《鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

《鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱一、課程設(shè)計(jì)基本信息課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)代碼：課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)名稱：鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)英文名稱：CourseProjectofSteelStructure課程設(shè)計(jì)周數(shù)：1周學(xué)分：1.0適用對(duì)象：土木工程專業(yè)先修課程與環(huán)節(jié)：建筑材料、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理

二、課程設(shè)計(jì)目的和任務(wù)《鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》是在《鋼結(jié)構(gòu)基本原理》課程之后，集中安排的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過進(jìn)一步的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉鋼結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)的基本原理和方法，具備一般鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能；能夠根據(jù)不同情況，合理地選擇結(jié)構(gòu)、構(gòu)造方案，熟練地進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算，并學(xué)會(huì)利用各種設(shè)計(jì)資料。

三、課程設(shè)計(jì)方式在教學(xué)周內(nèi)停課獨(dú)立進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，安排指導(dǎo)老師專門指導(dǎo)。1.根據(jù)設(shè)計(jì)題目，利用各種途徑查閱專業(yè)資料，如設(shè)計(jì)規(guī)范、教材等；2.根據(jù)文獻(xiàn)資料進(jìn)行結(jié)構(gòu)選型；3.根據(jù)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書及老師的現(xiàn)場(chǎng)答疑指導(dǎo)完成鋼結(jié)構(gòu)屋架施工設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)；4.編制設(shè)計(jì)計(jì)算說明書，并將其提交給指導(dǎo)老師檢查認(rèn)可；5.將鋼結(jié)構(gòu)屋架施工設(shè)計(jì)圖用AutoCAD軟件匯成計(jì)算機(jī)A3圖紙，并打印。

四、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)方法與要求1．方法：首先把布置設(shè)計(jì)任務(wù)，每天安排指導(dǎo)老師到教室進(jìn)行整體答疑2～3課時(shí)，學(xué)生將在設(shè)計(jì)過程中遇到的問題集中，向老師提問，如果問題具有普遍性，老師將向全體學(xué)生解答，答疑結(jié)束后學(xué)生繼續(xù)完成各自的設(shè)計(jì)計(jì)算，每隔兩天指導(dǎo)老師檢查學(xué)生完成設(shè)計(jì)的情況，再根據(jù)完成的情況指導(dǎo)老師統(tǒng)一意見后繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生做后續(xù)的設(shè)計(jì)。2．總體要求：學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，要求學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)內(nèi)容；內(nèi)容上要求條理清晰，盡量采用簡(jiǎn)圖和表格形式；圖紙要求按照制圖規(guī)范繪制；外觀上要求字體工整，紙張和封面統(tǒng)一。具體要求如下：（1）初步掌握設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)步驟和設(shè)計(jì)規(guī)范的應(yīng)用；（2）收集和查詢有關(guān)技術(shù)資料；（3）知識(shí)和能力要求：能綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與技能，分析和解決工程實(shí)際問題，深化、拓寬理論知識(shí)，延伸專業(yè)技能；能依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行資料收集和整理；能正確運(yùn)用工具書，進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)工程的整體設(shè)計(jì)、截面計(jì)算和構(gòu)造處理，培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)、計(jì)算和技術(shù)文件編寫的能力，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力；（4）獨(dú)立完成所有的設(shè)計(jì)計(jì)算；（5）計(jì)算結(jié)果要正確，設(shè)計(jì)方案應(yīng)滿足相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)；（6）獨(dú)立設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)整潔、規(guī)范，按時(shí)提交相應(yīng)的設(shè)計(jì)文件。

五、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和時(shí)間安排本課程設(shè)計(jì)將以具體的鋼結(jié)構(gòu)建設(shè)工程項(xiàng)目為設(shè)計(jì)對(duì)象，利用各種途徑查閱專業(yè)資料，進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)屋架施工設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)。由于鋼結(jié)構(gòu)建設(shè)工程項(xiàng)目涉及面廣、內(nèi)容多和復(fù)雜，因此，本課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和時(shí)間安排如下表：序號(hào)設(shè)

計(jì)

內(nèi)

容時(shí)間安排1收集、整理與分析設(shè)計(jì)任務(wù)書、相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等設(shè)計(jì)資料0.5天2鋼屋架結(jié)構(gòu)選型0.5天3屋架桁架各桿件的內(nèi)力計(jì)算和設(shè)計(jì)1.5天4屋架各節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算1.5天5編寫設(shè)計(jì)報(bào)告、計(jì)算書，整理文檔成冊(cè)1天

六、課程設(shè)計(jì)基本要求（一）收集、整理與分析設(shè)計(jì)任務(wù)書、相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等設(shè)計(jì)資料1、要求：了解道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，掌握鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的使用2、重點(diǎn)、難點(diǎn)：鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法（二）鋼屋架結(jié)構(gòu)選型1、要求(1)熟練掌握鋼屋架結(jié)構(gòu)選型方法；(2)熟悉掌握對(duì)屋架的荷載的計(jì)算。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼屋架結(jié)構(gòu)選型。難點(diǎn)：屋架荷載的計(jì)算。3、說明：根據(jù)結(jié)構(gòu)選型，先對(duì)屋架的荷載進(jìn)行計(jì)算。（三）屋架桁架各桿件的內(nèi)力計(jì)算和設(shè)計(jì)1、要求(1)熟練掌握屋架桁架各桿件的內(nèi)力計(jì)算；(2)熟悉掌握屋架桁架各桿件的設(shè)計(jì)。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)：屋架桁架各桿件的內(nèi)力計(jì)算，上弦桿、下弦桿、端斜桿、腹桿、豎桿等桿件的設(shè)計(jì)。3、說明：計(jì)算屋架桁架各桿件內(nèi)力，再對(duì)上弦桿、下弦桿、端斜桿、腹桿、豎桿等桿件進(jìn)行設(shè)計(jì)。（四）屋架各節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算1、要求(1)熟練掌握鋼結(jié)構(gòu)的連接方式與計(jì)算方法；(2)熟練掌握屋架各節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鋼結(jié)構(gòu)的連接方式選擇，屋架各節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算。難點(diǎn)：屋架各節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算。3、說明：根據(jù)連接方式設(shè)計(jì)計(jì)算各節(jié)點(diǎn)。（五）編寫設(shè)計(jì)報(bào)告、計(jì)算書，整理文檔成冊(cè)1、要求：工程計(jì)算內(nèi)容全面、正確，書寫整潔無誤，繪圖符合制圖要求。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)：鋼結(jié)構(gòu)屋架施工設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)，工程計(jì)算內(nèi)容全面、正確。

七、課程設(shè)計(jì)的考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）課程設(shè)計(jì)考核方式課程設(shè)計(jì)成績(jī)根據(jù)平時(shí)考查、設(shè)計(jì)成果質(zhì)量、答辯表現(xiàn)按五級(jí)記分評(píng)定方法評(píng)定。凡成績(jī)不及格者，必須重修。平時(shí)考查主要檢查學(xué)生的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、是否獨(dú)立完成設(shè)計(jì)等幾方面。設(shè)計(jì)成果的檢查，著重檢查設(shè)計(jì)圖紙和計(jì)算書的完整性和正確性。成績(jī)的評(píng)定要按課程的目的要求，突出學(xué)生獨(dú)立解決工程實(shí)際問題的能力和創(chuàng)新性的評(píng)定。（二）課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)計(jì)的成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定。參考標(biāo)準(zhǔn)如下：1、優(yōu)秀工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好。能按時(shí)優(yōu)異地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，能熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，在某些方面有獨(dú)特的見解。設(shè)計(jì)計(jì)算書完整、正確，概念清楚，文字通順，書寫工整，圖紙齊全，符合要求。能熟練、正確地回答問題。2、良好工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)較好。②能按時(shí)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，較熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，具有一定的綜合分析和解決問題的能力。計(jì)算書完整、正確，概念清楚，文字通順，書寫工整，圖紙齊全，符合要求。能正確地回答問題。3、中等①工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)一般。②基本能按時(shí)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，綜合分析和解決問題的能力一般。③計(jì)算書完整、正確，概念較清楚，書寫工整，圖紙齊全，符合要求。④基本能正確地回答問題。4、及格①工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。②勉強(qiáng)完成設(shè)計(jì)任務(wù)，基本達(dá)到要求，綜合分析和解決問題的能力較差。③計(jì)算書基本完整、正確，書寫工整，圖紙齊全，基本符合要求。④基本能正確地回答問題，有些問題經(jīng)啟發(fā)方能回答。5、不及格①工作不努力，表現(xiàn)較差。②未能達(dá)到規(guī)定的基本要求，設(shè)計(jì)中有原則性錯(cuò)誤。③計(jì)算書不完整，概念不清，圖紙不齊全或不符合要求。實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容、實(shí)習(xí)筆記、筆試、實(shí)際操作等部分所占分?jǐn)?shù)及要求等。

八、實(shí)習(xí)（課程設(shè)計(jì)）指導(dǎo)書任課教師編，《鋼結(jié)構(gòu)程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》（仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院出