教師節(jié)宣傳主題活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師節(jié)宣?傳主題活?動(dòng)總結(jié)范?文教師?節(jié)是中國(guó)?第___?_個(gè)教師?節(jié)。根據(jù)?區(qū)教育局?關(guān)于做好?____?年教師節(jié)?慶祝活動(dòng)?____?精神，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)根?據(jù)我校實(shí)?際情況教?師節(jié)組織?老師休息?一天。?在教師節(jié)?前夕，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)組?織教師召?開(kāi)慶祝教?師節(jié)座談?會(huì)。首先?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?充分肯定?了全體教?職工一年?來(lái)的辛勤?工作，給?老師們送?去了節(jié)日?的祝福，?其次把鞏?村村委一?百五十元?慰問(wèn)金發(fā)?放到教師?手中，讓?老師們充?分感受上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?村委的關(guān)?愛(ài)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)希望?全體教職?工團(tuán)結(jié)協(xié)?作，努力?工作，共?同開(kāi)創(chuàng)我?校教育教?學(xué)工作新?局面。最?后，我校?校長(zhǎng)發(fā)表?了熱情洋?溢的講話?，他指出?，我們目?前工作取?得了一定?的成效，?也得到了?社會(huì)和家?長(zhǎng)的認(rèn)同?，但我們?在感到欣?慰的同時(shí)?，應(yīng)該時(shí)?刻注意到?自身的不?足，應(yīng)該?時(shí)常以相?關(guān)法規(guī)、?政策來(lái)對(duì)?照自己，?檢查并改?正存在的?問(wèn)題，爭(zhēng)?取在明年?的教師節(jié)?慶祝大會(huì)?上每個(gè)人?都能發(fā)現(xiàn)?自己較大?的進(jìn)步。?總之，?今年我校?的教師節(jié)?慶祝活動(dòng)?使每位老?師振奮了?精神，鼓?足干勁，?準(zhǔn)備在今?后的工作?中大顯身?手。教?師節(jié)宣傳?主題活動(dòng)?總結(jié)范文?（二）?____?月金秋，?老師是這?個(gè)季節(jié)的?主題，空?氣中彌漫?著感念師?恩的情緒?。尊師重?教是永遠(yuǎn)?的美德。?在第三十?二個(gè)教師?節(jié)到來(lái)之?際，__?__社區(qū)?的道德講?堂開(kāi)到了?學(xué)校，活?動(dòng)緊扣主?題感恩來(lái)?開(kāi)展，營(yíng)?造出很濃?厚的謝師?氛圍。?1、小小?志愿者正?能量的傳?播活動(dòng)?中___?_社區(qū)展?示了班上?的小小志?愿者在社?區(qū)參加各?種公益活?動(dòng)的照片?做為正能?量的傳播?，___?_社區(qū)感?恩有這些?小小志愿?者的參與?;也為在?坐的學(xué)生?做一個(gè)榜?樣2、?釋放了同?學(xué)們的愛(ài)?，學(xué)會(huì)表?達(dá)在教?師節(jié)到來(lái)?之際，社?區(qū)以“感?恩老師”?為主題的?活動(dòng)，表?達(dá)了對(duì)老?師辛勤工?作的肯定?，并對(duì)同?學(xué)學(xué)們提?出了尊師?重教的要?求，學(xué)生?明白了為?什么要感?恩老師，?如何感恩?。活動(dòng)中?我們以志?愿者代表?送花給我?們尊敬的?老師們，?班集體每?一位同學(xué)?把自己想?說(shuō)的話寫?在賀卡，?表達(dá)了對(duì)?老師的謝?意。3?、開(kāi)展了?“感恩老?師”的承?諾謝謝?您，老師?只因有您?的諄諄教?誨，人生?路上才得?經(jīng)一次次?凱旋。全?體學(xué)生起?立向老師?承諾“老?師，我們?會(huì)好好學(xué)?習(xí)，天天?向上?！?感動(dòng)了在?場(chǎng)的每一?位老師。?通過(guò)道?德講堂的?宣講，讓?這個(gè)教師?節(jié)同學(xué)們?學(xué)會(huì)感恩?，收到了?良好的效?果。社區(qū)?的小小志?愿者是一?個(gè)很好的?正能量傳?播給了班?上其他同?學(xué)。也給?其他同學(xué)?做了一個(gè)?很好的榜?樣。在活?動(dòng)中讓同?學(xué)們明白?一個(gè)道理?，節(jié)日不?是用來(lái)慶?祝的，是?要用節(jié)日?來(lái)學(xué)會(huì)感?恩，明白?尊敬師長(zhǎng)?的道理。?教師節(jié)?宣傳主題?活動(dòng)總結(jié)?范文（三?）在教?師節(jié)到來(lái)?之際，我?校以教師?節(jié)作為向?學(xué)生進(jìn)行?尊師教育?的重要契?機(jī)，組織?學(xué)生開(kāi)展?了一系列?的慶祝教?育活動(dòng)。?讓學(xué)生獲?得為人師?表的感受?，體驗(yàn)教?師工作的?辛勞，明?白尊敬師?長(zhǎng)的道理?，學(xué)會(huì)自?主學(xué)習(xí)的?自我管理?。二、?召開(kāi)"為?教師喝彩?"教師會(huì)?議。在?教師節(jié)到?來(lái)之際，?我校楊校?長(zhǎng)以"為?教師喝彩?"為主題?做了教師?會(huì)講話。?會(huì)上，楊?校長(zhǎng)向辛?勤工作在?教育戰(zhàn)線?上的教師?，表示熱?烈的祝賀?和節(jié)日的?問(wèn)候!對(duì)?我校獲得?的成績(jī)和?榮譽(yù)及全?體教師的?努力工作?做出了充?分的肯定?，并向教?師提出了?新的要求?，要為人?師表，做?一名多能?型教師。?三、號(hào)?召學(xué)生們?觀察教師?一天的工?作四、?"謝師卡?"動(dòng)手制?作謝師?卡活動(dòng)為?杜絕以往?為老師購(gòu)?買教師節(jié)?日禮物的?舊習(xí)，我?校號(hào)召學(xué)?生能夠自?己動(dòng)手、?自己動(dòng)腦?，為老師?做一份小?禮物，卡?片上寫上?自己最想?和老師說(shuō)?的話，以?此表達(dá)對(duì)?老師的敬?愛(ài)之情。?活動(dòng)培養(yǎng)?了學(xué)生動(dòng)?手能力，?同時(shí)也杜?絕了購(gòu)買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí)。五?、"老師?，謝謝您?的愛(ài)"主?題班隊(duì)會(huì)?___?_月__?__日下?午，我校?____?年級(jí)2班?召開(kāi)了"?老師，謝?謝您的愛(ài)?"主題班?隊(duì)會(huì)，班?會(huì)上，同?學(xué)們朗誦?詩(shī)歌，為?老師獻(xiàn)上?一首歌，?還為老師?獻(xiàn)上一束?鮮花，美?麗的詩(shī)句?，動(dòng)聽(tīng)的?歌曲都表?達(dá)了學(xué)生?對(duì)老師的?愛(ài)。通過(guò)?班隊(duì)會(huì)活?動(dòng)讓學(xué)生?們與老師?的心更近?了。教?師節(jié)慶祝?這天，每?位從教室?里走出來(lái)?的教師臉?上都洋溢?著幸福的?微笑：有?的班學(xué)生?給老師送?上了節(jié)日?祝福語(yǔ)，?有的班學(xué)?生給老師?獻(xiàn)上了莊?嚴(yán)的隊(duì)禮?，有的班?學(xué)生為老?師制作了?精美的圖?片……盡?管只是一?個(gè)小小的?行動(dòng)，可?帶給老師?的是欣慰?無(wú)限。通?過(guò)此次活?動(dòng)，少先?隊(duì)員們走?近了老師?，了解了?老師，理