2023年年高二第二學期物理教學工作計劃

2023年年高二第二學期物理教學工作計劃2023年高二其次學期物理教學工作安排1

本學期高二物理的主要任務(wù)是：圍繞高二物理海珠區(qū)統(tǒng)考、水平測試工作，既完成教書任務(wù)，更完成教書育人的任務(wù)。為了協(xié)作學校本學期提高學校整體的教學質(zhì)量的要求，完成本學期整體教化教學工作安排，使高二的物理在海珠區(qū)統(tǒng)考、水平測試中取得好成果，特作出如下工作安排。

1、扎扎實實做好教學工作。仔細學習領(lǐng)悟教學大綱，探討高考考綱和水平測試考綱，明確本學期的教化教學工作要求，重點突出地完成本學期工作任務(wù)。仔細組織好備課，留意做到每節(jié)課針對不同的學生能有不同的側(cè)重點，留意做好每節(jié)課的課后反思。

2、仔細學習教化教學理論，了解學術(shù)探討的動態(tài)，剛好調(diào)整教學的深度與廣度，有效地提高教化教學質(zhì)量。不斷改進教學方法，限制好教學進度。更好地留意教學難度的.按部就班，學問逐步擴展加深，逐步提高學生的實力。

3、進一步做好分層次教學工作。首先接著做好競賽的輔導工作，組織一些有潛力的學生在課堂教學的基礎(chǔ)上，提高肯定程度的教學難度及深度，為以后參與學科競賽做好前期打算工作。原則上競賽的輔導工作每周確定在兩課時。同時也做好輔差工作，平行班的教學應(yīng)限制好教學難度，爭取盡可能地提高他們學習物理的愛好及信念。

4、限制好各班的作業(yè)布置的狀況。但是針對不同程度的學生，所布置的作業(yè)側(cè)重點不同。重點班的學生本學期將以課課練為主，配以志鴻優(yōu)化設(shè)計、課后練習及一些試卷。并安排在每周都支配一個課時進行隨堂練習，提高學生練習的有效性。而平行班的學生則以課后練習為主，配課優(yōu)化設(shè)計。對全部學生的作業(yè)，盡量做到全批全改，以便全面駕馭學生的狀況。文科班學生則以水平測試考綱為主，配以一些練習卷，安排每周利用課堂時間進行隨堂練習，以便駕馭學生在學習上周學問的狀況，并在該周內(nèi)對一些落后了的學生進行查漏補缺。利用自習課等時間段，加強對重點學生輔導力度，既要優(yōu)秀率，更要及格率和平均分。

5、加強課堂的管理，每節(jié)課都能顧及聽課的全部學生，耐性細致，充分呈現(xiàn)物理學的生動好玩，提高學生聽課的愛好。

2023年高二其次學期物理教學工作安排2

一、指導思想：

以物理新課程標準為指引，緊跟學校教學工作安排，以提高課堂教學質(zhì)量和培育學生綜合實力為目標，抓好常規(guī)教學，夯實基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培育學生自主學習和合作學習的實力以及創(chuàng)新思維實力作為教學教研工作的中心任務(wù)。

二、現(xiàn)狀分析

1、基本狀況：

本人所授班級為高二6、7、8、9四個班，均為一般理科班，其中3班是我本學期才接手的班級，本班在高一時基礎(chǔ)較好，但從本學期還須要一個熟識和相互適應(yīng)的過程，希望能盡早進入狀態(tài)。本學期理科班周課時為6節(jié)。理

本學期，我將以學校教務(wù)處工作看法為指導，圍繞物理教研組安排要求仔細學習教化教學理論，仔細探討和學習新課程標準，主動推動新課程改革的實施，轉(zhuǎn)變教學方式和學生學習方式，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，做好高二物理教學工作。在加強常規(guī)教學的同時，主動開展科研課題的試驗和探討，以及為高三培育物理尖子作好培優(yōu)工作。

2、學情分析：

理科班大多物理生有學習物理的愛好，有較好的學習習慣和肯定的學習方法。但學生程度參差不齊，由于高一課時緊，內(nèi)容多，部分學生必修1、2的學問遺忘較嚴峻，理解駕馭上差別較大。有極個別學生基礎(chǔ)薄弱，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、教學任務(wù)與工作目標

1、這學期主要開設(shè)3-1，并盡量在一月份底進3-2的教學，并力爭完成1-2章的教學任務(wù)。通過教學使學生初步相識基本的物理反應(yīng)原理，并能運用原理解決一些簡潔的實際問題。

2、以分班選課為契機幫助學生確立將來的高考目標，主動建設(shè)良好的班風、學風。加強學習方法的指導，幫助學生駕馭高效的學習方法，以應(yīng)對日益加深的學習內(nèi)容。

3、做好中學物理新課程標準的實施工作，在實踐中不斷探究和探討，增加對新課標的理解和駕馭實力;立足課堂開展教學探討，實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化。

4、依據(jù)學校工作安排，結(jié)合學科實際，落實各項教研和教學常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學理念，全面推動教學改革，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教化觀念，主動投身教學改革，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、詳細工作措施

1、仔細做好教學常規(guī)，確保教學有效開展

深化備好每節(jié)課，根據(jù)課程標準的要求，主動仔細地做好課前的備課資料的搜集工作。然后，備課組共同研討確定學案內(nèi)容，依據(jù)班級詳細狀況適當調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學課件后，再依據(jù)班級詳細狀況適當調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。仔細上好每節(jié)課，主動實踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學的實效性。細心設(shè)置習題，合理、分層布置學生作業(yè)，書面作業(yè)要求全批全改;學生配套教輔《金版》不定期抽查，發(fā)覺問題剛好解決，剛好反饋。精選每章的測驗題，與備課組共同出題，并要達到肯定的預(yù)期效果。對每一次測試要仔細分析，總結(jié)，為學生確定合理的目標。

2、主動開展試驗教學，提高學生學習愛好

物理是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然科學，主動、仔細開展試驗教學有助于提高學生的學習愛好和直觀理解，有助于培育學生試驗實力。依據(jù)學?，F(xiàn)有試驗條件，在保證演示試驗絕大部分完成的基礎(chǔ)上，適當開展學生分組試