吉林省延邊市第二中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

吉林省延邊市第二中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于力的論述，下列說法中正確的是（）A.勻速圓周運動的物體所受的向心力是恒定的B.勻速圓周運動的物體所受各力的合力提供向心力C.接觸的兩物體之間一定有彈力作用D.滑動摩擦力的方向與物體運動方向相反2、如圖所示，一個人站在豎直向上加速的電梯中，以下說法中正確的是（）A.他所受的重力大于電梯對他的支持力B.他所受的重力與電梯對他的支持力大小相等C.他對電梯地板的壓力大于電梯對他的支持力D.他所受的重力小于電梯對他的支持力3、如圖所示,在水平面運動小車內(nèi),用輕繩AB、BC拴住一個重力為G的小球,輕繩AB、BC與水平方向夾角分別為30°和45°,繩AB的拉力為繩BC的拉力為下列敘述不正確的是A.小車向右以加速度勻加速運動時B.小車向右以加速度勻加速運動時C.小車向右以加速度勻減速運動時D.小車向右以加速度勻減速運動時4、對于質(zhì)量一定的物體，下列關(guān)于加速度的說法中正確的是()A.物體加速度方向與速度方向相同B.物體的速度變化越大，加速度就越大C.物體加速度方向可能與所受的合外力方向相反D.物體所受的合外力越大，加速度一定越大5、2019年9月8日至16日，第11屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在河南鄭州舉行。下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是（）A.馬術(shù)比賽中研究馬越過障礙的過程中馬腿的姿勢時B.賽馬比賽中研究馬和騎手在賽道上奔馳的速度時C.摔跤比賽中研究運動員的摔跤動作時D.打陀螺比賽中研究陀螺的旋轉(zhuǎn)情況時6、關(guān)于力和運動的關(guān)系說法正確的是：（）A.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，速度就大B.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，速度變化就大C.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，速度變化就快D.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，加速度就大7、受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上做直線運動，其v－t圖象如圖所示，則()A.在0～t1秒內(nèi)，外力F的大小不斷增大B.在t1時刻，外力F為零C.在t1～t2秒內(nèi)，外力F的大小可能不斷減小D.在t1～t2秒內(nèi)，外力F的大小可能先減小后增大8、一個做勻變速直線運動的物體先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別為v1和v2，AB位移中點速度為v3，AB時間中點速度為v4，全程平均速度為v5，則下列結(jié)論中正確的有（）A.物體經(jīng)過AB位移中點速度大小為v5B.經(jīng)過AB位移中點的速度大小為v3C.若為勻減速直線運動，則v3＜v2=v1D.在勻變速直線運動中一定有v3＞v4=v59、如圖甲所示，水平傳送帶的長度，皮帶輪以速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，現(xiàn)有一質(zhì)量為的小物塊(可視為質(zhì)點)以水平速度從點滑上傳送帶，超過點后做平拋運動，其水平位移為，保持物塊的初速度不變，多次改變皮帶輪的速度，依次測量水平位移，得到如圖乙所示的圖像，下列說法正確的是A.當(dāng)時，物塊在之間一直勻減速直線運動B.當(dāng)時，物塊在之間一直勻加速直線運動C.時，物塊在之間先減速到與傳送帶共速再勻速運動D.物塊的初速度10、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上，另一端連接質(zhì)量為m的物體B，B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A（A、B不粘連），此時A、B都靜止時的位置稱為原位置。今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A，待系統(tǒng)靜止后撤除F，則A、B開始向上運動，則物體在向上運動的過程中（）A.物體A、B到達原位置時的速度最大B.物體A、B到達彈簧自然長度位置時速度最大C.若物體A、B能分離，則到達彈簧自然長度位置時分離D.物體A、B到達彈簧自然長度位置時的加速度都為重力加速度g二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）從離地面高為H=125m的高空自由下落一個小球，（取g=10m/s2．）求：(1)小球經(jīng)過多長時間落到地面；(2)小球落地的速度大??；(3)最后1s內(nèi)小球下落的位移14、（14分）如圖為一兒童樂園的滑梯示意圖，滑梯的長度AB為L=5.0m，BC為與滑梯平滑連接的水平部分。一個小孩從滑梯頂端由靜止滑下，離開B點后在水平部分滑行s=20m后停下，全程運動時間t=10s，求小孩在滑梯傾斜部分和水平部分的加速度大小分別是多少？15、（13分）如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊薄木板的質(zhì)量，長度在薄木板的中央有一個小滑塊可視為質(zhì)點，質(zhì)量小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數(shù)，小滑塊、薄木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)相等，皆為設(shè)小滑塊與薄木板之間的滑動摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力某時刻起對薄木板施加一個向右的拉力使木板向右運動求：(1)當(dāng)外力時，m與M的加速度各為多大？(2)若使小滑塊與木板之間發(fā)生相對滑動，拉力F至少是多大？(3)若使小滑塊脫離木板但不離開桌面，求拉力F應(yīng)滿足的條件

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】勻速圓周運動的物體所受的向心力大小不變，方向不斷變化，則向心力不是恒定的，選項A錯誤；勻速圓周運動的物體所受各力的合力提供向心力，選項B正確；接觸的兩物體之間不一定有彈力作用，還要看有無形變，選項C錯誤；滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反，選項D錯誤；故選B.2、D【解題分析】由題意可知電梯豎直向上加速，即電梯里的人加速度和速度方向都是向上，對人受力分析可知，受向下的重力和電梯對他向上的支持力，由于加速度方向向上，所以電梯對他的支持力大于人的重力，所以D正確，ABC錯誤。故選D。3、D【解題分析】當(dāng)加速度方向向左或向右時，分別找出當(dāng)AB和BC繩的拉力為零時的臨界加速度值，然后進行分析.【題目詳解】當(dāng)小車向右加速運動時，當(dāng)AB繩的拉力恰為零時，根據(jù)牛頓第二定律：mgtan450=ma1，解得a0=g，則小車向右以加速度g勻加速運動時，T1=0，T2=G，選項AB正確；當(dāng)小車向右做減速運動時，當(dāng)BC繩的拉力恰為零時，根據(jù)牛頓第二定律：mgtan600=ma2，解得a2=g，，則小車向右以加速度g勻減速運動時，T2=0，T1=2G，故選項C正確，D錯誤；此題選擇不正確的選項，故選D.4、D【解題分析】物體加速度方向與速度方向不一定相同，選項A錯誤；物體的速度變化越快，加速度就越大，選項B錯誤；物體加速度方向一定與所受的合外力方向相同，選項C錯誤；根據(jù)a=F/m可知，物體所受的合外力越大，加速度一定越大，選項D正確5、B【解題分析】A．馬術(shù)比賽中研究馬越過障礙時馬腿姿勢時，馬腿的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故A錯誤；B．賽馬比賽中研究馬和騎手在賽道上奔馳的速度時，馬和騎手的大小可以忽略，可以將其視為質(zhì)點，故B正確；C．摔跤比賽中研究運動員的動作時，運動員的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故C錯誤；D．打陀螺比賽中研究陀螺的旋轉(zhuǎn)情況時，陀螺的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故D錯誤。故選B。6、CD【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律，質(zhì)量不變的物體受到合外力大，加速度大，速度變化越快，但速度不一定大，速度變化不一定大，AB錯誤，CD正確，故選：CD.7、CD【解題分析】A．由圖可知0～t1斜率一直減小，即加速度一直減小，根據(jù)牛頓第二定律可知：摩擦力f保持不變，則外力F一直減小，故A錯誤B．t1時刻加速度為零，合外力為零，則外力F不為零，故B錯誤CD．在t1～t2秒內(nèi)，物體做加速度增大的減速運動，摩擦力f保持不變，若

F與速度同向，有：得

F減?。蝗?/p>

F與速度反向有：得

F增大，故C正確，D正確.8、BD【解題分析】由題意可知，位移中點的速度為v3，故A錯誤，B正確；在勻變速直線運動中，位移中點速度為：，時間中點速度為：，全程的平均速度為：，不論勻加速直線還是勻減速直線運動都有，若物體做勻加速直線運動，則，若物體做勻減速直線，故D正確，C錯．答案選BD9、ABD【解題分析】當(dāng)0＜v≤1m/s時，s不變，說明物體滑到B點的速度不變，與傳送帶速度無關(guān)，物塊在A、B之間做勻減速直線運動．v≥7m/s時，s不變，說明物體滑到B點的速度又不變，物塊在A、B之間做勻加速直線運動根據(jù)牛頓第二定律得到，物體在傳送帶上做勻減速運動和勻加速運動的加速度大小均等于μg．對圖象0＜v≤1m/s和v≥7m/s時，物體的運動情況進行研究，兩種情況下物體對地位移大小均等于L，加速度大小均為μg，由圖讀出末速度，由速度-位移關(guān)系公式分別列方程求解初速度v0【題目詳解】A項：由乙知，當(dāng)0＜v≤1m/s時，物體平拋運動的水平位移不變，物體運動到B點的速度不變．當(dāng)物體的初速度大于傳送帶速度時，物體在傳送帶上做勻減速運動，加速度一定，位移一定，到B點的速度一定，與傳送帶速度無關(guān)，故A正確；B項：當(dāng)v≥7m/s時，物體的速度始終小于傳送帶的速度，一直做勻加速運動，由于物體的加速度一定，位移一定，到達B點的速度一定，物塊在A、B之間做勻加速直線運動，故B正確；C項：當(dāng)1＜v＜7m/s時，物體的初速度小于傳送帶的速度，物體先做勻加速運動，速度與傳送帶相同后，做勻速直線運動，隨著傳送帶速度的增大，物體到達B點的速度增大，平拋的水平位移增大，故C錯誤；D項：由圖讀出：0＜v≤1m/s，物塊做勻減速直線運動的末速度為v1=1m/s；v≥7m/s時，物塊做勻加速直線運動的末速度為v2=7m/s得到聯(lián)立解得：v0=5m/s，故D正確故選ABD【題目點撥】本題考查根據(jù)圖象物體運動情況的能力．傳送帶問題，往往物體的運動情況比較復(fù)雜，要充分挖掘圖象的信息，考慮各種可能情況，進行分析10、ACD【解題分析】考查牛頓運動定律的應(yīng)用，疊加體問題。【題目詳解】AB．初始在原位置時兩物體保持平衡，加速度為零，用力壓下去后彈回到原位置過程中：彈簧彈力減小，加速度減小，當(dāng)彈回到原位置時，彈力等于重力，加速度為零，過了原位置之后，彈簧彈力繼續(xù)減小，加速度變?yōu)橄蛳?，即做減速運動，所以物體A、B到達原位置時的速度最大，A正確，B錯誤；CD．達到彈簧自然長度位置時，彈簧對AB沒有力的作用，AB的加速度都為g，再上去一點，彈簧對B有向下的拉力，B的加速度大于g，而B對A沒有向下的力，A的加速度依然為g，所以此時AB開始分離，即若物體A、B能分離，則到達彈簧自然長度位置時分離，CD正確。故選ACD二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)50m/s；(3)【解題分析】根據(jù)自由落體運動的位移時間公式得出小球下落的時間；根據(jù)速度時間公式求出小球落地的速度；根據(jù)位移時間公式求出小球最后1s內(nèi)下落的位移【題目詳解】（1）根據(jù)自由落體運動的位移公式解得：（2）根據(jù)v=gt得：到達地面的速度是：v=10×5=50m/s；（3）小球在最后一秒內(nèi)的位移是：14、5m/s2；0.625m/s2?！窘忸}分析】設(shè)小孩滑到B點時速度為vB，根據(jù)勻變速運動的推論，有=解得vB=5m/s，設(shè)小孩在滑梯傾斜部分的加速度為a1，在水平部分的加速度為a2，根據(jù)勻變速運動速度與位移的關(guān)系，在AB段加速度大小a1==2.5m/s2在BC段加速度大小a2===0.625m/s2答：小孩在滑梯傾斜部分的加速度大小為2.5m/s2，在水平部分的加速度大小為0.625m/s2。15、（1）（2）（3）【解題分析】（1）分別以滑塊和木板為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度，小滑塊與木板之間發(fā)生相對滑動的臨界情況為：a1=a2．求出滑塊與木板相對滑動的臨界拉力，然后根據(jù)拉力大小求出m與M的加速度；（2）應(yīng)用牛頓第二定律求出拉力F；（3）先找出小滑塊脫離木板但不離開桌面的位置關(guān)系以及滑塊與木板的位移關(guān)系，根據(jù)牛頓第二定律列方程求出木板與滑塊的加速度由位移速度公式表示出其位移，結(jié)合找出的位移關(guān)系列方程求解；【題目詳解】（1）設(shè)小滑塊與薄木板剛好發(fā)生相對滑動時，小滑塊的加速度為，薄木板的加速度為，根據(jù)牛頓第二定律有：對滑塊：對木板：且有：，解