下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教PEP英語五年級Unit1MydayPALet'stalk課時(shí)教案課題PALet'stalk單元Unit1學(xué)科英語年級五下學(xué)習(xí)目標(biāo)能根據(jù)正確的意群朗讀talk部分對話并能進(jìn)行情景表演。2.能運(yùn)用所學(xué)單詞和句型Whendoyou...?At_______.詢問對方做某事的時(shí)間。4.能完成roleplay部分根據(jù)不同職業(yè)說出作息時(shí)間,并通過游戲和練習(xí)等鞏固單詞和句型。重點(diǎn)能夠熟讀talk部分對話并能進(jìn)行情景表演并能通過游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。難點(diǎn)能熟練運(yùn)用所學(xué)單詞和句型Whendoyou...?At_______.詢問對方做某事的時(shí)間。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warm-upPPT播放Let’ssing:Mydaysong由聽唱活動(dòng)Let'ssing引入學(xué)習(xí)話題。PresentationandpracticeGametime:松鼠走迷宮,要說出看到詞組的英文,才能通過,快來幫助松鼠走到終點(diǎn)吧,復(fù)習(xí)單詞。Chooseandtalk:呈現(xiàn)圖片,Whendoyou...?I...at...運(yùn)用所學(xué)單詞和句型看圖模仿說句子。Let’stry:呈現(xiàn)圖片,Wherearethey?Tips:先觀察圖片識別3個(gè)場景,然后根據(jù)對話內(nèi)容判斷他們現(xiàn)在哪里?。Listenandcheck:呈現(xiàn)聽力文本,邊聽邊核對答案,并講解聽力技巧。注意抓住重點(diǎn)信息。Leadin:呈現(xiàn)圖片Who’she?He’sPedro,anewstudentfromSpain提出問題Whatdoyouknowabouthim?Let'swatch!Presentation:播放talk部分動(dòng)畫!理解大意.并注意語音語調(diào),Readquicklyandtrytofindout:老師提出幾個(gè)問題,學(xué)生自由閱讀并嘗試找出答案,Presentation:和老師一起尋找答案吧!可以邀請個(gè)別學(xué)生說出自己的答案和理由。檢閱學(xué)生自主閱讀的能力和方法。Presentation:精讀部分,分段呈現(xiàn)課文,對課文中的生詞難點(diǎn)進(jìn)行講解when,after,start,usually,Spain,late等單詞和句型Whendoyou...?At_______.等。Listenandimitate:音頻跟讀,模仿語音語調(diào),進(jìn)一步理解課文。Practice:Readbyyourselfandfinishthetable.Practice:1.Readloudlybyyourself.自己大聲朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀Showtime:配音擂臺,播放動(dòng)畫,學(xué)生給動(dòng)畫進(jìn)行配音。Practice:根據(jù)課文判斷正誤。Practice:給下列句子排序Listenandfill:聽音頻,補(bǔ)全句子,熟悉句型,再次播放talk部分動(dòng)畫,觀看后小組進(jìn)行對話練習(xí),然后進(jìn)行情景表演1.2人一組合作朗讀。2.分角色表演對話。3.情景展示表演Icanretell!給出復(fù)述開頭示范!引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行復(fù)述,讓學(xué)生多開口多動(dòng)腦,老師及時(shí)給予鼓勵(lì)。Presentation:呈現(xiàn)對話范例,講解句型,Whendoyou+動(dòng)詞短語?提問做某事的時(shí)間,學(xué)生模仿進(jìn)行對話創(chuàng)編Askandanswer:兩人一組進(jìn)行角色扮演對話!Whendoyou...?Iusually...at....Gametime:6人一組進(jìn)行問答接龍游戲Gametime:調(diào)查任務(wù)Practice:選擇正確的選項(xiàng)。Practice:按要求完成句子游戲鞏固單詞話題導(dǎo)入Freetalk音視頻幫助學(xué)生理解課文自主閱讀,培養(yǎng)能力課文精讀,語言點(diǎn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用跟讀模仿小組合作更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景,正確運(yùn)用所學(xué)句型對話練習(xí),鞏固單詞和句型通過游戲鞏固句型知識拓展運(yùn)用課堂練習(xí)SummaryandHomeworkSummary詞匯:when,after,start,usually,Spain,late句型:Whendoyou...?回答:At_______.We/I...at....Homework1.聽錄音跟讀let'st
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版童裝電商平臺入駐合作協(xié)議范本3篇
- 2025版生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目用地土地使用權(quán)出讓合同3篇
- 2024年鐵塔租賃與無線信號優(yōu)化服務(wù)合同3篇
- 2024年飲品供應(yīng)協(xié)議
- 2024年運(yùn)輸服務(wù)合同標(biāo)的及相關(guān)規(guī)定
- 2024年高端肉品批發(fā)市場租賃及銷售合同3篇
- 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《施工圖實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年鋼管模板租賃服務(wù)品質(zhì)保障及價(jià)格調(diào)整合同3篇
- 2025年度智能家居系統(tǒng)采購合同(全新版)2篇
- 2024年門面房產(chǎn)及商業(yè)租賃權(quán)整體轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 《花木蘭》兒童故事繪本課件(圖文演講)
- DB12T 1341-2024 消防產(chǎn)品使用和維護(hù)管理規(guī)范
- AQ/T 1119-2023 煤礦井下人員定位系統(tǒng)通 用技術(shù)條件(正式版)
- 幼兒園班級幼兒圖書目錄清單(大中小班)
- 2024-2034年全球及中國年糕行業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 烈士陵園的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能服務(wù)
- 生理學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料全
- 初中生理想信念教育班會(3篇模板)
- (高清版)JGT 225-2020 預(yù)應(yīng)力混凝土用金屬波紋管
- 2024年上海市奉賢區(qū)中考一模英語試題(含答案解析)
- 農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏原理復(fù)習(xí)資料
評論
0/150
提交評論