝远ㄔ诿磕瓿醮旱谝惶?，是因為季節(jié)變換的周期性和睡眠的晝夜交替規(guī)律都與我們的日常生活息息相關(guān)。2003年中國睡眠研究會把“世界睡眠日”正式引入中國。

四月份

接種疫苗是預(yù)防一些傳染病最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施，加強(qiáng)各類疫苗接種知識的宣傳、

新生嬰兒和兒童免疫計劃。疫苗是經(jīng)過特別處理的細(xì)菌或病毒，在處理過程中將其殺死或減低其活動能力，經(jīng)注射或口服進(jìn)入人體后，就不會像正常細(xì)菌或病毒那樣引發(fā)疾病。但是人體免疫系統(tǒng)會對疫苗產(chǎn)生抗體或其他免疫細(xì)胞的反應(yīng)，再次遇上同一病原時，免疫系統(tǒng)已有記憶，很快就會將病毒殲滅。預(yù)防疫苗接種要由初生嬰兒開始，因為他們的抵抗力比較弱，容易受到傳染病感染。當(dāng)兒童逐漸長大，應(yīng)在適當(dāng)時間接受加強(qiáng)劑以維持免疫能力。近數(shù)10年來小兒傳染病的發(fā)病率和死亡率顯著地減低，這都是和接種疫苗有關(guān)

五月份

結(jié)合5月5日碘缺乏病防治日碘缺乏病的預(yù)防知識

碘缺乏病是由于自然環(huán)境中缺乏碘而引起的疾病。碘缺乏病不僅僅是人們常說的甲狀腺腫大，其對人類最大的危害是造成智力損害，甚至智力殘疾，孕婦缺碘可導(dǎo)致流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天畸形兒，更重要的是嚴(yán)重影響胎兒大腦的正常發(fā)育。因此，婦女和兒童是缺碘的主要受害者。

碘缺乏病雖然危害嚴(yán)重，但是可以通過食用碘鹽這一簡單、安全、有效和經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)碘措施來預(yù)防。

六月份

母乳喂養(yǎng)的知識

（一）出生頭4-6個月，母乳是最好的食物和飲料.1.哺喂母乳，對出生頭4-6個月的嬰兒來說，是最理想的營養(yǎng)品.母乳含有嬰兒所需要的全部營養(yǎng)，而且搭配合理.只要母嬰身體狀況許可，就應(yīng)盡可能實行母乳喂養(yǎng).（1）母乳中的鈣，磷比例適宜，吸收，利用率高，有利于嬰兒牙齒和骨骼的發(fā)育.（2）母乳中的蛋白質(zhì)和脂肪顆粒小，容易被消化.（3）母乳中所含的乳糖比其他乳類多.（4）因直接喂哺，母乳中的維生素c和維生素b1等營養(yǎng)素不被破壞，優(yōu)于喂哺其他需加熱消毒的乳類.2.母乳中所含水分可滿足嬰兒的需要.喂母乳解饑還能解渴.

（二）母乳喂養(yǎng)可使嬰兒少得病.1.母乳含有抗體，可增強(qiáng)嬰兒的抗病能力.特別是初乳（產(chǎn)后12天以內(nèi)的乳汁），含有多種抗病物質(zhì)，使新生兒有了抵抗病菌侵襲的"盾牌".因此，發(fā)生肺炎，腹瀉等疾病的危險相應(yīng)減少.初乳中還含有抑制細(xì)菌繁殖的溶菌酶，也對新生兒起著保護(hù)作用.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為"初乳不是真正的乳汁，不宜喂新生兒，應(yīng)該擠掉."是毫無道理的.2.健康的母親所分泌的乳汁，干凈無菌，且喂哺簡便，不會受環(huán)境中病菌的污染.

3.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易患過敏性疾病，如嬰兒濕疹.

（三）母乳的成分更有利于鬧的發(fā)育.1.母乳含有豐富的牛黃酸.牛黃酸是促使腦細(xì)胞發(fā)育的重要物質(zhì).2.母乳含有較多的乳糖.腦細(xì)胞需要利用乳糖所提供的熱能.母乳喂養(yǎng)，能提供較多的熱能.

（四）母乳喂養(yǎng)可給予嬰兒更多的母愛.嬰兒與母親肌膚相貼，目光交流，倍感溫暖，舒適，安全.嬰兒情緒好，是心理正常發(fā)展的條件.

（五）哺嬰，對母親也有益.1.嬰兒吸吮乳汁，可促使母親子宮收縮，有利于子宮復(fù)原，減少產(chǎn)后出血.2.哺乳的母親，日后患乳腺癌的幾率較未哺乳的母親低.3.哺嬰，是只有母親才能享受的天倫之樂.4.哺乳，可消耗母體多余的脂肪，有利于產(chǎn)后體型的健美.

七月份

預(yù)防中暑的知識

當(dāng)氣溫上升到35℃以上或從事高溫作用，又無防暑降溫措施時，很容易發(fā)生中暑。醫(yī)學(xué)上根據(jù)病情輕重將中暑分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑三種類型。先兆中暑表現(xiàn)為大量出汗、口渴、頭暈、胸悶、惡心、乏力等癥狀。如能及時休息，脫離高溫環(huán)境，一般在短時間內(nèi)即可恢復(fù)。輕癥中暑除有上述癥狀外，體溫多升高到38℃以上。重癥中暑病情較為嚴(yán)重，可見高熱、無汗面色潮紅、血壓下降，甚至發(fā)生昏迷、抽搐、危及病人生命。所以，不可小看中暑的危害。預(yù)防中暑應(yīng)當(dāng)采取一下防護(hù)措施

第一，應(yīng)做好預(yù)防性體檢工作。體質(zhì)虛弱或慢性病患者，由于對高溫的適應(yīng)能力較差，尤易發(fā)生中暑。因此，在每年高溫季節(jié)到來之前，要對高溫作業(yè)的工人進(jìn)行檢查，凡患有心血管病、持續(xù)性高血壓、活動性肺結(jié)核、肺氣腫、支氣管哮喘、潰瘍病等疾病的人，應(yīng)盡量脫離高溫環(huán)境工作。

第二，夏季應(yīng)合理安排休息時間?？蓪嵭行Q班、延長午休等辦法。農(nóng)村可采取“早出工、晚收工，中午不上工”的作息制度。第三，供給合理的飲料及營養(yǎng)。出汗多應(yīng)飲用0.3％的冷鹽開或冷凍鹽汽水應(yīng)適當(dāng)增加蛋白質(zhì)和維生素b、c的攝入。

第四，注意個人防護(hù)。工作服宜寬松，以保證通風(fēng)良好。為了保護(hù)頭部和眼睛，可戴防護(hù)眼鏡。

八月份

講究飲水衛(wèi)生注意飲水安全

水是生命之源，是人們生活中不可缺少的重要組成部分。人們飲用未經(jīng)消毒處理的水，就有可能染上腹瀉、痢疾、甲肝等疾??；受地質(zhì)結(jié)構(gòu)影響，某些地區(qū)的飲水中氟、砷含量過高，人們長期喝這樣的水會患氟中毒和砷中毒等地方病。飲用水是否合格，我國有相關(guān)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行檢測，并以國家標(biāo)準(zhǔn)作為判斷依據(jù)，其中致病微生物和有毒化學(xué)物質(zhì)是兩項重要指標(biāo)。

不喝生水是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)大力提倡。一般情況下，城市供應(yīng)的合格自來水或經(jīng)過檢驗合格的深井水、泉水是安全衛(wèi)生的水。壓把井水和其他衛(wèi)生防護(hù)條件好的井水可以作為生活飲用水。

保障生活飲用水安全衛(wèi)生，首先要管理好飲用水源。自來水取水點要設(shè)立水源保護(hù)的標(biāo)志牌，并嚴(yán)格管理。要保護(hù)引水管，不在引水管網(wǎng)通過的地方挖溝、建房。

飲用井水，水井要打在地勢較高的地方。水井要有不透水的井壁和井臺、井欄、井蓋、公共水桶，水井周圍30米以內(nèi)不能有滲漏廁所、糞坑、禽畜圈、污水坑（溝）等污染源。如果生活飲用水受到污染，就需要進(jìn)行消毒處理。

飲用泉水，應(yīng)在泉水流出的地方修建儲水池。儲水池上應(yīng)加蓋密封。儲存的泉水通過管道引到農(nóng)舍。地面水和地下水都含有微量的礦物質(zhì)（包括微量元素），這些可溶于水的微量礦物質(zhì)和元素易被人體所吸收，也是人體所需要的。對一般居民來講，在日常生活中沒有必要喝純凈水、蒸餾水或礦化水

九月份

愛牙知識的宣傳

9月20日是全國愛牙日。。

圍繞本次愛牙日宣傳活動的主題，深入開展全國愛牙日知識宣傳活動，利用健康教育宣傳專欄宣傳了如何預(yù)防兒童齲齒與成人齲齒，以及防治齲齒所導(dǎo)致的牙髓炎，保護(hù)牙齒養(yǎng)成餐后刷牙的好習(xí)慣。注意預(yù)防牙齦及口腔黏膜損傷讓牙齒更健康等預(yù)防保健知識。讓群眾了解到窩溝是指后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位，是牙齒發(fā)育過程中牙尖融合障礙所形成的缺陷。是細(xì)菌生長繁殖的適宜場所。深的窩溝患齲病的危險性較高。醫(yī)學(xué)上稱這種齲為窩溝齲。如不及時治療將導(dǎo)致失牙。后牙擔(dān)負(fù)著主要的咀嚼功能，一旦喪失，咀嚼功能將大大下降，影響營養(yǎng)攝入和生長發(fā)育。窩溝封閉是預(yù)防兒童窩溝齲齒的有效方法。該方法不損傷牙體組織，將封閉材料涂布于牙冠咬合面、頰舌面的窩溝點隙，阻止致齲菌及酸性代謝產(chǎn)物對牙體的侵蝕，預(yù)防窩溝齲齒。以及窩溝封閉與氟化物的聯(lián)合使用，最大限度地預(yù)防齲病的發(fā)生等防治知識保護(hù)好牙齒的健康。

十月份

保持正常體重，避免超重與肥胖

成年人的健康體重可以用國際通用的體質(zhì)指數(shù)（bmi）來衡量。bmi的計算方法是用體重（公斤）除以身高（米）的平方。我國成年人健康體重的bmi范圍為18.5～23.9公斤/米2，bmi為24～27.9公斤/米2為超重，大于等于28公斤/米2為肥胖。兒童少年健康體重的判斷不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)，需要考慮他們在生長發(fā)育期間身高和體重變化的特點。

正常生理狀態(tài)下，食欲可以有效地控制進(jìn)食量，保持健康體重。一些人食欲調(diào)節(jié)不敏感，滿足食欲的進(jìn)食量常常超過實際需要，過多的能量攝入導(dǎo)致體重增加，食不過量意味著少吃幾口，不要每頓飯都吃到十成飽。每天多吃一口，時間長了體重就會超標(biāo)。因此，在日常生活中，應(yīng)注意：①每頓飯要吃飽，但不吃撐;②不成為飯萊的“清掃工”，有人在吃飽飯后看到還剩一點飯菜，往往就想把它吃干凈，經(jīng)常這樣，會導(dǎo)致能量攝入過量;③不宜經(jīng)常在外就餐;④吃自助餐時要適量;⑧每月測量一次體重。

身體活動指日常生活、工作、出行和體育鍛煉等各種消耗體力的活動，身體活動在體力付出的同時，肌肉收縮，能量消耗增加。因此，走路、騎自行車、打球、跳舞、上下樓梯、清掃房間等都是身體活動的不同形式。經(jīng)常開展各種身體活動或運動不僅有助于保持健康體

重，還能夠降低患多種慢性疾病的風(fēng)險。同時還有助于調(diào)節(jié)心理平衡，有效消除壓力，緩解抑郁和焦慮癥狀，改善睡眠。目前我國大多數(shù)居民身體活動不足或缺乏體育鍛煉，應(yīng)改變久坐少動的不良生活方式，養(yǎng)成天天運動的習(xí)慣，堅持每天多做一些消耗能量的活動。

十一月份預(yù)防傳染病的知識

勤洗手，常洗澡，不用公共毛巾和洗漱用具

我們遇到下述情況都需要洗手。吃飯服藥前，接觸清潔物品、摟抱嬰幼兒前，便后；做完掃除工作之后，接觸錢幣之后，外出歸來；去醫(yī)院看病或者接觸患者后，接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液或唾液之后，尤其是接觸過傳染物品后，更要經(jīng)過消毒反復(fù)清洗。

用正確的方法洗手，能有效地防止感染及傳播疾病。

要學(xué)會正確的洗手方法。打開水龍頭后，用流動的水沖洗手部，應(yīng)該使手腕、手掌和手指充分浸濕，打上肥皂均勻涂抹，搓出皂沫，讓手掌、手背、手指、指縫等都沾滿，然后再反復(fù)搓揉雙手及腕部。整個搓揉時間不應(yīng)少于20秒，最后再用流動的自來水沖干凈。洗手時，要注意清除容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)等部位。應(yīng)將手的各個部位清洗到。如果沒有自來水，也可以用勺取水澆洗。

揩手毛巾應(yīng)放臵妥當(dāng)，每日至少徹底清洗一次，如果能預(yù)備多條毛巾以供替換，則更為理想，但不要使用公共毛巾。在沒有洗手設(shè)備的情況下，可用含60％酒精的洗手消毒劑消毒雙手。

不要與別人共用牙刷、毛巾、剃須刀，以免造成疾病的傳播。如果一個人患有皮膚病、性傳播疾病或其他傳染性疾病，病原體可能沾染到洗浴使用的盆、毛巾上，如果與他人共用盆、毛巾，有

可能導(dǎo)致共用者感染這些疾病。此外，不共用毛巾、盆，還能預(yù)防沙眼、“紅眼病”等接觸性傳染病。

十二月份

寒冷季節(jié)易出現(xiàn)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病進(jìn)行宣傳

目前正值嚴(yán)冬，我國北方和全國大部分地區(qū)遭受了不同程度的暴雪襲擊并持續(xù)低溫。在寒冷的天氣里，許多人為了追求美觀，只穿單薄的服裝和裙裝，對身體造成了很大傷害，使頸椎病，腰椎病和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)病率上升趨勢。

祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為，頸椎病，腰椎間盤突出癥，腰肌纖維炎，坐骨神經(jīng)痛等腰椎病和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)病皆屬痹癥?！端貑?。痹論》有云：“風(fēng)寒濕三氣雜至，合而為痹也?！北园Y是風(fēng)，寒，濕共同致病的結(jié)果，風(fēng)寒濕邪侵入人體，致使筋脈受阻，氣血凝滯，流行不暢，不通則痛。

持續(xù)低溫天氣易造成頸，腰椎病和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)病的發(fā)生，發(fā)展，也可使已患病的患者舊病復(fù)發(fā)和病情的進(jìn)一步的加重。因此在寒冬季節(jié)和嚴(yán)重自然災(zāi)害面前，要做到未病先防，已患病的要積極治療，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合。

在預(yù)防頸，腰椎病和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)病方面，首先要改變不良習(xí)慣，注意保暖，尤其是頸部，腰部，下肢等部位；已患病的應(yīng)積極治療，正確選擇藥物。頸椎病患者可選用鄭州艾因坦醫(yī)藥科技有限公司生產(chǎn)的換骨肽。該藥是采用先進(jìn)工藝精制而成的現(xiàn)代中藥顆粒，具有活血通絡(luò)，散風(fēng)止痛的功效，治療風(fēng)濕淤阻經(jīng)絡(luò)所致的頸椎病，尤其對神經(jīng)根型，椎動脈型及混合型頸椎病有突出療效，可有效改善頭暈，頸項僵硬，肩臂酸痛，手臂麻木等癥狀。腰椎病患者可選用鄭州艾因坦醫(yī)藥科技有限公司的治療腰腿痛的常用中成藥換骨肽，具有消腫止

痛，疏散寒邪，溫經(jīng)通絡(luò)的功效，可有效治療寒濕淤阻經(jīng)絡(luò)所致的腰椎間盤突出癥，坐骨神經(jīng)痛，腰肌勞損，腰椎增生癥，腰肌纖維炎和慢性風(fēng)濕關(guān)節(jié)病等。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)患者可選用鄭州艾因坦醫(yī)藥科技有限公司生產(chǎn)的換骨肽。該藥可補(bǔ)腎健脾，祛風(fēng)除濕，活血通絡(luò)。用于治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎脾腎兩虛，寒濕淤阻癥，可有效改善關(guān)節(jié)腫痛，晨僵，關(guān)節(jié)作冷，疼痛夜甚，關(guān)節(jié)畸形，畏惡風(fēng)寒，手足不溫，神疲乏力等癥狀。

第五篇：企業(yè)健康教育與健康促進(jìn)工作方案企業(yè)健康教育與健康促進(jìn)工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我鎮(zhèn)工廠企業(yè)健康教育和健康促進(jìn)工作，促進(jìn)廣大職工健康行為的形成，預(yù)防職業(yè)中毒、職業(yè)病、傳染病和常見病的發(fā)生，保護(hù)和促進(jìn)職工身心健康，提高健康水平和勞動生產(chǎn)率，實現(xiàn)“人人享有職業(yè)衛(wèi)生保健”的目標(biāo)，建設(shè)健康企業(yè)、和諧中堂。根據(jù)省、市、鎮(zhèn)的《實施方案》和《關(guān)于印發(fā)《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動XX縣區(qū)示范鎮(zhèn)（街）和示范單位（社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院）工作標(biāo)準(zhǔn)》的通知》（東農(nóng)健辦〔2009〕1號）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定鎮(zhèn)創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”XX縣區(qū)示范企業(yè)實施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)政府組織領(lǐng)導(dǎo)和各部門支持配合，動員工廠企業(yè)及其全體員工共同參與，積極采取各種干預(yù)措施，改進(jìn)不利健康的行為和環(huán)境、以及加強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)，促使每個企業(yè)員工樹立和增強(qiáng)健康觀念，學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生保健知識，自覺采納有益于身心健康的行為和生活方式，防止和減少影響健康的各種因素對健康所造成的損害，全面提高企業(yè)員工健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會，率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)