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清晨，太陽公公剛伸完懶腰，一個叫小海的小朋友就來到了大海邊，這么早，他在做什么呢？喔，原來啊，他是在海邊送他的阿爸出海呢。阿爸越走越遠(yuǎn)，小孩在海邊傷心的哭著，忽然，傳來了一陣歌聲，聽，螺號的聲音吹響了！小故事清晨，太陽公公剛伸完懶腰，一個叫小海的小朋友就小螺號小螺號初聽歌曲思考問題：1、這首歌曲給同學(xué)們什么感覺？歡快活潑地、優(yōu)美抒情的2、聽到了歌曲你們仿佛看到了什么？大海、蔚藍(lán)的海水、和茫茫的海灘初聽歌曲思考問題：1、這首歌曲給同學(xué)們什么感覺？稱位：

中國音樂家協(xié)會理事，中國音協(xié)流行音樂學(xué)會主席；中國大眾音樂學(xué)會副主席；國家一級作曲家。作品：

《太陽最紅毛主席最親》、《媽媽的吻》、《小螺號》、《祝愿歌》、《步步高》、《天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán)》、《故鄉(xiāng)情》、《彩云追月》、《故鄉(xiāng)的雪》等上千首歌曲。詞曲作者——付林稱位：詞曲作者——付林1、《小螺號》這首歌曲應(yīng)該分為幾個部分呢？兩個部分2、剛才同學(xué)們已經(jīng)總結(jié)了歌曲的情緒是即歡快活潑又抒情優(yōu)美，那讓我們再次聆聽歌曲找出哪一部分是歡快的，哪一部分是抒情的，好嗎？第一部分——歡快活潑第二部分——抒情優(yōu)美再聽歌曲1、《小螺號》這首歌曲應(yīng)該分為幾個部分呢？再聽歌曲人教版小學(xué)四年級音樂小螺號-課件-1上滑音：演唱的時候要聲音要自然的向上滑動的唱。上滑音：

12︱34||56︱54‖

FineD.C——反復(fù)記號12︱34||56︱54‖——反復(fù)記號人教版小學(xué)四年級音樂小螺號-課件-1打擊樂表演

運用沙錘、碰鈴、響板等打擊樂器來為歌曲《小螺號》伴奏。打擊樂表演運用沙錘、碰鈴、響板等打擊樂器來為歌曲《小《小螺號》1、認(rèn)識海螺2、感受、學(xué)唱歌曲。3、拓展歌曲，上臺表演?！缎÷萏枴?、認(rèn)識海螺2—拍即以四分音符為一拍，每小節(jié)兩拍

42波音波音

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