小班社會(huì)教案錦集5篇

第第頁(yè)小班社會(huì)教案錦集5篇

小班社會(huì)教案篇1

活動(dòng)目的

教幼兒用一般話(huà)學(xué)說(shuō)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、汽車(chē)、圖書(shū)和積木的名稱(chēng)，要求發(fā)音正確。

活動(dòng)預(yù)備

1、胡須、塑料眼鏡、帽子、小提包各假設(shè)干〔總數(shù)與幼兒人數(shù)相同〕，作化妝用。

2、在桌面上布置好柜臺(tái)，柜臺(tái)上有玩具汽車(chē)、圖書(shū)、積木各假設(shè)干〔總數(shù)略超出幼兒人數(shù)〕。

活動(dòng)過(guò)程

全班幼兒坐成半圓形，請(qǐng)四個(gè)幼兒當(dāng)營(yíng)業(yè)員〔每人分管一種商品〕，其余幼兒當(dāng)顧客。老師幫他們分別化妝成爺爺〔粘上胡須〕、奶奶〔戴上眼鏡〕、叔叔〔戴頂帽子〕、阿姨〔拎個(gè)小提包〕。

游戲開(kāi)始時(shí)，先請(qǐng)全班幼兒逐一起立，作自我介紹，如：“我是奶奶”，“我是叔叔”等。然后，老師再請(qǐng)四至六個(gè)一批顧客向營(yíng)業(yè)員買(mǎi)東西。營(yíng)業(yè)員要主動(dòng)招呼顧客，如：“老爺爺，你要買(mǎi)什么？”顧客要有禮貌地進(jìn)行對(duì)話(huà)，正確說(shuō)出自己要買(mǎi)的東西名稱(chēng)，如：“我要買(mǎi)積木。”講得正確了，營(yíng)業(yè)員就把東西賣(mài)給他，讓他帶回座位去。再請(qǐng)另一一批顧客來(lái)買(mǎi)東西，直到每個(gè)顧客都買(mǎi)到東西為止。

活動(dòng)留意

1、在游戲中，老師要留意聽(tīng)幼兒的對(duì)話(huà)，發(fā)覺(jué)有語(yǔ)音不準(zhǔn)、語(yǔ)句不規(guī)范的'，要加以訂正。

2、買(mǎi)到的東西不能立刻就玩，要等全班幼兒都買(mǎi)到后，再一起玩。

小班社會(huì)教案篇2

一、目標(biāo)

1、喜愛(ài)自己的家，熟識(shí)并簡(jiǎn)約區(qū)分不同房間的主要特征和功用

2、幫爸爸媽媽搬新家，體驗(yàn)做事勝利的歡樂(lè)

二、材料

1、我班孩子家庭生活環(huán)境的錄像

2、各種家電、家具的圖片，膠棒

三、過(guò)程

1、出示家庭生活環(huán)境的錄像，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)

l我們小伙伴都有一個(gè)漂亮、舒適的家，我們看看這是誰(shuí)的家呀?(看錄像)

l咦，這是什么房間呀?(這是揚(yáng)揚(yáng)家的客廳)

看看客廳里有什么呀?(沙發(fā)、電視機(jī)、桌子、椅子……)

客廳有什么用呀?

對(duì)了，客廳是款待客人的，客人來(lái)了我們請(qǐng)他干什么呢?(請(qǐng)坐，請(qǐng)你喝杯茶)

l瞧，我們又來(lái)到了臥房，里面放了些什么呀?(床、大櫥、電視機(jī)……)

臥房是干什么的呀?(睡覺(jué)的)

l我們?cè)賲⒂^一下?lián)P揚(yáng)家的衛(wèi)生間和廚房，這兩個(gè)房間有什么用呀?

(揚(yáng)揚(yáng)可以在衛(wèi)生間里洗澡，上廁所。爸爸媽媽在廚房里燒飯、炒菜)

2、漂亮的新家

(1)我要搬新家了，買(mǎi)了許多家具，你們來(lái)幫幫我搬家具好嗎?

l看看我買(mǎi)了那些家具呀?(一一出示家具圖片，讓幼兒說(shuō)說(shuō)名稱(chēng))

哎呀那么多的家具該怎么放呀?你們幫我出出主意吧!

l我們要先搬大的家具，再搬小一點(diǎn)的，最末搬最小的。先搬什么好呢?

就先搬大櫥吧，大櫥可重了，我們要用點(diǎn)力氣，來(lái)，一起加油，嗨喲嗨喲，用力搬，把它放放好，大櫥搬好了，寶寶的衣服可以放進(jìn)去啰!

l電視機(jī)該放在哪里呀?就放在地上吧!

對(duì)了，放在地上就看不出了，那就先搬電視柜，把電視機(jī)放在上面好嗎?

你們搬的時(shí)候要當(dāng)心點(diǎn)哦，可別把我的電視機(jī)弄壞了，我就不能看動(dòng)畫(huà)片了

l家里好黑呀，怎么辦?對(duì)了再放個(gè)臺(tái)燈吧，放在哪里呀?就放在床頭柜上吧!

呀，我的'家可真美麗，感謝你們!

(2)寶寶們也來(lái)布置自己的新家好嗎?

l師提出要求：我們布置新家的時(shí)候要看看自己買(mǎi)了那些家具，想搬什么家具進(jìn)

去，先想好了再搬，想想怎樣才能讓我的房間變得又美麗又整齊呢，設(shè)計(jì)好了再漸漸地搬進(jìn)去

l幼兒選擇自己喜愛(ài)的家具和家電擺放到自己認(rèn)為合適的位置，用膠棒固定

(3)相互觀賞、溝通自己布置的家

介紹自己的房間：這是我的臥房，里面有床、電視機(jī)

小班社會(huì)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在混齡班開(kāi)展大帶小的活動(dòng)，培育孩子的交往技能。

2、初步知道重陽(yáng)節(jié)的.基本習(xí)俗，情愿給爺爺奶奶送禮物，激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

3、培育兄弟姐妹相互關(guān)愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒事先從家中帶來(lái)一些禮物，如：蘋(píng)果等水果、餅干之類(lèi)的干果等。

2、為幼兒脫外套。

3、給幼兒講解并描述重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗。

活動(dòng)過(guò)程：

1、中〔5〕班、小〔1〕班幼兒一對(duì)一找伙伴，牽手排隊(duì)從幼兒園出發(fā)去敬老院。

2、分發(fā)禮物給幼兒。

3、中〔5〕班幼兒給爺爺奶奶送禮物，邊送邊說(shuō)一句祝愿的話(huà)。

4、小〔1〕班幼兒給爺爺奶奶送禮物，邊送邊說(shuō)一句祝愿的話(huà)。

5、中〔5〕班、小〔1〕班幼兒一起結(jié)對(duì)給爺爺奶奶送禮物。

6、中〔5〕班、小〔1〕班和爺爺奶奶唱歌、跳舞、擁抱。

7、幼兒與爺爺奶奶道別。

小班社會(huì)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、借助手偶理解記憶歌詞，用自然的聲音歌頌。

2、學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲，培育參加活動(dòng)的積極性。

3、感受音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，體驗(yàn)小雞小鴨一起游戲及伙伴間的友情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、知識(shí)閱歷預(yù)備：認(rèn)識(shí)小雞小鴨；知道小雞和小鴨是怎么叫的。

2、物質(zhì)材料預(yù)備：小雞小鴨手偶各一個(gè)；座位分成兩組；錄制好的鋼琴伴奏；兩個(gè)自制蛋寶寶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、律動(dòng)并出示蛋寶寶，引出主角。

1、讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧！〔播放《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》〕

2、出示兩個(gè)蛋寶寶，激發(fā)幼兒愛(ài)好。

猜猜這兩個(gè)蛋寶寶里面會(huì)是誰(shuí)呢？〔兩個(gè)蛋分別變出小雞和小鴨手偶〕

二、理解記憶歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)歌曲。

1、小雞小鴨是一對(duì)好伙伴，它們碰在一起會(huì)干什么呢？寶寶們一起來(lái)看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。

老師邊演示手偶邊有節(jié)奏地朗誦歌詞。

2、小雞小鴨碰在一起后，它們是怎么說(shuō)的？它們?cè)谝黄鹱隽耸裁矗?/p>

3、老師邊演示手偶邊演唱。〔播放鋼琴伴奏〕你會(huì)跟著小雞小鴨一起來(lái)唱這首歌嗎？

4、小鴨小雞一同唱歌一同游戲，心情是怎樣的？我們用怎樣的聲音來(lái)演唱呢？〔復(fù)習(xí)1遍〕

三、多種對(duì)唱促進(jìn)溝通，創(chuàng)編歌曲。

〔一〕鼓舞幼兒邊唱邊做動(dòng)作。

我看見(jiàn)有的小伙伴還會(huì)用小手變成小雞和小鴨唱歌呢，怎么變的？我們也來(lái)試試。

〔二〕師幼角色扮演對(duì)唱。

小雞小鴨碰在一起除了唱歌還做游戲呢，想知道它們?cè)谕媸裁从螒騿?？告知你們吧，它們?cè)谕妗昂突锇閷?duì)唱”的'游戲。

1、師生第一次對(duì)唱。

2、交換角色演唱。

3、幼兒倆倆結(jié)伴扮演小雞小鴨進(jìn)行游戲，體驗(yàn)相互溝通的樂(lè)趣。

〔三〕激發(fā)幼兒創(chuàng)編的愛(ài)好。

小狗和小貓這對(duì)好伙伴聽(tīng)到我們唱的這么好聽(tīng)也趕來(lái)了，想一想他們碰在一起會(huì)唱些什么？

小班社會(huì)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鼓舞幼兒和大班哥哥姐姐相互認(rèn)識(shí)，培育友好的情感和共同活動(dòng)的愛(ài)好。

2、讓幼兒體會(huì)到兄弟姐妹之情，增加他們的交往機(jī)會(huì)，感受到幼兒園大家庭的暖和。

活動(dòng)預(yù)備：

1、戶(hù)外操場(chǎng)、音響；

2、小班幼兒每人預(yù)備手工作品一份，零食假設(shè)干；大班幼兒每人預(yù)備兩個(gè)小禮物。

3、四個(gè)小班和兩個(gè)大班各預(yù)備一個(gè)幼兒才藝表演、游戲；

4、將大二班36名幼兒分到兩個(gè)小班：蔡老師帶領(lǐng)18名幼兒到小一班〔28人〕，吳老師帶領(lǐng)18名幼兒到小二班〔29人〕；大一班37名幼兒分到兩個(gè)小班：徐老師帶領(lǐng)18名幼兒到小三班〔27人〕，程老師帶領(lǐng)19名幼兒到小四班〔29人〕，請(qǐng)大班老師提前安排好。

5、幼兒任務(wù)單

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒才藝表演〔9:30~10:00〕主持人：

小班、大班共六個(gè)班級(jí)在園內(nèi)大操場(chǎng)集合，按班級(jí)坐好方陣，分別請(qǐng)小班幼兒表演節(jié)目，大班幼兒展示才藝〔每班預(yù)備一個(gè)節(jié)目〕；

二、結(jié)對(duì)交往：10:00~10:30

邀請(qǐng)大班幼兒來(lái)小班做客，拿出零食招呼大班哥哥姐姐，主動(dòng)找哥哥姐姐做伙伴、并會(huì)介紹自己，一起做游戲互動(dòng)?！惨晃淮蟀嘤變赫湛匆坏絻蓚€(gè)小班幼兒〕

三、開(kāi)心游戲：10:30~11:00

1、和哥哥姐姐到室外進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

小一班：木質(zhì)玩具大班幼兒牽著小班