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2024屆湖南省衡陽市衡陽縣第四中學(xué)物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識,下列最能說明“物體間力的作用是相互的”這一規(guī)律的是A.秤砣雖小,能壓千斤 B.人往高處走,水往低處流C.水滴石穿——非一日之功 D.雞蛋碰石頭——不自量力2、將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是:A.笛卡爾 B.牛頓C.伽利略 D.亞里士多德3、如圖,氣墊導(dǎo)軌上裝有兩個光電計時裝置A與B,AB間距離為L=30cm,為了測量滑塊的加速度,在滑塊上安裝了一個寬度為d=1cm的遮光條,現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B,記錄遮光條通過A、B的時間分別為0.010s、0.005s,滑塊從A到B所用時間為0.200s,則下列說法正確的是()A.滑塊通過A的速度為1cm/s B.滑塊通過B的速度為2cm/sC.滑塊的加速度為5m/s2 D.滑塊在A、B間的平均速度為3m/s4、如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量為m,用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點,兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動時,彈簧位于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為θ。則彈簧的長度被壓縮了()A. B.C. D.5、如圖所示,用細(xì)繩將重球懸掛在豎直光滑墻上,當(dāng)增加細(xì)繩長度時()A.繩的拉力變小,墻對球的彈力變大B.繩的拉力變小,墻對球的彈力變小C.繩的拉力變大,墻對球的彈力變小D.繩的拉力變大,墻對球的彈力變大6、下列四個圖象分別描寫甲、乙、丙、丁四個物體的位移、速度、加速度和所受的合外力與時間的關(guān)系.關(guān)于四個做直線運動物體的運動,下列說法正確的是()A甲物體做勻加速直線運動B.乙物體做勻速直線運動C.丙物體做勻減速直線運動D.丁物體做加速度大小先減小后增大的直線運動7、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領(lǐng),智能機(jī)器制造是一個重要方向,其中智能機(jī)械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域.如圖所示,一機(jī)械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球,小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾與球接觸面保持豎直,則()A.小球受到的摩擦力方向豎直向上B.小球受到的摩擦力與重力大小相等C.若增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力變大D.若鐵夾水平向右加速移動,小球受到的摩擦力變大8、“以卵擊石,卵碎石全”下列關(guān)于卵、石之間作用力的表述中不正確的是()A.雞蛋是運動的,石頭是靜止的,所以雞蛋對石頭的作用力大于石頭對雞蛋的作用力B.雞蛋碎了,而石頭沒有碎,所以雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等D.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力平衡9、將一個F=10N的力分解為兩個分力,如果已知其中一個不為零的分力F1方向與F成30°角,則關(guān)于另一個分力F2,下列說法正確的是()A.F2的方向可能與F平行 B.F2的大小可能小于5NC.F2大小可能大于5N D.F2的方向與F1垂直時F2最小10、小明在社會實踐時發(fā)現(xiàn)一口深井。為了估測井口到水面的距離,小明將一小石塊從井口由靜止釋放,同時利用智能手機(jī)開始計時,經(jīng)過約2.0s聽到石塊擊水的聲音。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?0m/s2,則()A.該井口到水面的距離約為10mB.該井口到水面的距離約為20mC.石塊到水面時速度約為10m/sD.石塊到水面時速度約為20m/s二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,光滑的水平面上有一質(zhì)量M=0.2kg的長木板,另一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊以v0=2.4m/s的水平初速度從長木板的左端滑上長木板(此時開始計時).已知小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,重力加速度g=10m/s2.(1)若長木板長L=0.7m且固定在水平面上,求小滑塊從長木板上滑離時的速度大??;(2)若長木板足夠長且不固定,則經(jīng)過多長時間小滑塊與長木板的速度相等?求此時間內(nèi)小滑塊運動的位移大???14、(14分)如圖所示,長的木板B放在光滑水平面上.木板質(zhì)量.今有一質(zhì)量的滑塊可視為質(zhì)點以初速度從板的左端滑上木板.試求滑塊A在木板B上滑行的時間和這一過程中木板向右運動的位移.已知AB間動摩擦因數(shù),15、(13分)某做直線運動質(zhì)點的v-t圖像如圖所示,求:(1)該質(zhì)點在0-6s發(fā)生的位移大小;(2)該質(zhì)點在4s末的加速度大小;(3)該質(zhì)點在0-3s內(nèi)的平均速度大小。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】“秤砣雖小,能壓千斤”利用的是杠桿原理,A錯誤;“人往高處走,水往低處流”是因為水受到重力作用,B錯誤;“水滴石穿——非一日之功”是指力的作用效果,C錯誤;“雞蛋碰石頭——不自量力”表明力的作用是相互的,D正確故選D。2、C【解題分析】將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是伽利略,故選項B正確,選項ACD錯誤【題目點撥】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一3、C【解題分析】A.滑塊經(jīng)過點時的速度:故A錯誤;B.滑塊經(jīng)過點時的速度:故B錯誤;C.滑塊加速度:故C正確;D.滑塊在、間的平均速度:故D錯誤4、A【解題分析】對球A受力分析,受重力mg、拉力、彈簧的彈力F,如圖根據(jù)平衡條件,結(jié)合合成法,有根據(jù)胡克定律,有解得故選A。5、B【解題分析】設(shè)繩子和墻面夾角為θ,對小球進(jìn)行受析把繩子的拉力T和墻對球的彈力為N合成F,由于物體是處于靜止的,所以物體受力平衡,所以物體的重力等于合成F,即根據(jù)幾何關(guān)系得出隨著繩子加長,細(xì)線與墻壁的夾角θ減小,則cosθ增大,tanθ減小,所以:T減小,N減小。故選B。6、BD【解題分析】勻加速運動是指物體的加速度保持不變,即不但加速度的大小保持不變,加速度的方向也要保持不變【題目詳解】由于甲圖是位移﹣時間圖象,其斜率代表物體的速度,斜率不變,說明甲物體做勻速直線運動,故A錯誤;由于乙圖是速度時間圖象,由圖可知乙做勻速直線運動,故B正確;丙圖是加速度時間圖象,由圖可知物體的加速度隨時間減小,故丙的做的是非勻變速運動,故C錯誤;丁圖是合外力F隨時間變化的關(guān)系圖象,由圖可知F的大小先減小后反向增大,故物體的加速度先減小然后反向增大,故D正確.所以BD正確,AC錯誤【題目點撥】本題一定要看清縱橫坐標(biāo)所表示的物理含義;要把握每一個物理概念的確切含義如:勻加速的含義7、AB【解題分析】對小球受力分析,將力分解成水平方向和豎直方向,可得小球在各情境下所受的摩擦力【題目詳解】AB:在豎直方向上小球受重力和摩擦力,其余力在水平方向,則摩擦力與重力等值反向,即小球受到的摩擦力方向豎直向上,與重力大小相等.故AB兩項正確C:增大鐵夾對小球的壓力,水平方向的力變化了,豎直方向上摩擦力仍與重力等值反向,摩擦力不變.故C項錯誤D:鐵夾水平向右加速移動,小球在豎直方向上合力仍為零,摩擦力仍與重力等值反向,摩擦力不變.故D項錯誤8、ABD【解題分析】雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力互為作用力和反作用力,故大小相等,方向相反,由于作用在兩個物體上,故不是平衡力,故選項C正確,ABD錯誤;此題選擇錯誤的選項,故選ABD?!久麕燑c睛】作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果。9、CD【解題分析】A.如果F2的方向與F平行,則F1的方向也與F平行,這顯然不符合題意,所以可知F2的方向不可能與F平行.故A錯誤;BCD.當(dāng)F2的方向與F1的方向垂直時,F(xiàn)2具有最小值F2min=Fsin30°=5N,所以F2的大小不可能小于5N.故B錯誤,CD正確10、BD【解題分析】AB.由題意知小石塊做自由落體運動,所以有故A錯誤,B正確;CD.石塊到水面時速度為故C錯誤,D正確。故選BD。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出m的加速度,根據(jù)運動學(xué)公式求出速度;(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出M和m的加速度,根據(jù)速度與時間關(guān)系求解當(dāng)速度相等的時間,根據(jù)運動的時間運用運動學(xué)公式求出小滑塊運動的距離;【題目詳解】(1)小滑塊在摩擦力作用下做勻減速直線運動,由牛頓第二定律,得:又因解得:又解得;(2)長木板在水平方向只受向右的滑動摩擦動力,且由牛頓第二定律,得解得設(shè)經(jīng)過時間,兩者速度相同,則有,解得由,得此時間內(nèi)小滑塊運動的位移【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵理清滑塊和木板的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式進(jìn)行求解14、【解題分析】解:對物體A受力分析,由牛頓第二定律得:
解得:對木板B受力分析,由牛頓第二定律得:
解得:假設(shè)經(jīng)過時間t滑塊A與木板B共速,則有:
,
聯(lián)立解得:,在t時間內(nèi)A的位移為:在t時間內(nèi)B位移為:A相對于B的
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