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文檔簡介
2024屆北京市西城區(qū)第三中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、我國新研制的隱形戰(zhàn)機(jī)殲—20已列入人民空軍王牌戰(zhàn)隊。在某次試飛中、飛機(jī)由靜止開始做勻加速直線運動,直至起飛。則此過程中飛機(jī)的()A.速度一直很大B.速度的變化率不斷增大C.位移的變化率保持不變D.位移的變化率不斷增大2、關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法正確的是()A.1N/kg=9.8m/s2B.“m”“kg”“s”都是國際單位制中的基本單位C.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位D.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、速度為三個基本物理量3、如圖,一長l=0.5m的輕桿,一端固定在水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量m=0.5kg的小球,輕桿隨轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)做角速度ω=4rad/s的勻速圓周運動,其中A為最高點,C為最低點,B、D兩點和圓心O在同一水平線上,重力加速度g=10m/s2,則()A.小球在A點時,桿對小球的作用力方向豎直向下B.小球在B點時,桿對小球的作用力方向指向圓心C.小球在C點時,桿對小球的作用力大小為4ND.小球在D點時,桿對小球的作用力大小為N4、下列說法中正確的是()A.重心一定在物體上B.當(dāng)物體浮在水中時,所受重力比在地面上時要小C.形狀規(guī)則的物體其重心一定在物體的幾何中心D.重力的方向是豎直向下5、關(guān)于重力和彈力,下列說法正確的是()A.重心就是物體所受重力的等效作用點,故重心一定在物體上B.任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的D.用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的6、一質(zhì)點做直線運動的圖象如圖所示,那么質(zhì)點在和兩段時間內(nèi)()A.質(zhì)點的加速度大小之比為B.質(zhì)點的位移大小之比為C.質(zhì)點的平均速度大小之比為D.質(zhì)點在時刻的速度方向發(fā)生改變7、關(guān)于力的下列各種說法中,正確的是()A.力是標(biāo)量,只有大小,沒有方向B.力是產(chǎn)生形變的原因C.只有相互接觸的物體才有力的作用D.在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N8、如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上。當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F1。當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F2,在兩次作用過程中()A.F1+F2<FB.F1+F2=FC.F1=F2D.9、下列說法不正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力的方向豎直向下,故地球上一切物體所受的重力的方向都是相同C.物體的重心可以不在物體上D.彈簧測力計可以測出物體的重力,但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)10、一質(zhì)量為10kg的物體靜止在粗糙的水平地面上,物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.4,現(xiàn)同時加上如圖所示的水平力F1和F2后,物體開始做勻加速直線運動,已知F2=70N,則F1的值可能是(g=10m/s2)A.20N B.40NC.80N D.120N11、以下短文摘自上個世紀(jì)美國報紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在離開地球飛向月球的過程中,飛船內(nèi)宇航員通過無線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話.宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動機(jī),正向月球飛去.”湯姆:“你們關(guān)閉了所有發(fā)動機(jī),那么靠什么力量推動火箭向前運動飛向月球?”宇航員猶豫了半天,說:“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧.”若不計星球?qū)鸺淖饔昧?,由上述材料可知,下列說法中正確的是A.湯姆的問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”B.宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”C.宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運動不需要力來維持”D.宇航員的回答的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行12、實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng))觀察超重和失重現(xiàn)象,它們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,力傳感器掛鉤懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是A.t1到t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3到t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)C.t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下D.t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)在同一平面內(nèi),四個共點力F1、F2、F3、F4大小依次為22N、40N、30N和82N,方向如圖所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求這四個力的合力大小。17、(10分)如圖所示,一個質(zhì)量為m=4kg的均勻球體,放在傾角θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上上一個豎直的光滑擋板擋住,處于靜止?fàn)顟B(tài)。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。求:(1)球體受到擋板對其彈力的大?。唬?)球體受到斜面對其支持力的大小。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】AB.根據(jù)題意可知飛機(jī)由靜止開始做勻加速直線運動,速度由0逐漸增加,加速度不變即速度的變化率保持不變,故A錯誤,B錯誤;CD.由題意知位移的變化率為所以隨著時間增加,位移的變化率不斷增大,故C錯誤,D正確。故選D。2、B【解題分析】試題分析:A、根據(jù)可知,;A錯誤B、“m”“kg”“s”都屬于國際單位制的基本單位,B正確C、牛頓是根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出來的單位,所以牛頓是導(dǎo)出單位,不是基本單位;C錯誤D、在力學(xué)中,國際單位制規(guī)定質(zhì)量、長度、時間為三個基本物理量,其單位作為基本單位;D錯誤故選B考點:力學(xué)單位制點評:國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位3、D【解題分析】小球做勻速圓周運動,合力提供向心力。A.小球在A點時,解得:故桿對小球的作用力方向豎直向上,故A錯誤;B.小球在B點時,合力提供向心力,則桿對小球的作用力方向斜向右上方,故B錯誤;C.小球在C點時解得:故C錯誤;D.小球在D點時,桿對小球的作用力方向斜向做上方故D正確;故選D。4、D【解題分析】A.空心狀物體,例如圓環(huán),它的重心在圓心,但是不在圓環(huán)上,故A錯誤;B.當(dāng)物體浮在水中時,所受重力與在地面上相等,故B錯誤;C.只有質(zhì)量均勻,形狀規(guī)則的物體的重心才在物體的幾何中心上,故C錯誤;D.重力的方向是豎直向下,故D正確。故選擇D選項。5、C【解題分析】A.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點,這點叫做重心,而重心不一定在物體上,A錯誤;B.只有形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻的物體,其重心才與幾何中心重合,B錯誤;C.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的,要恢復(fù)原狀,從而對燈產(chǎn)生彈力,C正確;D.用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于竹竿發(fā)生形變產(chǎn)生的,D錯誤。故選C。6、C【解題分析】A.兩段圖線的斜率之比故加速度大小之比為2:1,A錯誤;B.根據(jù)v-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積大小等于位移,則得:位移之比為B錯誤;C.平均速度等于位移除以時間,0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)位移之比為1:2,時間之比也為1:2,所以平均速度大小之比為1:1,C正確;D.0-3t0時間內(nèi)速度圖像在時間軸的上方,都為正,則質(zhì)點在t0時刻的速度方向沒有發(fā)生改變,D錯誤。故選C。7、BD【解題分析】A.力是矢量,有大小和方向,故A錯誤;B.力的作用效果之一是能使物體產(chǎn)生形變,故B正確;C.力有不接觸力和接觸力兩類,不接觸也可能有力作用,比如重力、電場力和磁場力,故C錯誤;D.在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N,故D正確8、BD【解題分析】對整體分析,由牛頓第二定律知,兩次整體的加速度大小相等,都為第一種情況,以B為研究對象,由牛頓第二定律得,A對B的作用力為F1=m2a=第二中情況,以A為研究對象,B對A的作用力為F2=m1a=則有F1+F2=F因為m1≠m2所以F1≠F2可得故選BD。9、AB【解題分析】A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,重力不是地球?qū)ξ矬w的吸引力,選項A符合題意;B.重力的方向總是豎直向下,所以不同的地點,重力的方向不同,故B符合題意;C.重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān),可能在物體上,也可能在物體外,故C不符合題意;D.彈簧測力計可以測出物體的重力,但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都是靜止或勻速直線運動,故D不符合題意10、AD【解題分析】物體的加速度方向未定,故摩擦力方向有兩種可能性,但滑動摩擦力的大小是恒定的,由物體受力情況分別討論求解即可【題目詳解】若物體向左做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:F2﹣F1﹣μmg=ma>0,解得:F1<30N,故A正確;若物體向右做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:F1﹣F2﹣μmg=ma>0,解得:F1>110N,故BC錯誤,D正確.所以AD正確,BC錯誤【題目點撥】本題考查牛頓第二定律的基本運用,解題時注意物塊可能向右做勻加速直線運動,可能向左做勻加速直線運動11、ACD【解題分析】A.湯姆的問話:“你們關(guān)閉了所有發(fā)動機(jī),那么靠什么力量推動火箭向前運動飛向月球?”認(rèn)為火箭運動一定要力推動,所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”,故A正確;BCD.宇航員的回答:“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧?!辈豢赡苁琴だ?,只是一個玩笑,即認(rèn)為物體的運動不需要力來維持,火箭靠慣性飛行,體現(xiàn)了伽利略的研究思想。故B錯誤,CD正確。故選ACD12、BC【解題分析】A.圖橫軸是時間,縱軸是力,所以圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況,從時刻t1到t2,物體受到的壓力小于重力時,加速度向下,但可以向上做減速運動;從時刻t3到t4,物體受到的壓力大于重力,加速度向上,可以向上加速運動,也可以向下減速運動,故A錯誤;B.t1到t2時間內(nèi),拉力減小,鉤碼處于失重狀態(tài);t3到t4時間內(nèi),拉力增加,鉤碼處于超重狀態(tài),故B正確;C.如果電梯開始停在高樓層,由圖可知,壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,故C正確;D.如果電梯開始停在低樓層,故電梯應(yīng)先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,則壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D錯誤。故選BC.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、【解題分析】建立坐標(biāo)系:以四個力的作用點為原點,以正東方向為x軸正方向,以正北方向為y軸
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