2024屆江西省撫州市臨川第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆江西省撫州市臨川第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，水平桿上套有兩個質(zhì)量不計的輕環(huán)，兩細(xì)線等長，下端系著質(zhì)量為M的物體，系統(tǒng)靜止，則A.桿對每個環(huán)的支持力一定等于B.桿對每個環(huán)的支持力一定大于C.細(xì)線對環(huán)的拉力可以小于D.細(xì)線對環(huán)的拉力不可以等于Mg2、如圖所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直.桿的下端有一個輕滑輪O，另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點處，細(xì)線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體，BO段細(xì)線與天花板的夾角θ=30°，系統(tǒng)保持靜止，不計一切摩擦，下列說法中正確的是（）A.細(xì)線BO對天花板的拉力大小是 B.a桿對滑輪的作用力大小是C.a桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是G D.a桿對滑輪的作用力大小是G3、中新網(wǎng)2016年10月19日消息，神舟十一號飛船于北京時間19日凌晨3點半左右與天宮二號成功實施自動交會對接；在合體3小時后，兩名航天員已經(jīng)進(jìn)駐天宮二號，并將按計劃開展空間科學(xué)實驗。下列說法正確的是（）A.“19日凌晨3點半”是時間間隔B.“3小時”是時刻C.研究神舟十一號和天宮二號對接的技術(shù)細(xì)節(jié)時，可以把它們看作質(zhì)點D.合體后，以天宮二號為參考系，神舟十一號是靜止的4、質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點的小球自由下落．不計空氣阻力，則在其下落的第2s末重力的瞬時功率為A.10W B.20WC.100W D.200W5、一質(zhì)量為5.0kg的木箱以某初速度沿水平面向右滑行，同時施加一個水平向右的拉力，大小為10N。已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3，取重力加速度g=10m/s2。關(guān)于木箱所受的摩擦力，下列說法正確的是A.大小為5N，方向水平向右B.大小為5N，方向水平向左C.大小為15N，方向水平向右D.大小為15N，方向水平向左6、一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了．對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，說法正確的是（）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大7、如圖1所示，一輕彈簧下端固定在水平面上，上端放置一小物體，小物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對小物體施一豎直向上的拉力F，使小物體向上做勻加速直線運動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖2所示，a、b、c均為已知量，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內(nèi)．則下列結(jié)論正確的是（）A.開始時彈簧的壓縮量為cB.物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)C.物體的加速度大小為D.物體從開始運動到離開彈簧的過程經(jīng)過的時間為8、在軍事演習(xí)中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，先做自由落體運動，在t1時刻，速度達(dá)到最大值v1時打開降落傘，做減速運動，在t2時刻以較小速度v2著地。他的速度圖像如圖所示．下列關(guān)于該空降兵在0~t1或t1~t2時間內(nèi)的平均速度的結(jié)論正確的是（）A.0~t1， B.t1~t2，C.t1~t2， D.t1~t2，9、放在水平桌面上的書靜止不動，下列說法正確的是（）A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力10、如圖所示，在相同高度處沿同一水平方向分別拋出小球A和B,它們剛好在空中相碰，不計空氣阻力,則（）A.兩球同時拋出B.剛要相碰時,它們的速度大小相等C.它們從開始運動相碰的過程中,速度變化量相等D.它們從開始運動相碰的過程中,速度變化量不相等二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一個傾角為θ=37°的斜面固定在水平面上，一個質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊（可視為質(zhì)點）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.25．若斜面足夠長，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，求：(1)小物塊沿斜面上滑時的加速度大小；(2)小物塊上滑的最大距離；(3)小物塊返回斜面底端時的速度大小14、（14分）如圖，水平地面上緊靠粗糙水平臺依次排放著A、B兩木板，A、B的長度均為L=5m、質(zhì)量均為M=1.5kg，其上表面與平臺相平，A與平臺和B均接觸但不粘連．現(xiàn)有一質(zhì)量m=3kg、可視為質(zhì)點的滑塊C，從平臺上距平臺右側(cè)的距離d=2.5m處，以大小、方向水平向右的速度向右滑塊．已知C與平臺間、C與木板A、B間的動摩擦因數(shù)均為，A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，?。螅海?）滑塊C剛滑上A板時的速度大小；（2）滑塊C剛滑離A板時，B板的速度大小；（3）從滑塊C滑上A板到C與B板相對靜止的過程中，B板發(fā)生的位移15、（13分）如圖所示，質(zhì)量m=1.0kg的物體放在光滑水平面上，在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運動，作用5秒后撤去力F，求：（1）物體在力F作用過程中加速度的大??；（2）撤去力F的瞬間，物體速度的大?。唬?）5s內(nèi)物體移動的距離

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解題分析】AB．對整體受力分析，可知整體受重力、兩環(huán)的支持力及摩擦力而處于平衡，豎直方向上受兩支持力及重力且平衡，故兩支持力的合力應(yīng)等于重力，即2N=Mg解得故A正確、B錯誤；CD．設(shè)繩子拉力為F，每根繩子與豎直方向的夾角為θ，則2Fcosθ=Mg解得：由于cosθ≤1，所以當(dāng)θ=60°時，cosθ=，解得F=Mg故CD錯誤。故選A。2、D【解題分析】先對重物受力分析，根據(jù)平衡條件求得細(xì)線的拉力；再對滑輪受力分析，根據(jù)力的合成的平行四邊形定則求得細(xì)線對滑輪的合力，再得到a桿對滑輪的力【題目詳解】A．對重物G受力分析，受到重力和拉力T，根據(jù)平衡條件，有T=G，同一根繩子拉力處處相等，故繩子對天花板的拉力也等于G，故A錯誤；BD．對滑輪受力分析，受到繩子的壓力（等于兩邊繩子拉力的合力），以及桿的彈力（向右上方的支持力），如圖；根據(jù)平衡條件，因滑輪兩邊細(xì)繩的拉力夾角為120°，則結(jié)合幾何關(guān)系，有a桿對滑輪的作用力大小F=T=G，故B錯誤，D正確；C．由于滑輪處于平衡狀態(tài)，故a桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是零，故C錯誤；故選D【題目點撥】本題的關(guān)鍵是先后對重物和滑輪受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式分析．解答時，要熟練運用幾何知識研究3、D【解題分析】A．“19日凌晨3點半”在時間軸上對應(yīng)一個點，是時刻，故A錯誤；B．“3小時”在時間軸上對應(yīng)一條線段，是時間，故B錯誤；C．研究神舟十一號和天宮二號對接技術(shù)細(xì)節(jié)時，神舟十一號和天宮二號的大小和形狀不能忽略，則不能看成質(zhì)點，故C錯誤；D．合體后，兩者為一個整體，以天宮二號為參考系，神舟十一號是靜止的，故D正確。故選D。【題目點撥】本題要求同學(xué)們能正確區(qū)分時間和時刻，明確在什么情況下能把物體看成質(zhì)點，注意能否看成質(zhì)點與物體的大小無關(guān)4、D【解題分析】根據(jù)自由落體運動規(guī)律可得第2s末物體速度為，重力的瞬時功率，D正確ABC錯誤5、D【解題分析】木箱在地面上向右滑行，則受到向左的滑動摩擦力，與受到的外力無關(guān)，滑動摩擦力大小為：故D正確，ABC錯誤。故選D。6、BC【解題分析】作用力與反作用力總是大小相等的，大人與小孩手拉手比力氣時，無論是在相持階段還是在小孩被大人拉過來的過程中，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力的大小總是相等的；A．不符合題意，錯誤；B．正確；C．正確；D．不符合題意，錯誤7、AD【解題分析】A．剛開始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的重力和彈力二力平衡，彈簧的壓縮量：x=c，故A正確；B．物體與彈簧分離時，彈簧恢復(fù)原長，故B錯誤；C．開始時，重力和彈力二力平衡由平衡條件得：mg=kx，拉力F1為a時，彈簧彈力和重力平衡，合力等于拉力，根據(jù)牛頓第二定律有：，物體與彈簧分離后，拉力F2為b，根據(jù)牛頓第二定律有：，解得物體的質(zhì)量：，彈簧的勁度系數(shù)：，加速度：，故C錯誤；D．從物體開始運動到離開彈簧過程，物體的位移為：c，根據(jù)勻變速直線運動的位移公式得：，解得運動時間：，故D正確。故選AD。8、AC【解題分析】A．空降兵在0～t1時間內(nèi)做自由落體運動，為勻變速直線運動，則有，故A正確；BCD．在t1～t2時間內(nèi)做加速度不斷減小的減速運動，位移等于速度時間圖線與時間軸包圍的面積，此面積比虛線（直線，即為做勻減速直線運動的圖線）面積小，如圖所示則有，故C正確，BD錯誤。故選AC。9、AC【解題分析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力，一對平衡力必須作用在一物體上，AC正確。故選AC。10、AC【解題分析】A．由于相遇時A、B做平拋運動的豎直位移h相同，由可以判斷兩球下落時間相同，即應(yīng)同時拋出兩球，故A正確；B．相遇時，A、B下落的高度相同，下落的時間相同，因為A球的水平位移大于B球的水平位移，根據(jù)x=v0t知，A球的初速度大于B球的初速度，根據(jù)速度合成可知A球在相遇點的速度大，故B錯誤；CD．由于A、B下落的高度相同，下落的時間相同，由公式可知，速度變化量相等，故C正確，D錯誤。故選AC。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）小物塊沿斜面上滑時的加速度大小為8m/s2（2）小物塊上滑的最大距離為1.0m（3）小物塊返回斜面底端時的速度大小2m/s【解題分析】（1）根據(jù)牛頓第二定律求出小物塊上滑的加速度大?。?）通過勻變速直線運動的速度位移公式求出小物塊上滑的最大距離（3）根據(jù)牛頓第二定律求出下滑的加速度，通過速度位移公式求出下滑到斜面底端的速度大小解：（1）小物塊在斜面上的受力情況如右圖所示，重力的分力根據(jù)牛頓第二定律有FN=F2①F1+Ff=ma②又因為Ff=μFN③由①②③式得a=gsinθ+μgcosθ=10×0.6m/s2+0.25×10×0.8m/s2=8.0m/s2④（2）小物塊沿斜面上滑做勻減速運動，到達(dá)最高點時速度為零，則有⑤得==1.0m⑥（3）小物塊在斜面上受力情況如右圖所示，根據(jù)牛頓第二定律有FN=F2⑦F1﹣Ff=ma'⑧由③⑦⑧式得a'=gsinθ﹣μgcosθ=10×0.6m/s2﹣0.25×10×0.8m/s2=4.0m/s2⑨因為⑩所以==（或2.8m/s）答：（1）小物塊沿斜面上滑時的加速度大小為8m/s2（2）小物塊上滑的最大距離為1.0m（3）小物塊返回斜面底端時的速度大小2m/s【點評】本題考查牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合運用，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁14、(1)7m/s(2)1m/s(3)1.375m【解題分析】C在水平臺上做勻減速直線運動，由運動學(xué)規(guī)律和牛頓第二定律求出滑塊C剛滑上A板時的速度大小，滑塊C在木板A上滑動時，采用隔離法分別分析C、BA的受力，由運動學(xué)規(guī)律和牛頓第二定律求出，C在B上滑動時，采用隔離法分別分析C、B的受力，由運動學(xué)規(guī)律和牛頓第二定律求出【題目詳解】（1）C在水平臺上做勻減速直線運動，由運動學(xué)規(guī)律有：，由牛頓第二定律有：，代入數(shù)據(jù)解得：；（2）滑塊C在木板A上滑動時的加速度仍為，木板A、B的加速度為，對有：，代入數(shù)據(jù)得：，設(shè)在A上運動的時間為，則：，代入數(shù)據(jù)解得：或（舍去）C滑上時，A、B分離．設(shè)C離開A時的速度為，板A、B的速度分別為和，；（3）C在B上滑動時，C的加