2024屆江蘇省蘇州市震澤中學(xué)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省蘇州市震澤中學(xué)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、在國際單位制中,下列不是基本單位的是A.牛頓(N) B.千克(kg)C.米(m) D.秒(s)2、如圖所示,一質(zhì)量為M=2Kg的物體放在水平面上,用F1=6N,F(xiàn)2=13N的力作用在物體上,物體保持靜止.若撤去F2,則物體運(yùn)動的加速度是()A.0m/s2 B.1m/s2C.2m/s2 D.3m/s23、體育課上老師教大家拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接住,則球通過路程和位移的大小分別是()A.2.5m,2.5m B.2.5m,0.5mC.1.5m,1m D.1.5m,0.5m4、如圖所示,放置在傳送帶上的物體隨傳送帶一起運(yùn)動,已知物體相對于傳送帶保持靜止,則該物體A.一定受到平行傳送帶向上的摩擦力作用B.一定受到平行傳送帶向下的摩擦力作用C.一定受到摩擦力作用,但方向不確定D.可能不受摩擦力作用5、如圖,在車廂中的A是用繩拴在底部上的氫氣球,B是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時它們和車頂一起向右做勻速直線運(yùn)動,若忽然剎車使車向右做勻減速運(yùn)動.則下列哪個圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況()A. B.C. D.6、關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是()A.物體運(yùn)動的速度改變量很大,它的加速度一定很大B.某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零C.速度很大物體,其加速度可以很小,但不可以為零D.某物體在運(yùn)動過程中,可能會出現(xiàn),加速度在變大,但其速度在變小的情況7、如圖所示,為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,左側(cè)大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則()A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等 B.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等C.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等8、如圖,物體在水平地面上勻減速滑行,經(jīng)過AB和BC段所用時間均為1s,且AB、BC段長度分別為4m、2m,下列說法正確的是()A.經(jīng)過A點(diǎn)時的速度為5m/sB.經(jīng)過C點(diǎn)后還能再運(yùn)動1sC.經(jīng)過C點(diǎn)后還能再運(yùn)動1mD.物體運(yùn)動的加速度大小為2m/s29、如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端,一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t=0s時解除鎖定,計(jì)算機(jī)通過傳感器描繪出滑塊的速度一時間圖象如圖乙所示,其中Ob段為曲線,be段為直線,sin37°=0.6,cos37°=0.8.g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.在0.15s末滑塊的加速度大小為8m/s2B.滑塊在0.1﹣0.2s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運(yùn)動C.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25D.在滑塊與彈簧脫離之前,滑塊一直在做加速運(yùn)動10、如圖所示,質(zhì)量為m的物體用輕繩AC懸掛于天花板上,在輕繩上某一點(diǎn)O施加一個水平外力F使物體靜止,若保持OA繩與水平面間的夾角為θ不變,將力F從水平方向在豎直平面內(nèi)逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°,則下列關(guān)于輕繩AO所受的拉力T和外力F的大小的判斷,正確的是()A.T一直變小 B.T一直變大C.F先變小后變大 D.F先變大后變小11、下列說法正確的是()A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心C.兩個相互接觸的物體之間,不一定有彈力的作用D.多個分力可以合成為一個力,但一個力只能分解為兩個分力12、如圖所示,在水平面上有一個質(zhì)量m=1kg的小球,動摩擦因數(shù)μ=0.2,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說法中正確的是A.水平面對小球的彈力仍然為零B.水平面對小球的摩擦力不變,C.小球的加速度為8m/s2D.小球?qū)⑾蜃筮\(yùn)動二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)殲-15戰(zhàn)機(jī)是我國自行設(shè)計(jì)研制的首型艦載多用途殲擊機(jī),短距起飛能力強(qiáng)大.若殲-15戰(zhàn)機(jī)正常起飛過程中加速度為a,經(jīng)s距離就達(dá)到起飛速度騰空而起.現(xiàn)已知“遼寧”艦起飛甲板長為L(L<s),且起飛過程可簡化為勻加速直線運(yùn)動.現(xiàn)有兩種方法助其正常起飛,方法一:在航空母艦靜止的情況下,用彈射系統(tǒng)給飛機(jī)以一定的初速度;方法二:起飛前先讓航空母艦沿飛機(jī)起飛方向以某一速度勻速航行.求:(1)方法一情況下彈射系統(tǒng)使飛機(jī)具有的最小速度v1m;(2)方法二情況下航空母艦的最小速度v2m16、(12分)如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動的位移—時間圖像。根據(jù)圖像,求∶(1)開始運(yùn)動5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度,(2)畫出與位移——時間圖像對應(yīng)的速度—時間圖像(需要寫出分析過程)17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解題分析】千克、米、秒都是國際單位制的基本單位.牛頓、庫侖是國際單位制中的導(dǎo)出單位,故BCD正確,A錯誤;考點(diǎn):力學(xué)單位制【名師點(diǎn)睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位2、A【解題分析】物體原來靜止,由平衡條件求出物體受到的靜摩擦力,確定出最大靜摩擦力的范圍,根據(jù)F1=6N與最大靜摩擦力的關(guān)系判斷物體的狀態(tài),再求加速度【題目詳解】物體原來靜止,由平衡條件得物體受到的靜摩擦力f=F2-F1=13N-6N=7N,所以物體所受的最大靜摩擦力fm≥f=7N;若撤去F2,因?yàn)镕1<fm,所以物體仍靜止不動,加速度為0.故選A【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是掌握判斷兩物體能否相對滑動的條件,即外力要大于最大靜摩擦力,知道最大靜摩擦力出現(xiàn)在兩個物體間剛要發(fā)生相對滑動的狀態(tài)3、B【解題分析】球從1.5m高處落下,被地板彈回,在離地1m處被接住,則球通過的路程是2.5m,球通過的位移的大小是0.5m,故B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)錯誤。故選B。4、D【解題分析】傳送帶和物塊的運(yùn)動狀態(tài)不確定,可能一起做勻速、勻加速、勻減速運(yùn)動,所以摩擦力的有無、方向均無法確定,例如傳送帶向下做加速度為的勻加速運(yùn)動,物體相對于傳送帶保持靜止受到的摩擦力就為零,故D正確,ABC錯誤。故選D.5、D【解題分析】開始時金屬球、車廂及氫氣球有向右的相同速度,突然剎車使車廂做減速運(yùn)動時,由于金屬球比車廂內(nèi)同體積的空氣質(zhì)量大,慣性大,運(yùn)動狀態(tài)不易改變,相對車廂還是向右運(yùn)動,因此B向右偏,故B、C錯誤.氫氣雖然有慣性因?yàn)闅錃饷芏刃】諝獾拿芏却螅☉T性比氣球大),所以向前會撞到空氣,力的作用相互的,被空氣向后推開,相對車廂向左運(yùn)動,故A錯誤、D正確,6、D【解題分析】A.根據(jù)可知,物體運(yùn)動的速度改變量很大,它的加速度不一定很大,選項(xiàng)A錯誤;B.某時刻物體的速度為零,其加速度不一定為零,例如豎直上拋物體到達(dá)最高點(diǎn)時,選項(xiàng)B錯誤;C.速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零,例如高速勻速飛行的子彈,選項(xiàng)C錯誤;D.某物體在運(yùn)動過程中,若加速度和速度反向,則當(dāng)加速度在變大時,速度在變小,選項(xiàng)D正確.7、CD【解題分析】C.由于皮帶不打滑,因此a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等,即C正確;AB.由于b、c、d都繞同一個轉(zhuǎn)軸,一起轉(zhuǎn)動,因此角速度相等,即根據(jù)聯(lián)立可得,AB錯誤;D.根據(jù)可得D正確。故選CD。8、AD【解題分析】AD.由勻變速直線運(yùn)動規(guī)律可知,則加速度大小為B點(diǎn)的速度為則故AD正確;BC.C點(diǎn)的速度為還能運(yùn)動的時間為還能運(yùn)動的距離為故BC錯誤。故選AD。9、AC【解題分析】A.速度時間圖像切線斜率代表加速度,直線段斜率即加速度根據(jù)圖像可得選項(xiàng)A對B.根據(jù)速度時間圖像從開始運(yùn)動一直到0.2S,速度方向一直沿正方向,即速度方向不變,沿斜面向上,選項(xiàng)B錯C.脫離彈簧后,滑塊沿斜面向上勻減速,根據(jù)牛頓運(yùn)動定律有計(jì)算可得,選項(xiàng)C對D.與滑塊脫離前,根據(jù)速度圖像可得先加速后減速,選項(xiàng)D錯故選AC。10、AC【解題分析】點(diǎn)O受到三個拉力而處于平衡狀態(tài),其中向下的拉力的大小和方向均不變,OA的拉力方向不變,根據(jù)平衡條件,三個力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示:從圖解法可以看出,OA的拉力T不斷減小,拉力F先減小后增加,當(dāng)拉力F與OA垂直時F最小,故AC正確,BD錯誤。故選AC。11、AC【解題分析】A.彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變,則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變,故A正確;B.只有質(zhì)量分布均勻,規(guī)則形狀的物體,其重心才在物體的幾何中心上,故B錯誤;C.兩物體相互接觸但如果沒有彈性形變則不會產(chǎn)生彈力作用,故C正確;D.一個力如果沒有分力條件限制,則可以分解為無數(shù)對分力,故D錯誤。故選AC。12、CD【解題分析】A、B項(xiàng):在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,小球此時受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個力作用,故AB錯誤,;CD項(xiàng):小球所受的最大靜摩擦力為:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得知彈簧的彈力:,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:,合力方向向左,所以向左運(yùn)動,故CD正確二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2)【解題分析】(1)設(shè)飛機(jī)起飛速度為v,則有解得:(2)設(shè)第二種方法中起飛過程經(jīng)歷時間為t,則飛機(jī)位移:航空母艦位移:x2=v2mt位移關(guān)系:x1-x2=L聯(lián)立解得:16、(1)-2m/s,方向x軸負(fù)方向;(2)見解析【解題分析】(1)由位移—時間圖象可知,在開始5s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)先由處到處,再返回到處。則在開始5s內(nèi)的位移始5s內(nèi)的平均速度為方向沿x軸負(fù)方向(2)位移—時間圖象中,圖線斜率表示速度,則0~2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)速度為2~3s內(nèi)3~5s內(nèi)故對應(yīng)的速度—時間圖像如圖所示17、(1)、。(2);方向水平向左;(3)24kg【解題分析】(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對象

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