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文檔簡介
2024屆重慶市第四十二中學高一物理第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、關于物體的慣性,下列說法正確的是()A.速度大的物體慣性一定大B.質(zhì)量大的物體慣性一定大C.速度大的物體慣性一定大D.靜止的物體沒有慣性2、同時作用在質(zhì)點上的三個共點力、、,已知,,它們的方向分別沿著正六邊形兩條邊和一條對角線,如圖所示,則這三個力的合力大小等于()A. B.C. D.3、關于勻速圓周運動的速度、加速度以及速率的變化情況,以下說法中正確的是A.速度不變,加速度改變B.速率不變,加速度不變C速度不變,加速度不變D.速率不變,加速度改變4、摩天輪是一種大型轉(zhuǎn)輪狀的機械建筑設施,游客坐在摩天輪上可以從高處俯瞰四周景色?,F(xiàn)假設摩天輪正繞中間的固定軸在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動,游客坐在座艙中與座艙保持相對靜止(座艙及乘客可視為質(zhì)點),則正確的說法是()A.游客受力平衡 B.游客所受的合外力總是指向摩天輪固定軸C.人在最高點處于超重狀態(tài) D.座艙所受的合力始終不變5、關于位移與路程,下列說法中正確的是()A.在某一段時間內(nèi)物體運動的位移為零,則該物體一定是靜止的B.在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零,則該物體一定是靜止的C.在直線運動中,物體的位移大小一定等于其路程D.在曲線運動中,物體的位移大小可能大于其路程6、(多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同.三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示.下列說法正確的是A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同7、快遞分揀常常利用傳送帶運送貨物.現(xiàn)在分揀員把一質(zhì)量為2kg的貨物輕放在水平傳送帶左端,傳送帶以恒定的速度v0=2m/s向右運行,傳送帶左右兩端距離為4m,貨物與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為0.5,g取10m/s2,貨物可作質(zhì)點處理,則貨物到達右端的時間t和速度v分別是()A.t=2.2s B.t=1.6sC.v=2m/s D.v=8m/s8、將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,最終回到拋出點,運動過程中所受的阻力大小恒定,方向與運動方向相反,該過程的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2下列說法正確的是()A.小球所受重力和阻力大小之比為5:1B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為:3C.小球落回到拋出點時的速度大小為8m/sD.小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于失重狀態(tài)9、重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則A.地面所受壓力的大小為1650NB.地面所受壓力的大小為1500NC.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150ND.木塊B所受水平地面摩擦力大小N10、如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子的半徑分別為R1、R2、R3,A、B、C是三個輪子邊緣上的點.當三個輪子在大齒輪的帶動下一起轉(zhuǎn)動時,下列說法中正確的是()A.A、B兩點的線速度大小一定相等B.A、B兩點的角速度一定相等C.A、C兩點的周期之比為R1∶R2D.B、C兩點的向心加速度之比為R3∶R2二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖,物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而處于靜止狀態(tài)。依據(jù)二力平衡的條件,論證:F1、F2和F3的合力為0。14、(14分)水平地面上有一個靜止的物體,質(zhì)量為2kg,在8N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動。物體與地面間的動摩擦因數(shù)是0.2,請計算(1)物體受到的摩擦力大小和方向;(2)物體在3s末的速度大?。唬?)物體在3s內(nèi)位移大小。15、(13分)如圖所示,小球從高出地面h=15m的位置,在t=0時刻豎直向上拋出,經(jīng)1s小球上升到距拋出點5m的最高處,之后就開始豎直回落,經(jīng)0.5s剛好經(jīng)過距最高點1.25m處位置,再經(jīng)過1.5s到達地面。求:(1)前1.5s內(nèi)平均速度是多少?(2)全過程的平均速率是多少?(結(jié)果僅保留一位小數(shù))
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】慣性是物體的固有屬性,一切物體均有慣性,其大小與質(zhì)量有關,質(zhì)量則慣性大,質(zhì)量小則慣性小,與速度等無關,故選項B正確,選項ACD錯誤點睛:本題考查慣性相關制度,要注意明確質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度2、A【解題分析】多個力合成時可以先合成任意兩個力,再把這兩個力的合力與第三個力相合成,只到把所有的力都合成進去,即可求得最后的合力【題目詳解】已知已知F1=F2=2N,F(xiàn)3=4N由圖可知,F(xiàn)1、F2的夾角的大小為120°,根據(jù)平行四邊形定則可知,F(xiàn)1、F2的合力的大小為2N,方向沿F3的方向,所以F1、F2、F3的合力的大小為F=4+2=6N.故A正確,BCD錯誤故選A【題目點撥】本題考查力的合成方法,對于多力的合成,不一定非常逐一相合成,可以先合成任意兩個,再將合力合成,效果相同3、D【解題分析】AB.勻速圓周運動是曲線運動,速度方向時刻改變,但速度大小不變,所以速度在變,故AC錯誤BD.勻速圓周運動的合外力提供向心加速度,方向時刻指向圓心,方向一直在變,故加速度在改變,故B錯誤D正確4、B【解題分析】A.游客做勻速圓周運動,合力提供向心力,受力不平衡,故A錯誤。
B.因為游客跟著摩天輪一起做勻速圓周運動,所以其合力提供做圓周運動的向心力,向心力的方向沿著半徑指向圓心,則合外力也總是沿著半徑指向圓心,即指向摩天輪固定軸,故B正確。
C.人在最高點時,合力向下,加速度向下,處于失重狀態(tài),故C錯誤。
D.勻速圓周運動的合力大小不變,方向改變,故D錯誤。故選B。5、B【解題分析】A.在某一段時間內(nèi),如果物體運動的位移為零,可能是物體恰好回到出發(fā)點,所以物體不一定是靜止的,A錯誤;B.在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零,則該物體一定是靜止,B正確;CD.當質(zhì)點做方向不變的直線運動時,其通過的路程等于位移的大小,在曲線運動中,物體通過的路程是運動軌跡的長度,要大于位移的大小,CD錯誤。故選B。6、BD【解題分析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動,水平方向不受摩擦力,故A錯誤;BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢,故均受到沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于mgsinθ,故B、D正確,C錯誤;故選BD【題目點撥】關鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力,需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢,摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反,BC兩物體有向下滑動的趨勢,受到沿斜面向上的靜摩擦力7、AC【解題分析】該體是牛頓第二定律應用的傳送帶模型,根據(jù)該題型的分析解答方法,運用牛頓第二定律和運動規(guī)律求解即可【題目詳解】對放上傳送帶的貨物受力分析,應用牛頓第二定律可得:,解得:貨物開始運動時的加速度;由速度位移公式可得:,解得:貨物加速到與皮帶速度相等時滑過的距離,所以貨物在傳送帶上先加速后勻速.貨物到達右端的速度;貨物到達右端的時間.故AC兩項正確,BD兩項錯誤8、ABD【解題分析】A.由圖可知小球向上做勻減速運動的加速度大小根據(jù)牛頓第二定律得解得阻力則重力和阻力大小之比為5:1,A正確;B.小球下降時的加速度大小根據(jù)得所以上升的時間和下落的時間之比B正確;C.小球勻減速上升的位移下降過程根據(jù)得C錯誤;D.小球下落過程中,加速度向下,處于失重狀態(tài),D正確。故選ABD9、AD【解題分析】以A球為研究對象,分析受力情況:重力,墻的支持力和B的支持力,作出力圖:由平衡條件得知,和的合力與大小相等、方向相反,則有:;再以AB整體為研究對象,分析受力如圖:由平衡條件得:B所受的摩擦力:,方向水平向右;支持力為:,根據(jù)牛頓第三定律可知,對地面的壓力大小為,方向豎直向下,故AD正確,BC錯誤10、AC【解題分析】A.B兩點靠鏈條傳動,線速度相等,根據(jù)v=rω知,A.B兩點的半徑不等,則角速度不等,故A正確,B錯誤.B.C兩點共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,周期相等,A.B兩點的角速度之比為R2:R1,則A.B兩點的周期之比為R1:R2,所以A.C兩點的周期之比為R1:R2.故C正確.由向心加速度a=ω2R知,B.C向心加速度之比為R2:R3.故D錯誤.故選AC.【題目點撥】此題考查了學生對線速度、角速度及向心加速度的理解;解決本題的關鍵知道共軸轉(zhuǎn)動的點,角速度相等,靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點,線速度大小相等,知道線速度、角速度、向心加速度之間的關系,并能靈活運用二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、見解析【解題分析】先把F1和F2合成為力F12;()則物體相當于受到二個力F12和F3平衡;平衡的二個共點力大小相等、方向相反,即合力為0;()F1、F2和F3的合力為0。()14、(1)4N(2)6m/s(3)9m【解題分析】(1)受到的滑動摩擦力f=μmg=0.2×2×10N=4N摩擦力方向向左(2,3)根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-μmg=ma物體的加速度物體在3s末的
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