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文檔簡介
分數(shù)乘除法應用題
分數(shù)乘除法應用題1一、快速找出“1”的量:1:女生人數(shù)是男生人數(shù)的。2:已完成的占總數(shù)的。3:剩下的比用去的多。4:我們班學習自覺的同學占全班人數(shù)的。一、快速找出“1”的量:290人?人女生男生:二、看圖快速說出數(shù)量關系①1女生人數(shù)×—=男生人數(shù)390人?人女生男生:二、看圖快速說出數(shù)量關系①3②弟弟:
哥哥:
?千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41二、看圖快速說出數(shù)量關系②弟弟:哥哥:?千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(4③甲:
乙:
是甲的倍?米44米43甲的長度×=乙的長度二、看圖快速說出數(shù)量關系乙的長度÷=甲的長度③甲:乙:是甲的倍?米44米43甲的長度5三、對比理解1、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹是桂花樹的,香樟樹有多少棵?2、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹是桂花樹的,桂花樹有多少棵?三、對比理解63、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹比桂花樹少,香樟樹有多少棵?4、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹比桂花樹少,桂花樹有多少棵?三、對比理解3、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹比桂花樹少,香樟71、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹是桂花樹的,香樟樹有多少棵?2、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹是桂花樹的,桂花樹有多少棵?3、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹比桂花樹少,香樟樹有多少棵?4、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹比桂花樹少,桂花樹有多少棵?
三、對比理解這四道題有什么相同點和不同點?1、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹是桂花樹的,香樟樹8單位“1”是已知單位“1”是未知單位“1”×幾幾單位“1”×(1±)幾幾已知量÷已知量÷
(1±)幾幾幾幾(用乘法)(用除法或方程)分數(shù)應用題單位“1”是已知單位“1”是未知單位“1”×幾幾單位“1”9525241水果店有梨280千克,上午賣出,下午賣出a.280×表示
41b.280×表示52c.280×(+)表示4152d.280×(-)表示5241e.280×(1--)表示4152上午賣出的重量下午賣出的重量上午和下午一共賣出的重量下午比上午多賣出的重量賣出后還剩的重量第一關:小試牛刀(看算式說意義)525241水果店有梨280千克,上午賣出,下午賣出10第一關:小試牛刀(看算式說意義)
2、水果店上午賣梨280千克,上午賣出占梨總量的,下午賣出總量的。a、280÷表示:
b、280÷×表示:梨的總量下午賣出的數(shù)量第一關:小試牛刀(看算式說意義)
梨的總量下午賣出的數(shù)量11條件單位“1”列式
51乙是甲的3、甲是5米,__________,乙是多少米?甲乙甲甲乙乙51乙比甲多51乙比甲少51比乙多51
比乙少515×(1+)515×(1-)515÷(1+)515÷(1-)51是乙的條件單位“1”列式51乙是甲的3、124、連線515151515151菜店運來白菜120千克,
,蘿卜有多少千克?A.蘿卜比白菜少
B.蘿卜比白菜多
C.蘿卜是白菜的
D.白菜比蘿卜多
E.白菜比蘿卜少
F.白菜是蘿卜的
a.120÷
b.120×
c.120×(1+)
d.120÷(1-)
e.120×(1-)
f.120÷(1+)5151515151514、連線515151515151菜店運來白菜120千克,13第二關:眼明腦快(根據(jù)算式把題目補充完整)①某小學五年級有200名學生,四年級有學生多少名?
②某小學五年級有100名學生,,四年級有學生多少名?
100÷③某小學五年級有100名學生,,四年級有學生多少名?解:不妨設四年級有X人由題意得:X=100200×四年級是五年級人數(shù)的是四年級的人數(shù)的比四年級人數(shù)多(1+)第二關:眼明腦快(根據(jù)算式把題目補充完整)200×四年級是14第三關:快速反應(只列式不計算)①甲:乙:丙:70棵?棵
1270÷—÷—=43第三關:快速反應(只列式不計算)①甲:70棵?棵15第三關:快速反應(只列式不計算)②甲、乙、丙三個書架,乙書架有180本書,甲書架上的書是乙書架的,又是丙書架的,丙書架有多少本?
12180×—÷—=33第三關:快速反應(只列式不計算)②甲、乙、丙三個書架,乙書架16③“三峽人家”是宜昌的著名景點,去年接待游客約196萬人次,上半年接待游客人數(shù)是全年總人數(shù)的,又是第三季度接待游客數(shù)的,第三季度平均每月接待游客多少人?
33196×—÷—÷3=74第三關:快速反應(只列式不計算)33第三17第四關:活學活用
外國語實驗小學創(chuàng)建于2002年。學校在創(chuàng)建初期只有8個班級,是現(xiàn)有班級數(shù)的
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