湖南省雙峰一中2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
湖南省雙峰一中2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
湖南省雙峰一中2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
湖南省雙峰一中2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
湖南省雙峰一中2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省雙峰一中2024屆高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、做初速度為零的勻加速直線運動的物體,將其運動時間順次分成1:2:3的三段,則每段時間內(nèi)的位移之比為A.1:3:5 B.1:4:9C.1:8:27 D.1:16:812、如圖所示,一小球從斜面頂端沿水平方向飛出,后又落回到斜面上。已知斜面的傾角為θ,小球初速度大小為v0,不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是A.小球從飛出到落回到斜面上的時間為B.小球落回到斜面上時的速度大小為C.減小小球的初速度,則小球落回到斜面上時速度方向與斜面的夾角也減小D.若小球以2v0水平飛出,且小球仍能落回到斜面上,則小球落回到斜面上的速度大小是原來落回到斜面上速度大小的2倍3、對下列運動情景中加速度的判斷正確的是A.運動的汽車在某時刻速度為零,故加速度一定為零B.轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大C.高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大D.點火后即將升空的火箭,只要火箭的速度為零,其加速度一定為零4、有一種能獲得強烈失重,超重感覺的巨型娛樂設施。先用電梯把載有乘客的座艙送到大約二十幾層樓高的高處,然后讓座艙自由落下,落到一定位置時,制動系統(tǒng)開始啟動,座艙勻減速運動至快到地面時剛好停下。座艙下落的v-t圖像如圖所示。如果,則下列說法正確的是()A.此設施在離地面的高度為150m時開始自由下落B.減速時的加速度大小是C.減速時,質(zhì)量為50kg的人對座椅的壓力為250ND.自由下落時人在上面受到的重力為05、物體靜止在光滑的水平桌面上.從某一時刻起用水平恒力F推物體,則在該力剛開始作用的瞬間()A.立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零 B.立即同時產(chǎn)生加速度和速度C.速度和加速度均為零 D.立即產(chǎn)生速度,但加速度仍然為零6、在天花板上吊燈的情形中,哪兩個力是作用力和反作用力A.電燈受的重力和電線對電燈的拉力B.電線對電燈的拉力和天花板對電線的拉力C.電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力D.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力7、如圖所示為某質(zhì)點運動的v-t圖象,2~4s內(nèi)圖線為對稱弧線,若4s末質(zhì)點回到了出發(fā)點,則下列說法正確的是()A.1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度大小為8m/s2B.2~4s內(nèi)質(zhì)點的位移大小為8mC.3s末質(zhì)點的加速度等于零D.3s末質(zhì)點的速度為8m/s8、如圖,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止狀態(tài).則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力為09、甲.乙兩質(zhì)點從同一地點出發(fā)沿同一直線運動,它們的速度——時間圖像如圖所示,則兩質(zhì)點()A.前內(nèi)的平均速度相等B.前內(nèi)運動方向相同C.加速度方向相反D.末的速度相等10、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,物塊b置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒a連接,連接b的一段細繩與斜面平行,連接a的一段細繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上。現(xiàn)向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終處于靜止狀態(tài)。下列判斷正確的是()A.c對b的摩擦力可能減小 B.地面對c的支持力一定減小C.地面對c的摩擦力可能不變 D.彈簧的彈力可能增大11、如圖所示,將一質(zhì)量為m的滑塊輕輕放置于一足夠長的傳送帶的左端,已知傳送帶以速度v0順時針運動,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。當滑塊速度達到v0時電動機突然斷電,傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止。關于滑塊放上去后受到的摩擦力,下列說法正確的是()A.滑塊加速時受到向右的滑動摩擦力,減速時受到向左的滑動摩擦力B.滑塊剛放上去時受到的摩擦力大小一定為μmgC.滑塊始終沒有受到靜摩擦力作用D.傳送帶減速時滑塊受到的摩擦力可能變?yōu)閙a12、如圖所示,傳送帶水平部分長為L,速率為v,在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是A. B.C. D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)水平地面上有一個靜止的物體,質(zhì)量為2kg,在8N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動。物體與地面間的動摩擦因數(shù)是0.2,請計算(1)物體受到的摩擦力大小和方向;(2)物體在3s末的速度大??;(3)物體在3s內(nèi)位移大小。16、(12分)小明同學在社會實踐時發(fā)現(xiàn)一口深井.他將一小石塊從井口靜止釋放,同時利用智能手機開始計時,經(jīng)過s聽到石塊撞擊水的聲音.重力加速度取,則小明同學可估算出:(不計聲音的傳播時間)(1)井口到水面的距離是多少?(2)小石塊撞擊水面時的速度是多大?17、(12分)汽車緊急剎車時,加速度大小為6m/s2,且必須在2s內(nèi)停下來.(1)汽車允許的最大行駛速度是多少?(2)剎車過程汽車的位移是多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】根據(jù)可得:物體通過的第一段位移為:,又前3ts的位移減去前ts的位移就等于第二段的位移,故物體通過的第二段位移為:又前6ts的位移減去前3ts的位移就等于第三段的位移,故物體通過的第三段位移為:,故位移比為:1:8:27,C正確;考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用【名師點睛】本題的技巧是利用勻加速直線運動的推論,利用比例法求解,簡單方便.勻加速直線運動的推論可在理解的基礎上記憶,解選擇題2、D【解題分析】A.小球從斜面做平拋運動又落回到斜面上,位移在水平方向的夾角等于斜面的傾斜角,有:解得:故A錯誤;B.根據(jù)速度夾角和位移夾角的關系式:結合數(shù)學知識有:所以小球落到斜面上時的速度大小故B錯誤;C.根據(jù)速度夾角和位移夾角的關系式:小球落到斜面上時速度方向和初速度無關,方向始終不變,故C錯誤;D.小球落到斜面上時的速度大小即小球落到斜面上時的速度大小和初速度成正比,所以若小球以水平飛出,假設小球仍能落回到斜面上,則小球落到斜面上的速度大小是以飛出時落回到斜面上的2倍,故D正確;故選D。3、B【解題分析】A.速度為零,加速度不一定為零,A錯誤;B.加速度是描述速度變化快慢的物理量,所以速度變化快,加速度一定打,B正確;C.速度大,加速度可能為零,比如勻速直線運動,C錯誤;D.點火后即將升空的火箭,因火箭還沒運動,但由于合外力不為零,加速度不為零,D錯誤故選B。4、B【解題分析】A.此設施開始自由下落時離地面的高度為選項A錯誤;B.減速時的加速度大小是選項B正確;C.由牛頓第二定律可得可得N=mg+ma=1250N選項C錯誤;D.自由下落時人在上面受到的重力不變,不為零,選項D錯誤。故選B。5、A【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律,有力就有加速度,力與加速度具有同時性;而速度是一個漸變量,其改變需要一定的時間.所以,該力剛開始作用的瞬間,物體立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零,A正確6、C【解題分析】電燈受到地球施加的重力和懸繩對它的拉力作用,這兩個力使電燈處于平衡狀態(tài);【題目詳解】A.電燈受的重力和電線對電燈的拉力,這兩個力都作用在電燈上,這兩個力是一對平衡力,不是作用力和反作用力,故A錯誤;B.電線對電燈的拉力受力物體是電燈,施力物體是電線,天花板對電線的拉力,施力物體是天花板,這一對力涉及三個物體,不是作用力和反作用力,故B錯誤;C.電線對電燈的拉力受力物體是電燈,施力物體是電線,電燈對電線的拉力的受力物體是電線,施力物體是電燈,這一對力是作用力和反作用力,故C正確;D.電燈對電線的拉力,施力物體是電燈;電燈的重力受力物體是電燈,施力物體是地球,這一對力涉及到三個物體,不是作用力和反作用力,故D錯誤【題目點撥】正確分析各個力的施力物體和受力物體,注意到作用力和反作用只涉及到兩個物體,從而確定哪一對力是作用力和反作用力7、ABC【解題分析】A.1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度為所以1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度大小為8m/s2,故A正確;B.4s末質(zhì)點回到了出發(fā)點,所以2~4s內(nèi)質(zhì)點的位移大小等于1~2s的位移大小,為故B正確;C.3s末圖線的斜率為零,所以此時加速度為零,故C正確;D.設3s末質(zhì)點的速度大小為v。圖線“面積”表示位移,則所以故D錯誤。故選ABC。8、CD【解題分析】設A、B、C的重力分別為GA、GB、GC;若GA=GBsinθ,B相對于C沒有運動趨勢,不受到C的摩擦力,故A錯誤;以B、C整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得:地面對C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ,方向水平向左,則C有沿地面向右滑動的趨勢,故B錯誤,C正確;將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時對BC的整體,水平方向受力為零,則地面對C的摩擦力為0,選項D正確9、BC【解題分析】在v-t圖象中每點的縱坐標表示物體的瞬時速度,傾斜的直線表示勻變速直線運動,速度的符號表示速度的方向,圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,圖象的斜率表示物體的加速度【題目詳解】根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,則知前2s內(nèi)兩個質(zhì)點通過的位移不等,則平均速度不等,故A錯誤.速度的符號表示運動方向,可知前4s內(nèi)運動方向相同,故B正確.根據(jù)圖象的斜率表示物體的加速度,斜率一正一負,說明加速度方向相反,故C正確.由圖知,4s末的速度不等,一個是0,一個是5m/s,故D錯誤.故選BC【題目點撥】本題關鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩個物體的運動情況,根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,由圖象的斜率分析加速度的大小和方向10、AB【解題分析】考查平衡狀態(tài)的動態(tài)分析?!绢}目詳解】A.若初始時,繩的拉力小于b沿斜面向下的重力的分力,即對b有:向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,此時摩擦力減小,A正確;B.把bc看成整體,受力分析如圖:則有:向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,所以支持力減小,B正確;C.由圖可得:繩的拉力增大,摩擦力增大,C錯誤;D.因為a、b、c始終處于靜止狀態(tài),彈簧形變量沒有變,所以彈簧彈力大小不變,D錯誤。故選AB。11、BD【解題分析】B.滑塊剛放上去時,與皮帶之間有相對運動,為滑動摩擦力,滑動摩擦力大小為μmg,B正確;AC.滑塊向右運動,加速時摩擦力與運動方向相同,即向右?;瑝K速度達到v0時電動機突然斷電,傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止,若加速度,則滑塊以加速度a和皮帶一起減速,即滑塊與皮帶保持相對靜止,滑塊受靜摩擦力作用,故AC錯誤;D.若加速度,則滑塊以加速度a和皮帶一起減速,此時由牛頓第二定律可知,摩擦力大小為f=ma,D正確。故選BD。12、ACD【解題分析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動,速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a=μg,勻加速運動的時間,勻加速直線運動的位移,勻速運動的時間,則木塊從左端運動到右端的時間,故A正確;BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動,到達右端的速度恰好為v,根據(jù)平均速度推論知,,則運動的時間,故B錯誤,D正確;C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動,根據(jù)得,,故C正確。故選:ACD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)4N(2)6m/s(3)9m【解題分析】(1)受到的滑動摩擦力f=μmg=0.2×2×10N=4N摩擦力方向向左(2,3)根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-μmg=ma物體的加速度物體在3s末的速度v=at=2×3m/s=6m/s3s內(nèi)發(fā)生的位移x=at2=×2×32m=9m;16、(1)20m;(2)20m/s【解題分析】小石塊從井口靜止釋放,運動中不計空氣阻力,則只受重力,屬于特殊的勻變速直線運動—自由落體運動,由其運動學公式求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論