2024屆河南省駐馬店市名校高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆河南省駐馬店市名校高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、研究下列各種物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)(如圖所示),可以將物體視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.甲圖:高鐵從張家界西站開(kāi)到黔江站B.乙圖:地球的自轉(zhuǎn)C.丙圖:跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作D.丁圖:乒乓球的旋轉(zhuǎn)速度2、如圖所示,在粗糙的水平地面上有質(zhì)量為m的物體,連接在一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平力F向右拉彈簧,使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為(重力加速度為g)A. B.C. D.3、一輛汽車(chē)在平直公路上剎車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止,已知汽車(chē)剎車(chē)的初速度大小為8m/s,剎車(chē)后加速度大小為2m/s2,則該車(chē)剎車(chē)后2s內(nèi)和剎車(chē)后5s內(nèi)的位移之比為A.3:5 B.3:4C.2:3 D.1:34、某小船在靜水中的速度大小保持不變,該小船要渡過(guò)一條河,渡河時(shí)小船船頭垂直指向河岸,河水中各點(diǎn)水流速度與各點(diǎn)到較近河岸邊的距離成正比(,x是各點(diǎn)到較近河岸的距離)小船的軌跡可能是()A. B.C. D.5、關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.物體加速度增大時(shí),速度也增大B.物體速度變化量越大,則加速度越大C.物體速度變化越快,則速度變化率越大,加速度也越大D.物體加速度不等于零時(shí),速度一定增大6、為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,如圖所示,那么下列說(shuō)法中正確的是()A.加速時(shí)顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上B.扶梯對(duì)顧客的支持力方向始終是豎直向上C.扶梯對(duì)顧客的摩擦力方向始終指向右上方D.扶梯對(duì)顧客的作用力的方向先指向右上方,再豎直向上7、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車(chē)D.作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開(kāi)始下落的一瞬間8、“磨刀不誤砍柴工”,磨刀的過(guò)程可理想化為如圖乙所示的情境。已知磨刀石上、下表面與水平地面間的夾角均為α,刀與磨刀石上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,手對(duì)刀施加與磨刀石上表面成θ角的恒力F,使刀沿上表面向下勻速運(yùn)動(dòng).刀的重力可忽略不計(jì).則刀所受摩擦力的大小為A.Fcosθ B.μFsinθC.Fsinα D.μFsinα9、在做驗(yàn)證牛頓第三定律DIS實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)力傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,觀察分析圖線可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是()A.作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化D.作用力與反作用力作用在一條直線上10、如圖所示,在恒力F作用下,a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運(yùn)動(dòng),則關(guān)于它們受力情況的說(shuō)法正確的是()A.a一定受到4個(gè)力B.a可能受到6個(gè)力C.b一定受到3個(gè)力D.b可能受到2個(gè)力二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)在“探究彈力與彈簣伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端,進(jìn)行了相關(guān)的測(cè)量.根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),他們利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的總重力G與彈簣長(zhǎng)度L的關(guān)系圖象,如圖所示.求:(1)彈簧的原長(zhǎng)。(2)彈簧的勁度系數(shù)。14、(14分)汽車(chē)以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng),剎車(chē)2s后它的速度降為6m/s。求:(1)剎車(chē)過(guò)程中的加速度;(2)剎車(chē)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間汽車(chē)停下;(3)汽車(chē)從剎車(chē)開(kāi)始到停下所發(fā)生的位移15、(13分)一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示.t=0時(shí)刻開(kāi)始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng),直至t=1s時(shí)木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未離開(kāi)木板.已知碰撞后1s時(shí)間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2.求(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;(2)木板的最小長(zhǎng)度;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解題分析】A.研究高鐵從張家界西站開(kāi)到黔江站時(shí),高鐵的大小可忽略不計(jì),可看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)A正確;B.研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小不能忽略,否則沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.討論雙人跳水的動(dòng)作時(shí),不能看成質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)有比賽的價(jià)值了,故C錯(cuò)誤;D.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)速度時(shí),乒乓球的大小不能忽略,否則沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;故選A.2、D【解題分析】根據(jù)平衡條件得:彈簧的彈力F彈=F=μmg,根據(jù)胡克定律得,F(xiàn)彈=kx,解得彈簧的伸長(zhǎng)量,或.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查了共點(diǎn)力平衡和胡克定律的綜合,知道拉力等于彈簧的彈力、等于摩擦力的大小3、B【解題分析】設(shè)汽車(chē)減速到零所用的時(shí)間為,則有:s則剎車(chē)2s后汽車(chē)仍在運(yùn)動(dòng),所以剎車(chē)2s內(nèi)的位移為:m汽車(chē)經(jīng)4s速度減為零,所以剎車(chē)后5s內(nèi)的位移等于剎車(chē)后4s內(nèi)的位移,則有:m所以該車(chē)剎車(chē)后2s內(nèi)和剎車(chē)后5s內(nèi)的位移之比為:故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B4、A【解題分析】在小船渡河的過(guò)程中,船的速度大小與方向都不變,河中心的水流速最大,越靠近兩岸的水流速越小,而合速度的方向與船的速度方向之間的夾角可知河中心的水流速最大,越靠近兩岸的水流速越小,則合速度的方向與船的方向之間的夾角在河中心最大,越靠近兩岸的越小,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。5、C【解題分析】詳解】A.當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),加速度增大,速度減小,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.物體的速度變化量大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,速度變化率越大,加速度越大,故C項(xiàng)正確;D.當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),加速度不等于零,速度減小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤6、ABD【解題分析】分加速和勻速兩個(gè)過(guò)程對(duì)顧客進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析,加速過(guò)程合力斜向右上方,故支持力大于重力,靜摩擦力向右;勻速過(guò)程重力和支持力二力平衡【題目詳解】在慢慢加速的過(guò)程中,受力如圖,因顧客加速度有豎直向上的分量,則顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上,選項(xiàng)A正確;無(wú)論是加速還是勻速階段,扶梯對(duì)顧客的支持力方向始終是豎直向上的,選項(xiàng)B正確;加速階段,因加速度有水平向右的分量,則顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)顧客水平方向不受摩擦力的作用,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;加速階段,扶梯對(duì)其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,即扶梯對(duì)顧客的作用力的方向先指向右上方;在勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,顧客處于平衡狀態(tài),只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,扶梯對(duì)顧客的作用僅剩下支持力,方向沿豎直向上,選項(xiàng)D正確;故選ABD【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵要分兩個(gè)過(guò)程研究,加速過(guò)程可以先找出加速度方向,然后得出合力方向,結(jié)合物體的受力情況,可以得出各個(gè)力的大小情況;勻速過(guò)程二力平衡,與運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān).7、AC【解題分析】A、靜止在粗糙斜面上的物體,合力為零,處于平衡狀態(tài).故A正確.B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合力不為零,處于非平衡狀態(tài).故B錯(cuò)誤.C、在平直路面上勻速行駛的汽車(chē)合力為零,處于平衡狀態(tài),故C正確.D、做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開(kāi)始下落的瞬間,物體的速度為零,但合力等于重力不為零,處于非平衡狀態(tài).故D錯(cuò)誤.故選AC【題目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)平衡狀態(tài)的判斷的理解和掌握.判斷方法:物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受到的一定是平衡力的作用,受到平衡力作用的物體一定保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8、AB【解題分析】對(duì)刀進(jìn)行受力分析如圖:刀做勻速直線運(yùn)動(dòng),正交分解:滑動(dòng)摩擦力:AB正確,CD錯(cuò)誤。故選AB。9、CD【解題分析】作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在不同的物體上【題目詳解】作用力與反作用力的性質(zhì)必定是相同的,故A錯(cuò)誤;作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上,故B錯(cuò)誤;作用力與反作用力大小同時(shí)變化,大小時(shí)刻相等,故C正確;作用力與反作用力作用在同一條直線上,故D正確;故選CD10、AC【解題分析】對(duì)物體b受力分析,受重力、支持力和摩擦力,處于三力平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤,C正確;對(duì)物體a、b整體受力分析,受重力、支持力,若墻壁對(duì)整體有支持力,水平方向不能平衡,故墻壁對(duì)整體沒(méi)有支持力,故也沒(méi)有摩擦力;最后對(duì)物體a受力分析,受推力、重力、物體b對(duì)其的壓力和靜摩擦力,即物體a共受4個(gè)力;故A正確,B錯(cuò)誤;故選AC【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,然后結(jié)合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷,不難二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)0.1m;(2)【解題分析】根據(jù)對(duì)彈力和彈簧長(zhǎng)度變化關(guān)系圖可知,圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn),表示彈力為零時(shí)彈簧的長(zhǎng)度,即為彈簧的原長(zhǎng),因畫(huà)得的圖線為直線可知彈簧的彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量成正比,根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)?!绢}目詳解】(1)[1]圖像與橫坐標(biāo)軸交點(diǎn)表示彈簧所受彈力為0時(shí),彈簧自然的長(zhǎng)度,由圖可知,彈簧的原長(zhǎng)是。(2)[2]根據(jù)胡克定律得:故彈簧的勁度系數(shù)。【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵知道圖線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的意義,即時(shí),彈簧的長(zhǎng)度等于原長(zhǎng),知道圖線的斜率表示勁度系數(shù)。14、(1)(2)(3)【解題分析】(1)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得將數(shù)據(jù)代入可解得(2)汽車(chē)停車(chē)所需時(shí)間t,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得可解得(3)汽車(chē)從剎車(chē)到停下所通過(guò)的位移是s,則:可解得15、(1)0.1;0.4(2)6m【解題分析】(1)對(duì)碰前過(guò)程由牛頓第二定律時(shí)進(jìn)行分析,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得μ1;再對(duì)碰后過(guò)程分析同理可求得μ2(2)分別對(duì)木板和物塊進(jìn)行分析,由牛頓第二定律求解加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解位移,則可求得相對(duì)位移,即可求得木板的長(zhǎng)度;【題目詳解】(1)規(guī)定向右為正方向.木板與墻壁相碰前,小物塊和木板一起向右做勻變速運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a1,小物塊和木板的質(zhì)量分別為m和M.由牛頓第二定律有:-μ1(m+M)g=(m+M)a1…①由圖可知,木板與墻壁碰前瞬間速度v1=4m/s,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:v1=v0+at1…②s0=v0t1+a1t12…③式中,t1=1s,s0=4.5m是木板碰前的位移,v0是小木塊和木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度聯(lián)立①②③式和題給條件得:μ1=0.1…④在木板與墻壁碰撞后,木板以-v1的初速度向左做勻變速運(yùn)動(dòng),小物塊以v1的初速度向右做勻變速運(yùn)動(dòng).設(shè)小物塊的加速度為a2,由牛頓第二定律有:-μ2mg=ma2…⑤由圖可得:a2=…⑥式中,t2=2s,v2=0,聯(lián)立⑤⑥式和題給條件得:

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