《童裝設(shè)計(jì)》第7章

1第一節(jié)兒童年齡分段第二節(jié)嬰兒裝設(shè)計(jì)第三節(jié)幼兒裝設(shè)計(jì)第四節(jié)小童裝設(shè)計(jì)第五節(jié)中童裝設(shè)計(jì)第六節(jié)大童（少年）裝設(shè)計(jì)第一節(jié)兒童年齡分段3一、嬰兒（0～1歲）0～12個(gè)月為嬰兒時(shí)期，是潛意識吸收階段，這個(gè)階段的兒童擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)與記憶能力，并以驚人的速度發(fā)育生長?；镜捏w征表現(xiàn)為頭大身子小，身高約有4個(gè)頭長左右，手臂和腿部多呈彎曲狀態(tài)且短小。嬰兒時(shí)期的生理特點(diǎn)是體溫調(diào)節(jié)能力差，易出汗，排泄次數(shù)多，皮膚嬌嫩。二、幼兒（1～3歲）1～3歲為幼兒期。這個(gè)時(shí)期的孩子體重和身高都在迅速發(fā)展，體形特點(diǎn)是頭部大，脖子短而粗，四肢短胖，肩窄腹凸，肚子圓滾，身體前挺。這個(gè)時(shí)期也是孩子心理發(fā)育的啟蒙時(shí)期。4

三、小童（4～6歲）這個(gè)時(shí)期的孩子智力、體力發(fā)展都很快，能自如地跑跳，有一定語言表達(dá)能力，且意志力逐漸加強(qiáng)，個(gè)性傾向較明顯。四、中童（7～12歲）這個(gè)階段男女體格的差異也日益明顯，此時(shí)的兒童生長速度減緩，體形變得勻稱起來，凸肚現(xiàn)象逐漸消失，手腳增大，腰身顯露，臂腿變長。五、大童（13～17歲）這個(gè)階段的少年身體發(fā)育明顯，這個(gè)階段同時(shí)也是逐漸向青春期轉(zhuǎn)變的時(shí)期。第二節(jié)嬰兒裝設(shè)計(jì)6

一、造型這一時(shí)期的童裝特別注重舒適性、安全性和實(shí)用性，款式盡量簡潔、平整、光滑寬松的廓形有利于保護(hù)兒童稚嫩的皮膚和柔軟的骨骼，新生兒穿的衣服不需太講究樣式美觀，而是要寬松肥大，便于穿脫。7

二、色彩色彩方面選擇明度純度適中，淡雅清新的淺色系，如米白色、奶白色、白色、淡粉色、淡藍(lán)色、淡黃色、淡紫色等。8

三、面料面料選擇要針對嬰兒的生理特點(diǎn)，宜采用吸濕性強(qiáng)、透氣性好、對皮膚刺激小的天然纖維，例如純棉布、絨布等柔軟的棉織物等。9四、結(jié)構(gòu)與工藝嬰兒裝必須是讓嬰兒處在一個(gè)舒適、衛(wèi)生安全的狀態(tài)下，要實(shí)現(xiàn)這種穿著環(huán)境，必須充分考慮嬰兒裝與嬰兒的形體、動作的空間關(guān)系。10五、圖案嬰兒生理發(fā)育尚未成熟，嬰兒裝上的圖案不宜選擇視覺沖擊力太強(qiáng)、夸張或者怪誕的圖案，建議采用比較簡單可愛、色彩溫和的圖案。第三節(jié)幼兒裝設(shè)計(jì)12

一、造型幼兒服裝造型不僅要適體耐看，還應(yīng)該注重兒童形體結(jié)構(gòu)，服裝造型整體上應(yīng)寬松活潑，廓形簡潔。13

二、色彩幼兒裝色彩通常以鮮艷、明亮的色調(diào)或耐臟的色調(diào)為宜。春夏季節(jié)多選用清爽、柔和、清新的色彩，秋冬季節(jié)多采用鑲拼、撞色的表現(xiàn)手法，視覺效果強(qiáng)烈。14

三、面料幼兒對世界充滿好奇，但不具備自我保護(hù)意識，面料上可選擇質(zhì)地結(jié)實(shí)、耐臟、耐磨的天然面料。15

四、結(jié)構(gòu)與工藝幼兒裝的結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮其實(shí)用功能。幼兒的皮膚稚嫩，因此服裝上應(yīng)避免大面積使用拉鏈裝置，可以優(yōu)先考慮按扣、紐扣設(shè)計(jì)來代替拉鏈工具的功能。五、圖案幼兒期的圖案裝飾主要以模仿、仿生設(shè)計(jì)為主，不但裝飾效果獨(dú)特，同時(shí)也有助于對兒童進(jìn)行認(rèn)識生活、認(rèn)識自然、熱愛生命的啟發(fā)教育。第四節(jié)小童裝設(shè)計(jì)17一、造型整體上，小童裝的造型與幼兒裝相似，廓形方面比幼兒裝更加明顯，常見的有A型、H型以及O型。18

二、色彩這一時(shí)期的兒童喜好高彩度、高明度、鮮艷明快的色彩，可以運(yùn)用紅色、綠色、黃色、紫色等高明度的純色搭配奇幻的動物或卡通圖案、鮮艷的花草紋樣等，來表現(xiàn)孩子的天真。19

三、面料在面料應(yīng)用選擇方面，范圍可以放寬，不褪色較結(jié)實(shí)的純棉、麻及經(jīng)過處理的混紡面料是比較理想的面料。20

四、結(jié)構(gòu)與工藝這個(gè)階段，童裝設(shè)計(jì)應(yīng)以實(shí)用性、保護(hù)性為主，結(jié)構(gòu)要科學(xué)合理，系帶、扣襻、刺繡等裝飾可以不受更多的限制，外在形態(tài)表現(xiàn)上可選擇套頭結(jié)構(gòu)、工裝褲結(jié)構(gòu)、防風(fēng)服結(jié)構(gòu)等。21

五、圖案為了適應(yīng)小童期兒童的心理，服裝上的圖案十分豐富，大多取材于神話故事、童話故事或者動畫片里面的人物、動物、花草、玩具、文字等。第五節(jié)中童裝設(shè)計(jì)23一、造型中童時(shí)期童裝已由絕對的功能性、實(shí)用性向時(shí)尚性、流行性轉(zhuǎn)變。這個(gè)時(shí)期的童裝設(shè)計(jì)要考慮到禮儀性，引導(dǎo)兒童按穿著目的和場合著裝。24二、色彩大多數(shù)情況下，中童裝的色彩不宜過分鮮艷，多用調(diào)和的色彩取得悅目的效果，當(dāng)然，在某些場合和環(huán)境下，中童裝的色彩也會有不同的設(shè)計(jì)理念。25三、面料受款式和造型設(shè)計(jì)的影響，中童裝的面料適用范圍較廣，各類混紡織物也可使用，混紡織物質(zhì)地高雅、美觀大方，易洗易干，彈性好。26

四、結(jié)構(gòu)與工藝中童時(shí)期的男女裝不僅在造型、品種上有所不同，在結(jié)構(gòu)工藝以及尺寸規(guī)格上也有區(qū)分。中童裝一般采用組合形式的服裝，以上衣、罩衫、背心、裙子、長褲組合為宜。五、圖案服裝上的圖案裝飾一般不會過于煩瑣和過分追求華麗，常采用一些標(biāo)志圖案如字母、小花、小動物等裝飾點(diǎn)綴，或采用一些色塊的拼接使用。第六節(jié)大童（少年）裝設(shè)計(jì)28

一、造型大童裝的造型設(shè)計(jì)，更多是受其心理健康發(fā)育限制，此時(shí)大童的叛逆心理逐漸展露出來，設(shè)計(jì)師要充分觀察掌握少年兒童的生理和心理變化特征，掌握他們的衣著審美需求。29

二、色彩隨著年齡的增長以及對社會、人生認(rèn)識的逐漸加深，處于大童時(shí)期的兒童的自我意識越來越強(qiáng)烈，也逐漸形成自己的性格氣質(zhì)。紅色、白色、黃色、玫瑰色、粉色、藍(lán)色、綠色等明亮色系搭配出的富有青春氣息的色彩最能體現(xiàn)他們積極向上、健康的精神風(fēng)貌。三、面料大童裝因服裝的功能不同，其性能也隨之變化，面料可選用的材料很多。30

四、結(jié)構(gòu)與工藝