讓全班倒數(shù)第一考上北大：他眼里沒差生

/讓全班倒數(shù)第一考上北大：他眼里沒差生去年年底,數(shù)學(xué)教師王金戰(zhàn)開了一個(gè)博客,沒想到,一個(gè)月下來點(diǎn)擊量超過了60萬,還有大量的留言跟帖,多是學(xué)生和家長發(fā)的。他們的問題大多集中在學(xué)習(xí)成績不好、不知道該怎么學(xué)或根本不愛學(xué),等等?！罢媸羌彼廊肆?！〞家長們很焦慮,覺得自己挺失敗。“我還有希望嗎？〞學(xué)生們也迷惑。學(xué)習(xí),變成了一條充滿荊棘的路,成績下滑,丟臉,壓力大,自己是個(gè)不可救藥的“差生〞了?！拔业难劾?根本就沒有差生！〞王金戰(zhàn)說。25年來,他從山東沂水、青島,一路教到北京,如今在北京海淀區(qū)人大附中任教。王金戰(zhàn)常年教高中數(shù)學(xué)、當(dāng)班主任,接觸過形形色色的學(xué)生,可以說什么樣的學(xué)生都教過。他有一句豪言：“現(xiàn)在,只要是一個(gè)智力正常的中學(xué)生,都有考上名牌大學(xué)的潛能！〞他曾讓一個(gè)全班倒數(shù)第一的“差生〞,考上了北大。難道說,這位教了半輩子數(shù)學(xué)的普通教師,有什么超常的教育理念,或者說絕招？家長曾領(lǐng)著他看過許多心理醫(yī)生和教育專家,也不管用那是在人大附中當(dāng)高中班主任時(shí),有天半夜,王金戰(zhàn)接到校長,要他接一個(gè)在年級(jí)都很有名氣、現(xiàn)在被別的班拒絕接受的男生。這個(gè)學(xué)生因考試作弊,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后通知了家長,家里因此燃起了“戰(zhàn)火〞。一氣之下,這個(gè)學(xué)生半夜三更離家出走了。家長和親戚四處尋找,也驚動(dòng)了學(xué)校。第二天課間操時(shí),消失一夜的學(xué)生突然又回到了班上。考慮到他只是個(gè)借讀生,有人提出勸其退學(xué)。這個(gè)學(xué)生事后坦言：說實(shí)話,當(dāng)時(shí)很多老師因?yàn)槲医?jīng)常曠課,搞得班里的紀(jì)律一團(tuán)混亂,便“聯(lián)名上書〞要“開除〞我。在這危急關(guān)頭,劉校長和王金戰(zhàn)老師挽救了我,王老師表示愿意把我留在他的班上。轉(zhuǎn)班后,王金戰(zhàn)跟這個(gè)男生談話,先是勸其消除對(duì)原來老師的怨恨,然后就紀(jì)律問題征求他的意見?！皠e人是不允許遲到的,考慮到你的特殊情況,我允許你每周違犯兩次紀(jì)律。〞這個(gè)男生很是意外,一再說會(huì)好好表現(xiàn),用行動(dòng)證明自己。但事情并沒那么簡單。“我到了王老師班上后,被同學(xué)們的成績嚇傻了。這哪兒是人??？簡直是神！他們不光是競賽厲害,而且其他各科成績也都在年級(jí)名列前茅。真是自慚形穢?。〃曤m然這些成績嚇人的同學(xué)對(duì)他都很友好,但由于以前沒好好學(xué),有些課根本接不上,又加上天天考試測驗(yàn),除了數(shù)學(xué),他的成績幾乎全不及格?！皬哪菚r(shí)起,我便在學(xué)習(xí)上失去了原有的自信,在學(xué)校天天郁悶得喘不過氣來。〞最終,這個(gè)男生自暴自棄,自己主動(dòng)要求離開王金戰(zhàn)的班。家長曾領(lǐng)著他看過許多心理醫(yī)生和教育專家,也不管用?！拔易兊酶宇j廢,天天沉溺網(wǎng)上,抽煙喝酒,還常常打架斗毆。高二過去了,我除了數(shù)學(xué)以外什么都沒學(xué)著。自己經(jīng)常孤零零的一個(gè)人待在家里抽悶煙。天色陰沉沉的,屋里一片昏暗,整個(gè)世界仿佛就剩下我一個(gè)人了。我單獨(dú)承受著失敗的苦楚和無助的傷感。〞在王金戰(zhàn)的提議下,這個(gè)男生重又回來?！罢n程跟不上不要緊,我給你個(gè)特殊政策。每天早上你來了之后,能聽懂的課就好好聽,聽不懂的課就可以不聽,而且隨時(shí)都可以回家自學(xué)。〞高三第一次摸底考試前,男生說生病了,不想考。“你看看,他都不敢參加一次普通的考試。為了鼓勵(lì)他,我說：這次考試,你肯定是倒數(shù)第一,既然如此,你還顧慮什么？你還怕考倒數(shù)第二嗎？你要不是倒數(shù)第一的話,其他同學(xué)能平衡嗎？〞這么著,他參加了高三的第一次考試。這次考試,也讓這個(gè)男生很難忘：“我是萬里江山一片紅,全不及格。但我沒有多么難過。人家付出了多少努力??！自己剛學(xué)了一個(gè)暑假,怎能比得過人家。此后,我一直玩命地學(xué),第一次月考我進(jìn)步了161個(gè)名次,簡直可以說是一個(gè)奇跡。〞他和倒數(shù)第二同學(xué)的差距,一下子縮小了30分。讓一個(gè)“差生〞變好的方法其實(shí)很簡單所謂的“差生〞是怎樣形成的？當(dāng)一個(gè)學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后,便成了“差生〞。而讓一個(gè)“差生〞變好的方法其實(shí)很簡單：就是讓他不斷地享受到成功的喜悅,就能變成一個(gè)優(yōu)秀生。這是王金戰(zhàn)多年來總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)?！巴趵蠋煕]看錯(cuò)人。〞在月考的總結(jié)中,王金戰(zhàn)一個(gè)勁兒地夸這個(gè)男生：“你們看人家這位同學(xué),一下子差距能縮小30分,高三總共要經(jīng)過8次大型考試,如果每次都能縮小30分,那就不是考大學(xué)的問題了,而是考清華北大的問題了！就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了。你站起來談一談,下一次你的目標(biāo)是什么？〞被表揚(yáng)得暈頭轉(zhuǎn)向的男生,站起來說：“我下一次,肯定不考倒數(shù)第一啦！〞對(duì)于這樣的“差生〞,王金戰(zhàn)說當(dāng)班主任的,有時(shí)就要拿放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn)。“學(xué)習(xí)差的學(xué)生,在別人眼里,常常是一差百差。在這種情況下,老師能夠發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),那學(xué)生對(duì)你的感謝,真的是發(fā)自內(nèi)心的,而且往往能記一輩子。所以,我?guī)н^的學(xué)生中,對(duì)我最有感情的,往往是那些當(dāng)初的‘差生’。〞心態(tài)問題一旦解決了,學(xué)習(xí)效率也就上來了。一條蟲就能變成一條龍了。另外,老師還要幫他們制訂一個(gè)切實(shí)可行的、跳起來夠得著的目標(biāo),比方從倒數(shù)第一名,進(jìn)步個(gè)一兩名,這也是進(jìn)步??！老師要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),讓他們嘗到成功的快樂。完成第一個(gè)目標(biāo),再訂下一個(gè)目標(biāo),幾輪下來了,這個(gè)學(xué)生就成了。王金戰(zhàn)班上那個(gè)倒數(shù)第一的學(xué)生,第一次月考,在年級(jí)排名提高了161個(gè)名次后,非常振奮,也看到了自身的潛能,學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速,以至到達(dá)了非北大不考的地步。最終,這個(gè)男生果真考上了北大。上了北大后反思這段經(jīng)歷,他寫道：我經(jīng)歷了一場風(fēng)波,幾經(jīng)周折,最后終于獲得成功。我的經(jīng)歷對(duì)我來說是一生中最珍貴的財(cái)富。我終于明白了為什么叫“浪子回頭金不換〞。曾經(jīng)做過浪子,經(jīng)歷了許多壞的事情,走過了許多的彎路。有一天突然覺醒,重新振作,以后便再也不會(huì)被自己的脆弱而打敗。因?yàn)榻?jīng)過了磨煉,已懂得世間至美,已能區(qū)分人間善惡。我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏我那段珍貴的經(jīng)歷。時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著自己,向前面的一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。哪個(gè)孩子愛當(dāng)“差生〞？誰不想讓別人認(rèn)可自己？王金戰(zhàn)說在一個(gè)班上,學(xué)習(xí)不好的孩子最痛苦,老師同學(xué)瞧不起,家長不是打就是罵,常給臉色看,心里往往很自卑壓抑。“別看他們外表上裝得滿不在乎,其實(shí)心里很難過。〞王金戰(zhàn)坦言自己就曾是個(gè)“差生〞,也經(jīng)歷過被人看不起、鄙視的過程,最清楚“差生〞的心理。他常拿自己早年的這段經(jīng)歷向?qū)W生現(xiàn)身說法。上中學(xué)時(shí),全班有50來個(gè)學(xué)生,王金戰(zhàn)成績排在40名以后。那會(huì)兒他根本不想學(xué),一心想著畢業(yè)了,接父親的班工作。1978年寒假剛過,班主任發(fā)動(dòng)成績排在前5名的學(xué)生備考?！拔沂悄欠N不知好歹的人,找老師說,我也想今年考大學(xué)。哎呀！班主任看我就像看一個(gè)外星人一樣。是那種又鄙視、又不讓你看出來的感覺。那種眼神,讓我第一次知道了什么叫恥辱,什么叫做被人看不起。突然之間,我的自尊心脫落了。〞學(xué)習(xí)好的那幾個(gè)同學(xué),也嘲笑他：“如果你能考上大學(xué),我們就能直接大學(xué)畢業(yè)了。〞一個(gè)眼神、一通奚落,刺痛了王金戰(zhàn)的自尊心,他發(fā)誓一定要考上大學(xué)。到后來,他對(duì)學(xué)習(xí)到達(dá)癡迷的地步,不學(xué)就渾身難受。當(dāng)時(shí)他正住校,晚上過了9點(diǎn)學(xué)校就不發(fā)電,只能點(diǎn)煤油燈。宿舍里都是通鋪,鋪上全是沙草,容易著火,所以學(xué)校嚴(yán)禁點(diǎn)煤油燈。因?yàn)橥踅饝?zhàn)一而再、再而三地在煤油燈下學(xué)習(xí),校長火了,把他的燈摔碎,并責(zé)令他在全校大會(huì)上做檢討。王金戰(zhàn)仍不死心,四下找學(xué)習(xí)的地兒,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空地窖?！拔业膬?nèi)心一陣狂喜！每天晚上,別人回宿舍了,我就提著煤油燈到菜窖里看書,一看看到半夜,那種感覺太好了。記得有天晚上,學(xué)到深夜,突然狂風(fēng)大作,幾次把燈吹滅,之后雷電交加,而我感受到的卻是一種奮斗的快樂,一種全身心投入的充實(shí)。〞王金戰(zhàn)后來是班上唯一考上大學(xué)的學(xué)生?！澳馨炎约悍胚M(jìn)地窖里學(xué),不顧一切地學(xué),不學(xué)習(xí)就沒法兒活,人要是進(jìn)入到這種狀態(tài),可以說是無堅(jiān)不摧,干什么事不能成功？我敢說,每一個(gè)進(jìn)入這種狀態(tài)的學(xué)生,都可以考進(jìn)名牌大學(xué)。〞他常常鼓勵(lì)那些“差生〞：要想讓別人看得起你,首先你得看得起自己。你可以在一段時(shí)間內(nèi)很落后,但只要你不服輸,在我眼里,你仍然是好學(xué)生。我最看不起的學(xué)生,就是自己成認(rèn)不行的學(xué)生。哀莫大于心死,你心都死了,什么人來也救不了你。只要你自己想學(xué),沒有學(xué)不好的。只要一息尚存,就有可能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)家長的,一定要記住一條：傾聽,往往比說教更重要2019年高考過后,王金戰(zhàn)班上的55名學(xué)生,有37人進(jìn)了北大、清華,還有10人被哈佛、劍橋等海外名校錄取。可也正是這一年,他自己的女兒連高中都沒考上?！爱?dāng)時(shí)的感覺特別難受！〞王金戰(zhàn)備受打擊,覺得沒面子。他固執(zhí)地認(rèn)為,一個(gè)老師,連自己的孩子都教育不好,還有什么資格教育別的孩子,還談什么教育理念？因?yàn)楣ぷ髅?女兒上初中期間,他一直沒太關(guān)注過她。雖然他很愛女兒,但教育方法失之簡單,覺得付出已經(jīng)很多了,孩子還這么不爭氣,太對(duì)不起自己了?！皠e的學(xué)生問我問題,我都能用心解答。而我的孩子問我啥,反倒沒了耐心。〞久而久之,女兒跟他的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),說啥也不聽。偶爾看到女兒的日記,王金戰(zhàn)才知道孩子是多么渴望得到老爸的幫助。由此,他開始重視起孩子的教育,并嘗試著從一個(gè)家長的角度來研究教育。學(xué)習(xí)本身是一件很簡單的事,可為什么學(xué)生學(xué)不好,被苦苦折磨著？這不是學(xué)習(xí)本身造成的,而是由于學(xué)習(xí)之外的諸多因素的干擾。假設(shè)一個(gè)學(xué)生心情舒暢了,全神貫注地學(xué)習(xí),他會(huì)真的學(xué),學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松容易。學(xué)業(yè)不好的孩子,大多是心理出了問題。他覺察女兒學(xué)習(xí)差的原因之一,就是不自信,老是關(guān)注別人怎么看待自己?！耙粫?huì)兒是老師瞧不起她了,一會(huì)兒是同學(xué)看不起她了。終日謹(jǐn)小慎微,患得患失,久而久之,人變得敏感脆弱,沒信心。總受外界干擾,她還能有什么心思學(xué)習(xí)？〞王金戰(zhàn)從調(diào)整女兒的心態(tài)入手,這也是最難、最重要的事。幫她從只關(guān)注別人的眼光,轉(zhuǎn)到只專注自己的學(xué)習(xí)上。家長的作用是老師代替不了的。雖然老師可以解答學(xué)業(yè)上的疑難問題,但學(xué)生跟教師的關(guān)系,遠(yuǎn)達(dá)不到像家長那樣親近、親密,所以,孩子最好能跟家長無話不談。只要他把憋在心里的話說出來,負(fù)擔(dān)就減輕了。但是,現(xiàn)在好多家長一聽孩子說,就覺得凈是雞毛蒜皮的小事,馬上不耐煩、訓(xùn)斥,一下把孩子堵了回去,自尊心也極易受損,以后,再想讓孩子跟你說心里話,會(huì)很難?！拔业慕?jīng)驗(yàn)是,孩子跟我說話時(shí),我會(huì)很專注地聽,很少評(píng)論。說好的地方,我會(huì)表現(xiàn)得很快樂,說得不符合邏輯的地方,我也不立刻打斷她、指責(zé)她。等她說夠了我們?cè)僮鹘涣?我拐彎抹角地把我的觀點(diǎn)亮出來,通過我的想法,讓她感覺自己的觀念不對(duì),這樣她很樂意接受,有什么話也愛跟我講。〞王金戰(zhàn)親自給女兒上課,跟她不斷溝通交流,女兒一天天變得陽光起來。遇到什么問題,馬上就跟老爸溝通。影響學(xué)習(xí)的因素被排解掉了,她的心理變輕松了,學(xué)習(xí)效果自然就好。三年里,王金戰(zhàn)陪著女兒風(fēng)風(fēng)雨雨地走過來,2019年女兒考上了北大法學(xué)院。“人都需要鹽,但是,一顆顆大鹽粒子,讓人生生吞下去,誰愛吃？要是把它放在菜里、湯里,那吃起來就很舒服。教育孩子也是如此。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生在任何時(shí)候都渴望得到家長的幫助,可他們表現(xiàn)出來的為什么是拒絕呢？責(zé)任不在孩子,而在大人,教育方法不對(duì)頭。〞馬上要高考了,一個(gè)外校的學(xué)生家長打找王金戰(zhàn),懇請(qǐng)無論如何跟他的孩子談一談。他的孩子上高三,身高1．85米,淘氣搗蛋,最后鬧到班里所有學(xué)生的家長,集體向?qū)W校請(qǐng)?jiān)福簽榱瞬挥绊懫渌瑢W(xué)高考,要求這個(gè)男生離開這個(gè)班。后來他真的被學(xué)校趕回了家?；丶液?他天天躺在床上,一天睡十幾個(gè)小時(shí)的覺。眼瞅著報(bào)高考志愿了,家長問報(bào)考的事。這個(gè)男孩說反正我也不考,你們愛報(bào)什么就報(bào)什么。晚上11點(diǎn),這個(gè)男生到了王金戰(zhàn)的辦公室?！盀槭裁磳W(xué)校讓你回家？〞王金戰(zhàn)先問他。男孩開始說了：“我是有缺點(diǎn)有毛病有問題?？墒?學(xué)校老師和校長,動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我,還動(dòng)不動(dòng)把家長叫到學(xué)校來,我特別反感,特別抵觸,所以我就要跟學(xué)校對(duì)著干。〞王金戰(zhàn)一直默默地聽著,偶爾還直點(diǎn)頭。受到鼓勵(lì),男孩更加滔滔不絕。講夠了,王金戰(zhàn)才開腔：“高考不就是一次考試嗎？行百里者半九十,前面的90里路,只是整個(gè)行程的一半,后面的10里路,才是最關(guān)鍵的。成功的人,往往是那些能抓住關(guān)鍵的人。你現(xiàn)在可以在家里合理安排你的時(shí)間,要學(xué)的東西太多了。你就利用好這段時(shí)間,學(xué)它個(gè)昏天黑地,快速把你的各科內(nèi)容搞清楚、復(fù)習(xí)好,讓那些瞧不起你的人,曾侮辱過你的人大跌眼鏡。〞“假設(shè)你放棄了,社會(huì)就多了一個(gè)窩囊廢唄！來到人世間不容易,你就這么窩窩囊囊走一遭？只要你從現(xiàn)在起,肯投入學(xué)習(xí)的話,我容許再輔導(dǎo)你數(shù)學(xué)一次,給你講兩個(gè)小時(shí),高考成績提高20分沒問題。〞后來,男孩的媽媽告訴王金戰(zhàn),這次談完話,兒子就跟變了一個(gè)人一樣。他家住9樓,平常都坐電梯上去,可那天晚上,這個(gè)男生不坐電梯,跟父母說：從今晚開始,我得鍛煉。躺了十幾天,已經(jīng)躺散架,我得跑上去。從明天開始,我就要進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。“其實(shí),我與他的談話時(shí)間,總共有兩個(gè)小時(shí)。其中,他講了100分鐘,我只講了20分鐘,他就發(fā)生了改變。是我講得好嗎？我講的道理并不深?yuàn)W。關(guān)鍵是,他覺得我能聽進(jìn)去他的話,能理解他,而他也找到了自尊,把我當(dāng)成了知己。〞人人都渴望被尊重,渴望被人理解。王金戰(zhàn)認(rèn)為,不管是大人還是孩子,你想命令他、控制他、強(qiáng)迫他,都只會(huì)讓他們反感、抵觸、叛逆。當(dāng)家長的,一定要記住一條：傾聽,往往比說教更重要！現(xiàn)在學(xué)習(xí)中所附載的東西太多,壓力太大在王金戰(zhàn)的博客上,有一位家長留言道：我想求救于您！我兒子今年高三,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)教師,他每次大考都帶著不能給媽媽丟臉的念頭應(yīng)考,因此,每回都考得不好。今天又是一次全省模擬考,老毛病又犯了,不是公式寫錯(cuò)就是考前剛做的題又想不起來,我想了很多方法都沒用。王老師,你有什么高招嗎？離高考沒多少時(shí)間了,我真的心急！“我反復(fù)強(qiáng)調(diào),對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來說,良好的心態(tài)太重要了！〞王金戰(zhàn)說。他常舉這樣一個(gè)例子：有10個(gè)孩子,被帶到一間黑屋子里,眼前只能看見一條小路,10個(gè)孩子都順利通過；第二輪,燈光假設(shè)明假設(shè)暗,再看那條小路下邊,隱隱約約的像是有條河,結(jié)果只有4個(gè)孩子走過去,剩下的沒通過；第三輪,燈光大亮,只見那條河里,游著幾條張著血盆大口的鱷魚,最后,10個(gè)孩子沒一人過去?！皩W(xué)習(xí)就好比那條小路,本來學(xué)生都可能通過。假設(shè)太強(qiáng)調(diào)客觀環(huán)境,給他太多的壓力,最后可能就過不去了。學(xué)習(xí)本身的壓力并不大,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)中所附載的東西太多,壓力太大。比方說家長的期望、學(xué)習(xí)成績的排名,等等。〞有年高考,校門口停了好幾輛白色救護(hù)車,頂燈一閃一閃,如臨大敵。王金戰(zhàn)覺得這簡直就是在成心制造緊張氣氛。本來是件平常的事,叫救護(hù)車來干嗎？管事的人說,怕有些學(xué)生缺氧。王金戰(zhàn)走過去一瞅,還真有一些學(xué)生躺在車上吸氧。王金戰(zhàn)自己堅(jiān)持一條原那么：學(xué)習(xí)本身是件輕松的事,要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找和感受到快樂。學(xué)生學(xué)習(xí)不成功,好多不是學(xué)生本身的原因,而是敗在家長手里?，F(xiàn)在,成功人士的標(biāo)準(zhǔn)之一就是看孩子,看能不能培養(yǎng)一個(gè)有長進(jìn)、成功的孩子。獨(dú)生子女家庭輸不起,假假設(shè)孩子不成功,生活就沒啥意思了。不少家長為了孩子可以說是不顧一切,使出渾身解數(shù),但由于教育觀念不正確,教育方法不得當(dāng),結(jié)果適得其反。王金戰(zhàn)教過這么一個(gè)男孩,聰明但就不愛學(xué)。上課不聽,作業(yè)不做,他也不搗亂,只是磨磨蹭蹭,耍點(diǎn)小聰明應(yīng)付考試。他說自己不想上大學(xué),要當(dāng)個(gè)體戶。王金戰(zhàn)問他,你這個(gè)想法,跟你爸談過嗎？學(xué)生的答復(fù)把王金戰(zhàn)嚇了一跳：“跟我爸談？我想把他殺了！〞男生說他跟爸爸的關(guān)系,就是一個(gè)“揍〞。“根本沒法溝通,我爸就是一個(gè)農(nóng)民！〞實(shí)際上,他父親是一個(gè)局級(jí)干部,初中期間,曾把他弄到一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重點(diǎn)班。但男孩沒到達(dá)那個(gè)層次,一考就考倒數(shù)第一,自信心很受打擊,學(xué)習(xí)成問題了。而他的母親,是經(jīng)商的,有些錢,嬌慣兒子。兩口子為此常吵架,孩子學(xué)習(xí)成績卻越來越差。有一天,這個(gè)學(xué)生見到王金戰(zhàn)時(shí),樂滋滋地說：“老師,告訴你一個(gè)重大的好消息,我父母要離婚了？〞天底下還有盼爹媽離婚的孩子？“離了好。我誰也不跟,這樣,我就能過兩天清靜日子了。〞王金戰(zhàn)把男孩一家三口約到一個(gè)安靜的小餐館,他對(duì)家長說：平時(shí),老是大人說,今天,要先聽聽孩子怎么說,你們不要發(fā)火。有老師罩著,這個(gè)男生說開了。他爸剛聽了幾句,又急眼了,忍不住跟兒子爭吵起來?！澳銊e總看孩子不順眼。有毛病、有問題,得一點(diǎn)點(diǎn)解決。家長就是孩子的一面鏡子。如果家長通情達(dá)理,孩子也會(huì)通情達(dá)理。孩子性格古里古怪的,這個(gè)家庭的教育肯定有問題。〞王金戰(zhàn)對(duì)家長不客氣地道。他又對(duì)這個(gè)男生說：你也要理解父母呀！張口閉口地,你說父親是個(gè)農(nóng)民。我跟你說吧,我就是在農(nóng)村長大的。你父親是農(nóng)民,他還能管好一個(gè)局的工作？經(jīng)過這次談話,學(xué)生和家長都開始反思自己,父子關(guān)系改善了不少。很多家長,往往只注意孩子的弱項(xiàng)、缺點(diǎn),越看越不順眼,就越強(qiáng)行去扳。把孩子當(dāng)成木桶,整天盯著最短的那塊木板,結(jié)果把孩子搞得沒了強(qiáng)項(xiàng),沒了自信。父母將自己對(duì)未來的期望,沉重的壓力,都轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,急迫地望子成龍、望女成鳳,造成了孩子更大的心理問題?！艾F(xiàn)在,有關(guān)教育方面的書很多,家長不懂可以學(xué)。別一廂情愿地,老是我那時(shí)怎么怎么著,也不抬頭看看,現(xiàn)在是個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代,孩子生存的環(huán)境已發(fā)生了很大的變化,對(duì)教育提出了更大的挑戰(zhàn)。〞教師的失誤,生產(chǎn)出的不是一個(gè)廢品,而是影響一個(gè)人的一生當(dāng)了25年教師,干得時(shí)間越久,王金戰(zhàn)反而常感到后怕?！拔也挥X得教師這個(gè)職業(yè)多么神圣,而是覺得這個(gè)職業(yè)太重要了。〞一個(gè)老師教的一個(gè)班就有50個(gè)學(xué)生,手下就是50個(gè)人的前程,牽涉著50個(gè)家庭的幸福。教師的失誤,生產(chǎn)出的不是一個(gè)廢品,而是影響一個(gè)人的一生。培養(yǎng)一個(gè)孩子,需要多少人、多少年的努力；而毀掉一個(gè)孩子,可能就是一句話。教育是把軟刀子,當(dāng)時(shí)看不出結(jié)果,結(jié)果可能要等假設(shè)干年以后?！八?一旦想到這一點(diǎn),我就感到后怕,不敢輕易說話。年輕時(shí)當(dāng)班主任,可不這么想,以我為主,我說怎么著就怎么著,自己從來不會(huì)錯(cuò)。現(xiàn)在講話時(shí),我是慎之又慎。提醒自己：多站在受教育者的立場上考慮,多關(guān)注受教育者的感受。有時(shí)候,老師的一句話,會(huì)影響甚至改變學(xué)生的一生。這是在我從教20多年的經(jīng)歷中,反復(fù)被驗(yàn)證了的。〞前幾天,王金戰(zhàn)的郵箱收到了一封長信,是一個(gè)他教過的學(xué)生發(fā)來的。畢業(yè)后,從沒聯(lián)系,王金戰(zhàn)都記不得這個(gè)學(xué)生了。學(xué)生在信里提到一件事：自己當(dāng)年是被重點(diǎn)班淘汰下來,才到王金戰(zhàn)的班上的。那會(huì)兒,內(nèi)心別提多么絕望、沮喪了,覺得很丟人,再也沒了學(xué)習(xí)勁頭,成績每況愈下。但是有一次,他的數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),王金戰(zhàn)在卷子上寫了一句話：這才是我心目中的陳皓！在電子郵件里,學(xué)生告訴王金戰(zhàn)：老師,您不知道這句話,讓當(dāng)時(shí)的我多么感動(dòng),內(nèi)心產(chǎn)生出多大的力量。從那以后,情緒大變,成績也“噌噌〞地躥了上去。本科畢業(yè)后,他又去美國讀了研究生,現(xiàn)在回國,在一所大學(xué)里任教。有一個(gè)外校的班主任遇見王金戰(zhàn),提起她剛接手的新班,這個(gè)老師抱怨道：唉呀,也不知道為什么,我怎么看,怎么覺得這幫學(xué)生不順眼。接過她的話茬,王金戰(zhàn)道：我告訴你,你的學(xué)生也肯定是這么看你,怎么不順眼,師生關(guān)系好不到哪去。接班時(shí),我是這么想的：唉呀！下邊坐的都是白馬王子、白雪公主??！你也這么試試,用一種欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),心里喜歡他們,慢慢地,學(xué)生才會(huì)喜歡你。假設(shè)你很喜歡一個(gè)人,那么這個(gè)人也不會(huì)拒絕你；但是你很討厭一個(gè)人,那么你能指望這個(gè)人喜歡上你嗎？人啊,都是心