小學(xué)語文《小草和大樹》導(dǎo)學(xué)設(shè)計

1/1小學(xué)語文《小草和大樹》導(dǎo)學(xué)設(shè)計

設(shè)計理念

學(xué)生因為思考而質(zhì)疑，帶著問題潛心會文。抓住文章關(guān)鍵語句，品讀感悟，體驗文章主人公的生活，體察她的心緒;與作者對話——體味作者的情感，體悟表達(dá)的精妙。在學(xué)生自主學(xué)習(xí)，相互交流，智慧碰撞中，讀懂課文，使學(xué)生與主人公，與作者心靈貼近，受到震撼，產(chǎn)生共鳴，獲得啟迪。

導(dǎo)學(xué)流程

一，由題生疑，帶疑讀文

1。同學(xué)們，今天我們共同學(xué)習(xí)一篇課文，這篇課文既不是童話，也不是寓言，題目卻叫《小草和大樹》。（板書課題）

看了這個題目，你最想知道什么？質(zhì)疑

（課文實際上寫了什么？為什么以"小草和大樹"為題呢？存疑）

2。同學(xué)們。就讓我們帶著這個謎，趕緊走進課文吧！

二，學(xué)詞排障，了解大意

1。學(xué)生自讀課文。

2。學(xué)習(xí)生字新詞。

出示詞語：

嗷嗷待哺要強好勝節(jié)衣縮食脫穎而出

寥寥無幾惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎

同學(xué)們，你能把這些詞語準(zhǔn)確地讀給大家聽嗎老師提醒，要特別注意加點字的讀音。

指名讀詞語，即時糾正學(xué)生的錯誤，齊讀。

你知道這些詞語的意思嗎？交流。

其實，第二行的四個詞語很有意思，你看出來了嗎（帶點字與另外兩個字的意思相近。）

注："授之以漁"的做法。理解詞語不能只靠查詞典死記硬背，適時的點撥，可以起到"點石成金"的作用。3。開火車讀課文。

4。同學(xué)們，我們已經(jīng)讀通了課文，那么，你現(xiàn)在能回答前面提出的問題嗎？

（1）課文寫了什么

首先，引導(dǎo)學(xué)生明白這是一篇寫人的文章。

接著，指導(dǎo)學(xué)生概括本文所寫的人物。（方法：抓住課文中的主要人物，了解發(fā)生了什么事情，結(jié)果怎樣。抓住本文寫人的關(guān)鍵詞"逆境成才"。）

夏洛蒂逆境成才，課文從幾方面來敘述的呢請同學(xué)們?yōu)g覽課文，用最簡潔的話概括一下。

生活艱辛——不放棄學(xué)習(xí)

求助遭諷——不懼怕打擊

寫詩遇挫——不退縮嘆息

創(chuàng)作艱難——不浪費時間

（2）為什么以"小草和大樹"為題呢

文中幾次提到"小草和大樹"請把相關(guān)的語句畫下來，聯(lián)系上下文，仔細(xì)揣摩。

讓學(xué)生暢談自己的感受，引導(dǎo)所有的學(xué)生認(rèn)真聽，搜集有效信息。

三，深入研讀，感悟精神

1。讀書圈劃，咀嚼文字

同學(xué)們，請大家靜心地閱讀課文，我們一起回顧夏洛蒂的生活，感受夏洛蒂的內(nèi)心，真正理解了夏洛蒂逆境成才的故事，就會明白題目的含義。

自讀要求：用"——"畫出夏洛蒂遭遇的困境，用""畫出她所作所為，所思所想的句子。邊讀邊想，寫下自己的感受。

2。交流體會精神

（1）生活艱辛——不放棄學(xué)習(xí)

引導(dǎo)學(xué)生通過課文的記敘，了解夏洛蒂從小生活的艱苦。更重要的是從"……生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。""盡管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作嘗試。都希望用筆敲開幸運之門。"等語句體會夏洛蒂和妹妹熱愛寫作，堅強不屈的精神。

（2）求助遭諷——不懼怕打擊

引導(dǎo)學(xué)生體會騷塞信中的一句話，體會騷塞的傲慢，諷刺，偏見。

引導(dǎo)學(xué)生從"惴惴不安""希望得到指點，提攜""不止失望""錐心的.羞愧和痛苦""釘""刺激，鞭打自己的靈魂""激怒""發(fā)誓"等詞語挖掘夏洛蒂的心理歷程，感受夏洛蒂堅定的決心。

（3）寫詩遇挫——不退縮嘆息

引導(dǎo)學(xué)生從"寥寥無幾""節(jié)衣縮食""僅賣出兩本"等詞語感受夏洛蒂艱難的求索，不見光明，成功無望的打擊。從"沒有退縮，沒有失去自信心"等詞句體會夏洛蒂永不言棄的執(zhí)著。

家庭生活的窘迫，作家的諷刺，追求的失敗，所有這些沉重的打擊，像幾座山一樣壓在夏洛蒂柔嫩的肩頭。如果你是她，你會有什么樣的想法和做法呢

（4）創(chuàng)作艱難——不浪費時間

終于迎來一線曙光，看到一絲光明，夏洛蒂又是怎樣寫小說的呢

3。綜觀理解含義

出示句子：她們硬是用鋼鐵般的意志敲開了文學(xué)圣殿的大門。硬是用汗水和心血把"小草"澆灌成"大樹"。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見挑戰(zhàn)：世界上不存在什么"不是婦女的事業(yè)"！

"傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見"是什么（回顧前面騷塞的話加以理解）

如果騷塞聽到了她們的宣戰(zhàn)，會怎么想呢？

現(xiàn)在，你能讀懂這句話嗎以"小草和大樹"為題的妙處在哪里呢

四，總結(jié)課文，升華認(rèn)識

1。夏洛蒂姐妹的成功經(jīng)歷對你有什么啟示