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文檔簡介

《幼兒園工作規(guī)程》解讀

九原區(qū)幼兒園李俊峰1.幼兒園工作規(guī)程《幼兒園工作規(guī)程》產(chǎn)生的時代背景《幼兒園工作規(guī)程》的結(jié)構(gòu)《幼兒園工作規(guī)程》的意義《幼兒園工作規(guī)程》的內(nèi)涵實質(zhì)《幼兒園工作規(guī)程》的幾點思考關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》的修訂2.《幼兒園工作規(guī)程》產(chǎn)生的時代背景一、國內(nèi)外對兒童認識的提高和學前教育的重視1、到1999年為止已有192個國家承認了1989年聯(lián)合國通過的《兒童權(quán)利公約》明確了對兒童權(quán)利的保護。2、1990年聯(lián)合國在“世界兒童問題首腦會議”后發(fā)表了《兒童生存、保護和發(fā)展宣言》,制定了《執(zhí)行1990年兒童生存、保護和發(fā)展宣言的行動計劃》,向全世界呼吁:“讓每個兒童有更好的未來?!?.二、學前教育進一步發(fā)展

1、人們逐漸加深了對學前教育的理解。創(chuàng)造高質(zhì)量的學前教育,促進兒童身心全面和諧地發(fā)展,是20世紀80年代以來世界各國學前教育改革的共同目標。2、20世紀90年代以來,我國學前教育事業(yè)不斷發(fā)展,特別是社會力量辦園增長顯著。4.《幼兒園工作規(guī)程》的結(jié)構(gòu)《幼兒園工作規(guī)程》共分為十部分,分別是總則,幼兒園入園和編班,幼兒園的衛(wèi)生保健,幼兒園教育,幼兒園的園舍、設(shè)備,幼兒園的工作人員,幼兒園的經(jīng)費,幼兒園、家庭和社區(qū),幼兒園的管理,附則。5.《幼兒園工作規(guī)程》頒布的意義《幼兒園工作規(guī)程》的頒布,標志著我國學前教育改革進入一個新的階段。這是我國幼兒園工作走向規(guī)范化、法制化的里程碑?!队變簣@工作規(guī)程》向全社會宣傳什么樣的學前教育是真正高質(zhì)量的學前教育。6.《幼兒園工作規(guī)程》的內(nèi)涵實質(zhì)幼兒園的性質(zhì):幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu),是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。幼兒園的任務——雙重任務:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。7.幼兒園的學制:幼兒園適齡幼兒為三周歲至六周歲。幼兒園一般為三年制,亦可設(shè)一年制或兩年制的幼兒園。幼兒園教育目標的實質(zhì)要求,要求幼兒園執(zhí)行黨的教育方針;全面實施素質(zhì)教育;面向全體幼兒因材施教”。8.幼兒園的環(huán)境:幼兒園須創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境。為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。幼兒游戲:幼兒園以游戲為基本活動,其目的在于創(chuàng)造與幼兒年齡特點相適宜的幼兒園生活,為幼兒的學習提供一種特殊的游戲生態(tài);保障幼兒游戲和童年生活的快樂,促進幼兒主體性的發(fā)展;使幼兒在生動、活潑、主動的學習中獲得身心全面、和諧、健康的發(fā)展。必須徹底改變幼兒教育小學化的傾向,給孩子們設(shè)計豐富多彩的活動,孩子們能在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧。9.幼兒園的工作人員:《規(guī)程》對幼兒園園長、教師、保育員、醫(yī)務人員、事務人員、炊事員和其他工作人員等各類工作人員的任職資格都有嚴格規(guī)定。幼兒園的經(jīng)費:幼兒園的經(jīng)費由舉辦者依法籌措;收費應依有關(guān)部門制定的收費項目、標準和辦法執(zhí)行;膳食費應實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食;建立經(jīng)費預算和決算審核制度,接受財務和審計部門的監(jiān)督檢查。10.幼兒園、家庭和社區(qū)1、幼兒園與家庭的配合2、建立家長委員會3、幼兒園與社區(qū)的配合需以“溝通、參與、整合、互動發(fā)展”為特征,構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)一體化發(fā)展的學前教育模式、以整合教育資源、統(tǒng)籌共享,積極共建學習化社會的良好氛圍。11.幼兒園的管理

《規(guī)程》涵蓋了對幼兒園園舍及配備的規(guī)定、對幼兒園辦園規(guī)模的規(guī)定、園長負責制的確立、建立教職工大會制度、制定年度工作計劃、接受上級部門檢查、督導等。12.附則

1、適用于城鄉(xiāng)各類幼兒園2、下級教育行政部門可根據(jù)具體情況制定具體實施辦法3、自1996年6月1日起施行《幼兒園工作規(guī)程(試行)》同時廢止13.《幼兒園工作規(guī)程》的幾點思考規(guī)定的內(nèi)容較為空洞,貫徹實施存在一定困難監(jiān)督力度較欠缺幼兒園的管理問題幼兒園的投入、經(jīng)費問題農(nóng)村幼兒教育關(guān)注度低14.關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》的修訂修訂《規(guī)程》的必要性與迫切性:辦園體質(zhì)和格局的變化城鄉(xiāng)差距加大,農(nóng)村留守兒童、城鎮(zhèn)流動學前兒童需要關(guān)注和扶持《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對普及學前教育和提高學前教育質(zhì)量的新要求15.第一章總則第一條為了加強幼兒園的科學管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),制定本規(guī)程。第二條幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于公益性事業(yè),是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。第三條 幼兒園實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。第四條幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。已經(jīng)滿足適齡幼兒入園需要的地區(qū),可將入園年齡適當向下延伸。幼兒園一般為三年制。16.第五條 幼兒園保育和教育的主要目標是:(一)促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。(二)發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。(三)萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。(四)培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。第六條 幼兒園教職工應當尊重、愛護幼兒,禁止虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。第七條幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季節(jié)制和寄宿制等。上述形式可分別設(shè)置,也可混合設(shè)置。17.18.19.20.第二章幼兒入園和編班第八條幼兒園每年秋季招生。平時如有缺額,可隨時補招。幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園,按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定予以照顧。第九條企業(yè)、事業(yè)單位和機關(guān)、團體、部隊設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應當向社會開放,招收附近居民子女入園。21.第十條幼兒入園前,應當按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。幼兒入園除進行體格檢查外,禁止任何形式的考試或測查。第十一條幼兒園規(guī)模應當有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過360人。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(3周歲至4周歲)25人,中班(4周歲至5周歲)30人,大班(5周歲至6周歲)35人,混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。幼兒園可以按年齡分別編班,也可以混合編班。幼兒園不得設(shè)置學前班。22.第三章幼兒園的安全管理第十二條幼兒園應當嚴格執(zhí)行國家和地方幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定,建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動組織等安全防護和檢查制度,建立安全責任制和應急預案。第十三條幼兒園的園舍應當符合國家的相關(guān)安全、衛(wèi)生標準,定期檢查維護,保障安全。幼兒園不得設(shè)置在污染區(qū)和危險區(qū),不得使用危房。幼兒園的設(shè)備設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩具材料等,應當符合國家相關(guān)的安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。幼兒園配備或者租賃的校車,應當符合法律法規(guī)以及國家和地方的其他相關(guān)規(guī)定。23.第十四條幼兒園應當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品藥品安全的法律法規(guī),保障飲食飲水衛(wèi)生安全。妥善管理藥品,保證幼兒用藥安全。第十五條幼兒園教職工必須具有安全意識,掌握基本急救常識和防范、避險、逃生、自救的基本方法。緊急情況下,優(yōu)先保護幼兒的人身安全。幼兒園應當把安全教育融入一日生活,并定期組織開展多種形式的安全教育和事故預防演練。第十六條幼兒園應當投保校方責任險。24.25.26.27.第四章幼兒園的衛(wèi)生保健第十七條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒園應當嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。第十八條幼兒園應當制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于3.5小時。幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于2小時;寄宿制幼兒園不得少于3小時;高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。第十九條幼兒園應當建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次;注意幼兒口腔衛(wèi)生,保護視力;關(guān)注幼兒心理健康,注重保持幼兒積極的情緒狀態(tài),滿足幼兒多方面的心理需求。幼兒園對幼兒健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價,及時向家長反饋結(jié)果。28.29.30.31.第二十條幼兒園應當建立衛(wèi)生消毒、晨檢、午檢制度和病兒隔離制度,配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作。幼兒園應當建立傳染病預防和管理制度,制定突發(fā)傳染病應急預案,認真做好疾病防控工作。幼兒園內(nèi)禁止吸煙。第二十一條供給膳食的幼兒園應當為幼兒提供合理膳食,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。每周向家長公示幼兒食譜。第二十二條幼兒園應當為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水。配備必要的設(shè)備設(shè)施,為幼兒飲水提供便利條件。幼兒園應當培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。32.33.34.第二十三條幼兒園應當積極開展適合幼兒的體育活動,充分利用日光、空氣、水等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。每日戶外體育活動不得少于1小時。幼兒園應當對幼兒加強冬季鍛煉。幼兒園應當對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。第二十四條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。35.36.第五章幼兒園的教育第二十五條幼兒園教育工作的原則是:(一)體、智、德、美諸方面的教育應互相滲透,有機結(jié)合。(二)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。(三)面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育。(四)合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。(五)創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。(六)以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。37.38.第二十六條幼兒園應當將環(huán)境作為重要的教育資源,合理利用室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動空間,提供豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物,支持幼兒自主選擇和主動學習,激發(fā)幼兒學習的興趣與探究的愿望。幼兒園應當充分利用家庭和社區(qū)有利條件,豐富和拓展幼兒園的教育資源。第二十七條幼兒園應重視一日生活對幼兒發(fā)展的重要作用。幼兒園應當建立必要、合理的生活常規(guī),科學安排幼兒一日生活,將教育靈活地滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力和良好的行為習慣。39.40.第二十六條幼兒園應當將環(huán)境作為重要的教育資源,合理利用室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動空間,提供豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物,支持幼兒自主選擇和主動學習,激發(fā)幼兒學習的興趣與探究的愿望。幼兒園應當充分利用家庭和社區(qū)有利條件,豐富和拓展幼兒園的教育資源。第二十七條幼兒園應重視一日生活對幼兒發(fā)展的重要作用。幼兒園應當建立必要、合理的生活常規(guī),科學安排幼兒一日生活,將教育靈活地滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力和良好的行為習慣。第二十八條幼兒園應當將游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。幼兒園應當因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,提供豐富、適宜、多功能的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲。幼兒園應當根據(jù)幼兒的年齡特點指導游戲,鼓勵和支持幼兒根據(jù)自身興趣、需要和經(jīng)驗水平,自主選擇游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴,使幼兒在游戲中獲得積極的情緒體驗。41.42.43.第二十九條幼兒園應當為幼兒提供豐富多樣的教育活動。教育活動內(nèi)容應當根據(jù)教育目標、幼兒的實際水平和興趣確定,以循序漸進為原則,有計劃地選擇和組織。教育活動的組織應當靈活地運用集體、小組和個別活動等形式,為每個幼兒提供充分參與的機會,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。教育活動的過程應注重幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現(xiàn)。第三十條幼兒園的品德教育應當以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。幼兒園應營造尊重、接納和關(guān)愛的氛圍,建立良好的同伴和師生關(guān)系。44.45.第三十一條幼兒園應當充分尊重幼兒的個體差異,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,研究有效的活動形式和方法,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)。幼兒園應當為具有接受普通教育能力的殘疾兒童提供適宜的教育。第三十二條幼兒園應當使用普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園,可以同時使用普通話和當?shù)厣贁?shù)民族語言進行雙語教學。第三十三條幼兒園和小學應當密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。幼兒園不得以任何形式提前教授小學內(nèi)容,不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。46.47.第六章幼兒園的園舍、設(shè)備第三十四條幼兒園應當按照國家的相關(guān)規(guī)定設(shè)活動室、衛(wèi)生間、保健室、綜合活動室、廚房和辦公用房等,并達到相應標準。有條件的幼兒園應當優(yōu)先擴大活動室、走廊等幼兒游戲和活動空間。寄宿制幼兒園應當設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。第三十五條幼兒園應當有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備必要的游戲和體育活動設(shè)施,創(chuàng)造條件開辟沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地,并根據(jù)幼兒園特點綠化、美化園地。48.第三十六條幼兒園應當配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具,以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。幼兒園可以因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。教具、玩具應當符合安全、衛(wèi)生要求。寄宿制幼兒園應當配備兒童單人床。第三十七條幼兒園的建筑規(guī)劃面積、建筑設(shè)計和功能要求,以及設(shè)備設(shè)施、玩教具配備,按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。49.第七章幼兒園的工作人員第三十八條幼兒園按照國家相關(guān)規(guī)定設(shè)園長、副園長、教師、衛(wèi)生保健人員、保育員、炊事員和其他工作人員等崗位,配足配齊教職工。第三十九條幼兒園工作人員應當貫徹國家教育方針,具有良好品德,熱愛教育事業(yè),尊重和愛護幼兒,努力學習專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)素養(yǎng),為人師表,忠于職責,身心健康。50.有犯罪記錄者和精神病史者不得在幼兒園工作。第四十條幼兒園園長應當符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定,并應當具有教師資格、具備大專及以上學歷、有三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織管理能力。幼兒園園長由舉辦者任命或者聘任。非地方人民政府設(shè)置的幼兒園園長應當報當?shù)刂鞴艿慕逃姓块T備案。51.幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,主要職責如下:(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定,負責建立并組織執(zhí)行幼兒園的各種規(guī)章制度;(二)負責保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;(三)負責聘任、調(diào)配工作人員,指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;(四)負責工作人員的思想工作,組織業(yè)務學習,并為他們的學習、進修、教育研究創(chuàng)造必要的條件;(五)關(guān)心工作人員的身心健康,維護他們的合法權(quán)益,改善他們的工作條件和福利待遇;(六)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費;(七)組織和指導家長工作;(八)負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。52.第四十一條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定。幼兒園教師實行聘任制。幼兒園教師對本班工作全面負責,其主要職責如下:(一)觀察了解幼兒,依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,制訂和執(zhí)行教育工作計劃,合理安排幼兒一日生活;53.(二)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動;(三)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作;(四)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,相互配合共同完成教育任務;(五)參加業(yè)務學習和保育教育研究活動;(六)定期總結(jié)評估保教工作實效,接受園長的指導和檢查。54.55.56.57.第四十二條幼兒園保育員應當符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定,并應當具備高中畢業(yè)及以上學歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓。幼兒園保育員的主要職責如下:(一)負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導下,照料和管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。58.第四十三條幼兒園衛(wèi)生保健人員除符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定外,醫(yī)師應當取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,護士應當取得《護士執(zhí)業(yè)證書》,保健員應當具有高中畢業(yè)及以上學歷,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓。幼兒園衛(wèi)生保健人員對全園幼兒身體健康負責,其主要職責如下:(一)協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;(二)負責指導調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;(三)負責晨檢和健康觀察,做好幼兒營養(yǎng)、生長發(fā)育的監(jiān)測和評價;定期組織幼兒健康體檢,做好幼兒健康檔案管理;(四)密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系,協(xié)助做好疾病防控和計劃免疫工作;(五)向幼兒園教職工和家長進行衛(wèi)生保健宣傳和指導。(六)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。59.60.61.62.第四十四條幼兒園其他工作人員的資格和職責,按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十五條對認真履行職責、成績優(yōu)良者,應按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。對不履行職責者,應給予批評教育;情節(jié)嚴重的,應給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。63.第八章幼兒園的經(jīng)費第四十六條幼兒園的經(jīng)費由舉辦者依法籌措,保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。提供普惠性服務的企事業(yè)單位辦園、集體辦園和民辦園,按照國家和地方相關(guān)規(guī)定接受財政扶持。第四十七條幼兒園收費按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。幼兒園實行收費公示制度,收費項目和標準向家長公示,接受社會監(jiān)督,不得以任何名義收取與新生入園相掛鉤的贊助費。幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能、組織或參與競賽等為由,另外收取費用;不得以幼兒表演為手段,進行以營利為目的的活動。64.第四十八條幼兒園的經(jīng)費應當按歸口規(guī)定的使用范圍合理開支,堅持專款專用,不得挪作他用。第四十九條幼兒園舉辦者籌措的經(jīng)費,應當保證保育和教育的需要,有一定比例用于改善辦園條件和進行教職工培訓。民辦幼兒園應提留一定比例的幼兒園發(fā)展基金。第五十條幼兒膳食費應當實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布賬目。第五十一條幼兒園應當依法建立財務、會計制度和經(jīng)費預算、決算審核制度。經(jīng)費預算、決算應當提交園務委員會或者教職工(代表)大會審議,并接受財務和審計部門的監(jiān)督檢查。幼兒園依法建立資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記與監(jiān)督管理制度。65.第九章幼兒園、家庭和社區(qū)第五十二條幼兒園應當主動與幼兒家庭配合,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同擔負教育幼兒的任務。第五十三條幼兒園應當建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園可采取多種形式,指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法,定期召開家長會議,并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園應當認真分析、吸收家長對幼兒園教育與管

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