《城南舊事》讀書分享會(huì)課件

那些人那些事——《城南舊事》班級(jí)讀書交流會(huì)那些人那些事1我們的讀書口號(hào)：讀書破萬卷,下筆如有神。我們的讀書口號(hào)：2第一板塊鏈接課文走近作者第一板塊3精彩段落

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會(huì)做了。可是，我是多么的想念童年住在北京城南的那些景色和人物??！我對(duì)自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

精彩段落夏天過去，秋天4臺(tái)灣著名作家林海音走近作者

林海音，臺(tái)灣著名女作家，小名英子。五歲隨父母親從臺(tái)灣來到北京，在那里度過了難忘的童年、少年、青年時(shí)光。臺(tái)灣著名作家林海音走近作者林海音，臺(tái)灣著名女作5一生要看的50部電影：滿含人間煙火味，卻無半分名利心；

近乎一幅寧?kù)o、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫；似一首淡雅而含蓄的詩(shī)?！冻悄吓f事》

一生要看的50部電影：滿含人間煙火味，《城南舊事》69、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2023/10/62023/10/6Friday,October6,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/10/62023/10/62023/10/610/6/20235:04:56PM11、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2023/10/62023/10/62023/10/6Oct-2306-Oct-2312、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2023/10/62023/10/62023/10/6Friday,October6,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇，誰就心想事成。2023/10/62023/10/62023/10/62023/10/610/6/202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。06十月20232023/10/62023/10/62023/10/615、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。十月232023/10/62023/10/62023/10/610/6/202316、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。2023/10/62023/10/606October202317、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。2023/10/62023/10/62023/10/62023/10/62、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021

9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親7考一考第二板塊：走近人物，評(píng)說人物

第一關(guān)考一考第二板塊：走近人物，評(píng)說人物81.英子和妞兒是在哪兒認(rèn)識(shí)的？打水的井邊1.英子和妞兒是在哪兒認(rèn)識(shí)的？打水的井邊92.蘭姨娘最后的結(jié)局是怎樣的？跟德先叔談戀愛之后一起離開了英子家2.蘭姨娘最后的結(jié)局是怎樣的？跟德先叔談戀愛之后一起離開了英103.”我們看海去”中草叢中哪個(gè)小伙子是什么身份小偷3.”我們看海去”中草叢中哪個(gè)小伙子是什么身份小偷114.草叢中那個(gè)小伙子偷錢的目的是什么？為了供弟弟上學(xué)，幫他實(shí)現(xiàn)去國(guó)外留學(xué)的愿望。4.草叢中那個(gè)小伙子偷錢的目的是什么？為了供弟弟上學(xué)，幫他實(shí)125.宋媽總共生了幾個(gè)孩子？孩子結(jié)局分別是怎樣的？?jī)蓚€(gè)。兒子掉進(jìn)河里淹死了，女兒被宋媽丈夫送人了。5.宋媽總共生了幾個(gè)孩子？孩子結(jié)局分別是怎樣的？?jī)蓚€(gè)。兒子掉136.英子因?yàn)槭裁词虑橛梢婚_始的喜歡變得討厭蘭姨娘？因?yàn)樗写慰吹桨职指m姨娘在一起抽大煙的時(shí)候，爸爸去抓蘭姨娘的手，于是怕蘭姨娘奪走了爸爸。6.英子因?yàn)槭裁词虑橛梢婚_始的喜歡變得討厭蘭姨娘？因?yàn)樗写?47.宋媽最后離開英子家的時(shí)候愛是坐什么“交通工具”走的？騎驢7.宋媽最后離開英子家的時(shí)候愛是坐什么“交通工具”走的？騎驢158.英子在參加高年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮上意外看到的那個(gè)她認(rèn)識(shí)的人是誰？草叢里那個(gè)男的8.英子在參加高年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮上意外看到的那個(gè)她認(rèn)識(shí)的人169.英子靠什么最終斷定了妞兒是“瘋子”秀貞的女兒？妞兒脖子后面的青記9.英子靠什么最終斷定了妞兒是“瘋子”秀貞的女兒？妞兒脖子后1710.英子爸媽為什么讓宋媽離開他們家得知宋媽失去了兩個(gè)孩子后，爸媽想讓宋媽先回老家繼續(xù)生養(yǎng)。10.英子爸媽為什么讓宋媽離開他們家得知宋媽失去了兩個(gè)孩子后18

請(qǐng)大家根據(jù)每幅畫面猜一猜分別寫的是哪個(gè)故事，說出這個(gè)故事的名字和主人公。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中交流，每個(gè)小組推選出一名說得準(zhǔn)確的同學(xué)代表小組交流。請(qǐng)大家根據(jù)每幅畫面猜一猜分別寫的是哪個(gè)故事，說19惠安館英子、秀貞、妞兒冬陽童年駱駝隊(duì)英子我們看海去英子、厚嘴唇男子惠安館冬陽童年駱駝隊(duì)我們看海去20驢打滾兒英子、黃板牙宋媽蘭姨娘英子、蘭姨娘、德先叔叔、爸爸爸爸的花兒落了英子、爸爸驢打滾兒蘭姨娘爸爸的花兒落了21

目錄冬陽童年駱駝隊(duì)（《城南舊事》序）……1

惠安館傳奇……5

我們看海去……55

蘭姨娘…………80

驢打滾兒……100

爸爸的花兒落了……………115

111111111111111111111111目錄冬陽童年駱駝隊(duì)（《城南舊事》序）……1惠安館傳奇22猜一猜第二板塊：第二關(guān)猜一猜第二板塊：第二關(guān)23

她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了，眼睛也是眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢?！八敝傅氖?秀貞),選自《惠安館》（外貌描寫）她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是24

我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！

“我”指的是(英子),選自《惠安館》

（動(dòng)作描寫）我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一25

過了三天，她的丈夫來了，拉著一匹驢，拴在門前的樹干上。他有一張大長(zhǎng)臉，黃板牙，怎么這么難看！……驢子吃上了干草，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它！宋媽為什么嫁給黃板牙，這蠢驢！“他”指的是(黃板牙),選自《驢打滾兒》（動(dòng)作、外貌、心理描寫）過了三天，她的丈夫來了，拉著一匹驢，拴在門前的26

“怎么還不起來，快起！快起！”“晚了！”我硬著頭皮說?！巴砹艘驳萌?，怎么可以逃學(xué)！起！”一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦！居然有勇氣不挪窩。他氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。他左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！他把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。

“他”指的是(爸爸),選自《爸爸的花落了》（語言、動(dòng)作描寫）“怎么還不起來，快起！快起！”“他27猜一猜第二板塊：第二關(guān)猜一猜第二板塊：第二關(guān)28接一接第二板塊：第四關(guān)接一接第二板塊：第四關(guān)29歇后語接龍搶答大賽，師說人物特征，生搶答人物名字。

惠安館的“瘋子”——秀貞井邊的小伴侶——妞兒

不理我們小孩子的北大學(xué)生——德先叔叔

斜著嘴笑的——蘭姨娘

藏在草堆里的小伙子——厚嘴唇的青年騎著毛驢與丈夫回鄉(xiāng)下的是——宋媽每天回家都要澆花的是——爸爸年年都裝著一個(gè)大肚子的是——媽媽

歇后語接龍搶答大賽，師說人物特征，生搶答人物名30評(píng)一評(píng)第二板塊：第五關(guān)評(píng)一評(píng)第二板塊：第五關(guān)31

在大人的心目中秀貞是瘋子,厚嘴唇的青年是小偷。對(duì)此英子卻覺得納悶。借我們大家的雙眼，我們來看一看，討論討論如下兩個(gè)問題：

1、“秀貞”到底瘋不瘋？2、假如你是法官，你是怎樣宣判這個(gè)“小偷”？是重，還是輕判，為什么？在大人的心目中秀貞是瘋子,厚嘴唇的青年是小321、“秀貞”到底瘋不瘋？1、“秀貞”到底瘋不瘋？332、假如你是法官，你是怎樣宣判這個(gè)“小偷”？是重判，還是輕判，為什么？（1）從外貌來看：（2）從偷盜目的來看：（3）從對(duì)待英子的態(tài)度：2、假如你是法官，你是怎樣宣判這個(gè)“小偷”？是重34宋媽媽到底愛不愛自己的孩子？宋媽媽到底愛不愛自己的孩子？35憶一憶第四板塊：走進(jìn)童年，感悟深情

憶一憶第四板塊：走進(jìn)童年，感悟深情36文中的小英子又是怎樣的一個(gè)人呢？1、天真活潑。

2、聰明可愛

3、善良、富有同情心。文中的小英子又是怎樣的一個(gè)人呢？1、天真活潑。2、聰明可愛337文中寫了小英子的哪些童年往事？

一個(gè)破藤箱子里，養(yǎng)了最近買的幾只剛孵出來的小雞，那柔軟的小黃絨毛太好玩了，我和妞兒蹲著玩弄箱里的幾只小雞。看小雞啄米吃，總是吃，總是吃，怎么不停??！文中寫了小英子的哪些童年往事？一個(gè)破藤箱子里，38文中寫了小英子的哪些童年往事？1、學(xué)咀嚼2、談駝鈴3、剪駝毛4、念駱駝5、養(yǎng)小雞

6、抓“吊死鬼”7、涂指甲8、做西瓜燈9、她幫助妞兒與秀貞母子團(tuán)圓10、促成蘭姨娘和德先叔的婚姻……豐富多彩的童年

文中寫了小英子的哪些童年往事？1、學(xué)咀嚼豐富多彩的童年39她的童年充滿了深深的懷念和淡淡的憂傷她雨中送別紐兒和她的“瘋子?jì)寢尅?，人群中送別朋友“賊”，寒風(fēng)中送宋媽回鄉(xiāng)下，甚至要送別她最親愛的爸爸。

她的童年充滿了深深的懷念和淡淡的憂傷她雨中送別紐兒和她的“40多好玩啊，這些是作者寫在《城南舊事》里的那些快樂的童年往事。這些散發(fā)著心香的文字，是林海音記憶中的珍寶；這些事情，也許不會(huì)再發(fā)生了。我們也在一天天地長(zhǎng)大，這本書的最后一章是《爸爸的花兒落了》。爸爸的花兒落了，爸爸永遠(yuǎn)地走了。當(dāng)驪歌響起，我們的心頭是否也籠罩著一層淡淡的愁緒呢？多好玩啊，這些是作者寫在《城南舊事》里的那些快41長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。送別

李叔同同唱驪歌，回憶童年送別李叔同同唱驪歌，回憶童年42城南夜靜靜地聽，靜靜地想，回憶我的童年，忽見柳條兒搖曳，柳絮飛揚(yáng)，柳絮吹向我的臉上，鼻孔里刺癢。撫摸著鼻尖，淚珠兒沾濕我七歲的小手?！以冈谶@兒靜靜地聽；向我自己的心訴求：給我一盞七月的蓮花燈，提著它，我去踏冬月的雪，一步一個(gè)腳印．踏到明春。……靜靜地聽，靜靜地聽，聽城南的深夜，聽到冬陽的早晨。城南夜靜靜地聽，我愿在這兒靜靜地聽；43有一位讀者曾經(jīng)寫過這樣的一段讀后感————一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。不管怎樣，曾經(jīng)的故事都刻寫在我們的生命里。就像我們今天的這節(jié)課，若干年后，當(dāng)你離開校園，在你長(zhǎng)大承認(rèn)甚至在你老了以后，是否還會(huì)記得曾經(jīng)有過一位女老師，和你們一起讀過一本書，這本書的名字叫——《城南舊事》有一位讀者曾經(jīng)寫過這樣的一段讀后感————一滴清水，可以折射44童年是緩慢悅耳的一串駝鈴，童年是北京城南的一縷冬陽，童年是胡同深處的一首歌謠，......童年，真好！真好，童年！珍惜這美好的童年時(shí)光，讓童年為我們寫下美麗的光陰故事！

讀寫結(jié)合童