系好人生-的第一顆紐扣發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁不負(fù)青春、不負(fù)韶華課件

系好人生的第一顆紐扣

發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁，不負(fù)青春、不負(fù)韶華系好人生的第一顆紐扣

發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁，不負(fù)青春、不負(fù)韶華1扣好人生第一扣

——傳承紅色基因扣好人生第一扣

——傳承紅色基因2

穿衣服扣扣子，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余3

有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明，希望大家努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義4

《系好人生的第一顆紐扣》

教育要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

《系好人生的第一顆紐扣》

教育要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)5扣好人生第一扣

——胸懷理想、志存高遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。所以，人生的扣子從一開始就要扣好?？酆萌松谝豢?/p>

——胸懷理想、志存高遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的6三觀正成棟梁歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。理想和擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)是文化自信，并由此樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三觀正成棟梁歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國7扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信隨著國家之間的文化交流日益頻繁，國外影片、電視劇、綜藝節(jié)目引入也越來越多，外來文化對(duì)青少年的沖擊也越來越大，很多富有民族特色的節(jié)日、服飾、習(xí)俗正在弱化,取而代之的是不良西方文化的介入和傳播，出現(xiàn)了對(duì)本民族文化缺乏應(yīng)有認(rèn)同和自豪的現(xiàn)象，有的青少年“三觀”扭曲，愛國主義、集體主義觀念缺失，個(gè)人利益至上，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),以個(gè)人利益為重,缺乏為社會(huì)和集體犧牲的精神。因此，加強(qiáng)教育、積極引導(dǎo)青少年，使之增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感、增強(qiáng)文化自信具有重要意義?？酆萌松谝豢邸鰪?qiáng)文化自信隨著國家之間的文化交流日益頻繁8扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史燦爛的文化詩經(jīng)、論語、楚辭、史記、唐詩、宋詞唐詩宋詞扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史燦爛的文化詩經(jīng)、論語9扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信學(xué)而時(shí)習(xí)之仁義禮智信1.溫故而知新,可以為師矣。2.己所不欲,匆施于人。3.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而行?其不善者而改之。4.工欲善其事,必先利其器。5.君子坦蕩蕩,小人長戚戚?？酆萌松谝豢邸鰪?qiáng)文化自信學(xué)而時(shí)習(xí)之仁義禮智信1.溫故而10扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史、燦爛的文化扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史、燦爛的文化11輝煌的歷史、燦爛的文化扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史、燦爛的文化扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信12扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史燦爛的文化扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信輝煌的歷史燦爛的文化13文化悠久瓷器china文化悠久瓷器14文化悠久文化悠久15唐三彩馬踏飛燕扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信唐三彩馬踏飛燕扣好人生第一扣——增強(qiáng)文化自信16

扣好人生第一扣

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

扣好人生第一扣

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

17紅巖上紅梅開千里冰霜腳下踩三九嚴(yán)寒何所懼一片丹心向陽開向陽開紅梅花兒開朵朵放光彩昂首怒放花萬朵香飄云天外喚醒百花齊開放高歌歡慶迎春來迎春來紅巖上紅梅開千里冰霜腳下踩三九嚴(yán)寒何所懼一片丹心向陽開向陽開紅梅花兒開朵朵放光彩昂首怒放花萬朵香飄云天外喚醒百花齊開放高歌歡慶迎春來迎春來扣好人生第一扣

忠于祖國忠于人民紅巖上紅梅開扣好人生第一扣

忠于祖國忠于人民18扣好人生第一扣

忠于祖國忠于人民扣好人生第一扣

忠于祖國忠于人民19扣好人生第一扣

——我愛我的祖國方志敏精神可以概括為“愛國、清貧、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”?！扒遑?，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！”

假如我還能生存，那我生存一天就要為中國呼喊一天；假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘞骨的地方，或許會(huì)長出一朵可愛的花來，這朵花你們就看作是我的精誠的寄托吧!——方志敏著名散文《可愛的中國》扣好人生第一扣

——我愛我的祖國方志敏精神可以概括為“愛國、20扣好人生第一扣

堅(jiān)定信仰就義詩夏明翰砍頭不要緊，

只要主義真。

殺了夏明翰，

還有后來人?？酆萌松谝豢?/p>

堅(jiān)定信仰就義詩21扣好人生第一扣

銘記先烈樹立理想振興中華扣好人生第一扣

銘記先烈樹立理想振興中華22扣好人生第一扣——崇尚英雄扣好人生第一扣——崇尚英雄23

扣好人生第一扣

——精忠報(bào)國

精忠報(bào)國怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

扣好人生第一扣

——精忠報(bào)國

精忠報(bào)國怒發(fā)沖冠，憑欄處24《岳陽樓記》范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

扣好人生第一扣

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

《岳陽樓記》

扣好人生第一扣

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂25

扣好人生第一扣

——勤儉節(jié)約

扣好人生第一扣

——勤儉節(jié)約

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扣好人生第一扣

——艱苦創(chuàng)業(yè)

寧肯少活20年也要拿下大油田

扣好人生第一扣

——艱苦創(chuàng)業(yè)

寧肯少活20年也要拿下大27為國家、人民奉獻(xiàn)自己“我將無我，不負(fù)人民”，既有鋼鐵意志，又具俠骨柔腸，這是一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生觀、價(jià)值觀，是需要我們永遠(yuǎn)追求的崇高境界。為國家、人民奉獻(xiàn)自己“我將無我，不負(fù)人民”，既有28

首先，要加強(qiáng)理想信念教育,用正確的理論引導(dǎo)學(xué)生。要用中國特色社會(huì)主義理論教育青少年,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想,提高分析問題、辨別是非的能力,自覺抵制西方不良文化的侵襲。要通過時(shí)事政治教育,引導(dǎo)青少年了解國際形勢(shì),關(guān)心國家大事,認(rèn)清在全球化背景下我國所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要加強(qiáng)愛國主義教育,激發(fā)青少年積極向上、報(bào)效祖國的熱情,自覺抵制西方不良文化的影響。要引導(dǎo)青少年肩負(fù)歷史使命,不負(fù)時(shí)代重托,樹立“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),把實(shí)現(xiàn)自己的人生理想同祖國的需要結(jié)合起來,充分發(fā)揮自己的聰明才智,建設(shè)祖國,報(bào)效祖國。

扣好人生第一扣

——天下興亡,匹夫有責(zé)

風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心首先，要加強(qiáng)理想信念教育,用正確的理論引導(dǎo)學(xué)29其次，要加強(qiáng)文化建設(shè),用優(yōu)秀的文化熏陶學(xué)生發(fā)揮社會(huì)教育的功能。要充分利用各種媒體、教育機(jī)構(gòu)、青少年活動(dòng)場(chǎng)所等,努力弘揚(yáng)以愛國主義為主體的傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)代文化,揚(yáng)棄外來文化,是文化建設(shè)的主要內(nèi)容。文化具有教育、引導(dǎo)、啟迪、傳播、交流、鼓勵(lì)等許多功能,這些功能在青少年社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)過程中是極其重要的。加強(qiáng)文化建設(shè),用優(yōu)秀的文化占領(lǐng)我國的文化陣地,引導(dǎo)青少年自覺抵制西方不良文化的影響。要針對(duì)當(dāng)前青少年重自我價(jià)值輕社會(huì)價(jià)值的傾向,引導(dǎo)青少年正確處理好社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的關(guān)系,自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。要引導(dǎo)青少年正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人主義與個(gè)人利益的區(qū)別。增強(qiáng)青少年的主人翁意識(shí)。要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用切身的經(jīng)歷磨礪學(xué)生，社會(huì)各界都有責(zé)任教育引導(dǎo)青少年更多地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓青少年直接接觸社會(huì)、了解社會(huì)和認(rèn)識(shí)社會(huì),激發(fā)青少年關(guān)心社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,并讓青少年在社會(huì)實(shí)踐中得到磨礪。

扣好人生第一扣

——增強(qiáng)青少年的主人翁意識(shí)

其次，要加強(qiáng)文化建設(shè),用優(yōu)秀的文化熏陶學(xué)生發(fā)揮社會(huì)教育的功能30最后，要引導(dǎo)青少年正確把握社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)和主流。讓青少年認(rèn)識(shí)到社會(huì)上暫時(shí)存在的一些問題所產(chǎn)生的條件、原因,引導(dǎo)青少年站在時(shí)代的高度和用社會(huì)發(fā)展的眼光來認(rèn)識(shí)這些問題與現(xiàn)象。要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中突出針對(duì)性和實(shí)效性,能觸及青少年內(nèi)心深處、引起他們的共鳴、確實(shí)起到教育引導(dǎo)作用,培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感要從具體工作做起、從小事做起,使其在成長過程中感悟如何提升,讓青少年在心理上和行動(dòng)上首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而自覺擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。

扣好人生第一扣

——增強(qiáng)青少年的主人翁意識(shí)

最后，要引導(dǎo)青少年正確把握社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)和主流。讓31扣好人生第一扣

學(xué)習(xí)長征精神扣好人生第一扣

學(xué)習(xí)長征精神32扣好人生第一扣

中國精神扣好人生第一扣

中國精神33扣好人生第一扣

中國精神——無畏扣好人生第一扣

中國精神——無畏34

文明其精神野蠻其體魄

文明其精神野蠻其體魄

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