關(guān)于傳遞溫暖的作文

關(guān)于傳遞溫暖的作文【篇一：用愛傳遞溫暖作文】

風(fēng)呼呼地刮著，雪簌簌地下著……

我上完課來到回家的車站。等車人都穿著厚厚的衣服，雙腳不停地跺著，牙咬得緊緊地。好長時間，才來了一輛車，我夾在人群里，好不容易才被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我背著一個大書包，按著我的肩膀讓我坐在她的座位。

車?yán)镉行┬[，一些人在談?wù)撝鞖猓€有人在抱怨著擁擠……

下一站到了。這時，車門口出現(xiàn)一位老人，衣服很破舊，帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢，司機好像有些不耐煩，不停地催促著：“快點兒！”

老人好不容易上來了，從衣服里掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說：“要一元零錢?！崩先耸譃殡y地說：“我只有這個。”說著，就要下車去。

這時，我叫住了老人。“老爺爺，您上來吧，我有一元零錢?！蔽野岩辉X投進(jìn)投幣箱里，并把座位讓給了老人。司機看了看我后，開車了。

車?yán)镆黄澎o，大家都停止了對話。老人連聲說謝謝，并要把那張五元錢給我，我拒絕了，說：“不用了，老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來贊許的目光。

我下車那站到了。風(fēng)依然在刮，雪依然在下，但我一點兒都不覺得冷，因為那位和藹的阿姨溫暖了我，而我溫暖了那位老人。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久，可我不能忘掉它?！八腿嗣倒澹至粲嘞恪?，通過這件事，我明白了人生在于給予、在于付出的道理，同時，我還發(fā)現(xiàn)我在不斷成長，不斷進(jìn)步。

【篇二：傳遞溫暖】

關(guān)心、互助是暴風(fēng)雨中的一盞明燈，為我們點亮心靈，照明前途，開辟出一片溫暖的新天地?！}記

哦，又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖，如此單純。這時，我記憶的閘門打開了，回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……

那是一個昏暗的下午，也是這么個雨天。我沒帶雨傘，站在宿舍樓門前不知所措，愁云漸漸在我臉上彌漫開來。雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。“轟隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲，匯聚成一曲令人驚心動魄的交響樂。

怎么辦？再過幾分鐘就要上課了，遲到可是要被罰站的！沖過去嗎？可萬一被淋感冒了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我急得淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時，一位女老師撐著雨傘從對面走來。“你要去上課嗎？”這位陌生的女老師用溫柔的語氣問我。“嗯?！蔽尹c點頭。

于是，老師牽著我的小手，帶我向教學(xué)樓走去。一路上，老師一手打著雨傘，一手挽著我的右臂，緊緊的，暖暖的。風(fēng)很大，好幾次都差點把雨傘掀翻，老師使勁兒地拽著；雨很大，但我的衣服卻絲毫沒有被淋濕。一陣風(fēng)吹來，我感受不到一點兒冷，心中宛如有一股暖流在涌動。

到了教學(xué)樓，我才發(fā)現(xiàn)老師的右肩濕了一大片。我很感激地對老師說了聲：“謝謝！”然后轉(zhuǎn)頭飛奔著上了樓，跑到了教室……

雨還在下，但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一抬頭，我看見一個沒有帶雨傘、對著大雨哭得正傷心的小妹妹。

我很自然地走過去，拉起小妹妹的手，同樣溫柔地對她說：“姐姐帶你去上課，好嗎？”說完，我牽著她的手，撐著傘向教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓后，我感覺好開心，我為自己的舉動而自豪。因為，我把女老師給予我的溫暖傳遞給了別人?；蛟S，在某個雨天，在別人有困難的時候，小妹妹也會像我一樣，為需要幫助的人撐起一把“傘”。

雨聲依舊，但溫暖在你我他之間流淌。

【篇三：溫暖傳遞】

這些事在別人眼中可能只是一個微不足道的小事，但在我眼中，它是在我最傷心難過時，將溫暖傳遞給我，鼓勵著我，這是我人生的最大的一筆財富。

我哥，他在那段最傷心的記憶里扮演著那樣一個角色。他也許沒有那個藝術(shù)細(xì)胞，不能讓我馬上開心起來，可是，他卻能靜靜地呆在我身邊，和我一起不開心。其實，他有可能不知道。僅僅這樣，我就已經(jīng)很開心了。而且他會握著我的手，將他的溫暖傳遞給我。

我們讀一個學(xué)校，一個年級，我們的關(guān)系特別好，特別親密，所以經(jīng)常一起瘋玩打鬧，一起去吃飯，下課一起走。雖然這樣我們?nèi)菀妆粍e人誤會，可是，我們不在乎那些個流言，流言并不會使我們的感情變質(zhì)。我們依然保持這樣，保持這樣的美好的關(guān)系。他是我最愛的哥，我對他好，也是因為他對我好。天真的家伙。

哥會經(jīng)常逗我，摸頭發(fā)……我也會經(jīng)常欺負(fù)哥，不過沒我們并沒有因為一些小事而生過對方的氣。雖然，有些事，未來都很說不準(zhǔn)，但是，我相信，哥是我最值得信任的男生，我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。其實，每一天最開心的一個時候，就是看哥出糗的時候，那時的他，充滿了童真。我說過，我相信，那會是永恒。時間是最值得等待的嘍。三年，說長不長，說短也不短。這三年，一定會發(fā)生許許多多奇怪的事兒。只但愿，咱和哥的感情永遠(yuǎn)要好，握緊咱倆彼此的手，就這樣，和哥一直走下去。

哥的手，也許不算大，也不算太溫暖，可是，我們握緊對方的手時，兩種溫度就直接提上去了?？荚嚨臅r候，想起了我的哥，寫作文的時候，腦子里全是浮現(xiàn)和哥一起瘋玩打鬧的時候。

我喜歡與哥呆在一起的歡樂，喜歡與他一起牽手，因為我們只是那么的天真、純潔。

【篇四：用愛傳遞溫暖】

風(fēng)呼呼地刮著，雪簌簌地下著……

我上完課來到回家的車站。等車人都穿著厚厚的衣服，雙腳不停地跺著，牙咬得緊緊地。好長時間，才來了一輛車，我夾在人群里，好不容易才被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我背著一個大書包，按著我的肩膀讓我坐在她的座位。

車?yán)镉行┬[，一些人在談?wù)撝鞖?，還有人在抱怨著擁擠……

下一站到了。這時，車門口出現(xiàn)一位老人，衣服很破舊，帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢，司機好像有些不耐煩，不停地催促著：“快點兒！”

老人好不容易上來了，從衣服里掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說：“要一元零錢?！崩先耸譃殡y地說：“我只有這個?！闭f著，就要下車去。

這時，我叫住了老人?！袄蠣敔?，您上來吧，我有一元零錢?！蔽野岩辉X投進(jìn)投幣箱里，并把座位讓給了老人。司機看了看我后，開車了。

車?yán)镆黄澎o，大家都停止了對話。老人連聲說謝謝，并要把那張五元錢給我，我拒絕了，說：“不用了，老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來贊許的目光。

我下車那站到了。風(fēng)依然在刮，雪依然在下，但我一點兒都不覺得冷，因為那位和藹的阿姨溫暖了我，而我溫暖了那位老人。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久，可我不能忘掉它?！八腿嗣倒?，手留余香”，通過這件事，我明白了人生在于給予、在于付出的道理，同時，我還發(fā)現(xiàn)我在不斷成長，不斷進(jìn)步。

【篇五：傳遞溫暖】

今天，天學(xué)了。我穿著我心愛的小短裙，上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué)，我就去打招呼。小張同學(xué)對我說，“你今天真漂亮?！蔽艺f：“今天開學(xué)平行線一天，你怎么不穿新衣服？”她自卑地說：“我家買不起?！庇谑撬吡?。

下午，快要放學(xué)了。天色有點陰暗，好像要下雨，風(fēng)越來越大，放學(xué)了，雨下下來了。同學(xué)們紛紛的走了，我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了，帶來了一件外套和一件雨衣，雨越下越大，我想小張的家人是不會來了，我把我的衣服和雨衣給她，我對她說：“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了，再見！”我便跑走了。

第二天，我生病了，沒有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。

放學(xué)后，跑到我家哭著說：“對不起，都是我的錯?！蔽艺f：“是嗎？那就罰你給我補習(xí)功課吧！”她笑著說：“行，行?！?/p>

以后我倆就成了最好的朋友。

媽媽傳遞溫暖給我，我把它傳給小張，這溫暖便發(fā)酵，膨脹起了，有句俗話說得好：“贈人玫瑰，手留余香”，如果我們都能這樣，把溫暖傳遞下去，世界將會多么美好?。?/p>

【篇六：傳遞溫暖】

“呼呼呼……”猛烈的寒風(fēng)向我襲來，在毫無防范下，我凍得全身抖動，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷，一份溫暖。

那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

梅姐就是一個例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨自一人來到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。

此后，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們，而每一個陌生的人也都以微笑來回報，使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時來了兩個特殊的人，母子倆來到柜臺前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎？”梅姐走過來，微笑的點點頭，把他們扶進(jìn)了里面坐，只見梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒喝過熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過碗，狼吞虎咽的喝著?？吹酱司埃方阍僖矇阂植蛔∽约簝?nèi)心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說，他之前一人來到這兒，人生地不熟，有沒錢，到了冬天，寒冷難忍，更是差點自殺了。后來，得到一位恩人的幫助，他度過了他人生當(dāng)中最難熬的一個冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們在冬眠之日過后破繭成蝶。

這個寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價值。

【篇七：傳遞溫暖】

還記得三年前，也是這樣的深秋時分，我們一家三口去北京旅游。那年孩子還在上中班，剛好四歲。到達(dá)北京的第二天，我們坐公交車去香山。那是一輛有售票員的小公交車，快到目的地的前一站，我拉著孩子往后門邊上走，等著下車。車上人不多，后門邊就我們?nèi)齻€人。這時，售票員對我說：同志，還沒到站，請到座位上坐好。我說：我們下一站就下了。售票員仍很耐心地說：下一站停車的時候你再起來，孩子這么小，容易摔倒，很危險的，到站我們會自然停的。

我這才明白，是我已經(jīng)習(xí)慣了原來生活城市里的乘車習(xí)慣。我們當(dāng)?shù)爻塑嚂r人多擁擠，下車的時候，如果不提前做好準(zhǔn)備是很難下的。即使人不多的時候，如果不提前到后車門口處等，司機就會認(rèn)為沒有人下車，除非站口有人要上車，否則那一站他也就不會停。乘車時，常常會看到這樣的情形，有人在車上喊叫：師傅等下，我還沒下去呢！有些沒有耐心的司機也會抱怨下車緩慢的人：你們早干嘛去了？不能提前做好準(zhǔn)備??？所以，北京公交車上的那次乘車經(jīng)歷，現(xiàn)在每每想起，還感覺心中暖暖的。

周末，我?guī)Ш⒆尤W(xué)習(xí)跆拳道。中間有一個小時的等待時間，閑來無聊就將毛衣帶過來編織。這是我給孩子織的第二件毛衣，依然有些笨手笨腳，尤其是起針，收針，還有分片等一些細(xì)節(jié)還不是很熟悉。那天，毛衣已經(jīng)織到領(lǐng)口位置，我正考慮著要挑多少針合適而遲遲沒有起針。旁邊有一個正在等孫女的阿姨，她正在織毛褲，技術(shù)嫻熟，毛褲織得很漂亮，她看著我：怎么？有什么問題嗎？我不好意思地說：我在想挑多少個頭起領(lǐng)口位置比較合適，還有不知道如何挑頭好看。那個阿姨笑笑：我來看看。然后她就認(rèn)真地教我，還手把手地演示給我看，沒一會兒我就明白了。

等孩子出來，我們換好衣服準(zhǔn)備回家的時候，那個阿姨原本已經(jīng)準(zhǔn)備走到樓梯口，突然走回來對我說：剛才我還忘記說了一點，領(lǐng)口位置，一般兩個頭要挑三個針，這樣編織出來的領(lǐng)口才有彈性，才漂亮。我點點頭：謝謝您，阿姨。她又淡淡地笑了笑：沒什么，熟了你自然就會了。

前日，接到通知去駕校練車。因為路程比較遠(yuǎn)，再加上我又是個“路盲”，一般都會提前十來分鐘出發(fā)，萬一路走錯了，趕不上教練的車又是很麻煩的事情。那天下著小雨，灰蒙蒙的，我穿上防雨的外套，騎著電動車就出發(fā)了。這條路之前我和表弟走過一次，就是路口太多有點繞人。這不，在一個路口處我又犯起了迷糊，忘記該往哪邊轉(zhuǎn)了。正好趕上紅燈，旁邊一個騎摩托車的青年慢慢停下來，于是我向他問路，他聲音很小，手指著前方：就是那個方向。

謝過那個青年以后，我繼續(xù)趕路。在前面不遠(yuǎn)一個路口，我又看到了剛才我問路的那個青年，他停在路邊，我想他也許是在打電話或者等人。因為是路口，我放慢了速度，他見我過來，扭頭對我說：順著這個路口往前看，下一個路口你向左轉(zhuǎn)，就是你要去的方向了。原來他是怕我走錯方向，特地在等我。青年說完后，就朝著另一個方向駛?cè)?。匆忙中，我還沒來得及對他說一聲謝謝，他就消失在茫茫的雨中了。

其實，我們身邊還是有很多好心人的，這個社會也還是有溫暖的。在每個人需要幫助的時候，總有一些人會默默地伸出他那溫暖的雙手，為你指方向，向你揮揮手。所以，就請伸出你我的雙手，讓我們一起來傳遞溫暖，讓每一個人都感受到這一份來自內(nèi)心最真實的溫暖，從而將那些冷漠融化直至消亡。

【篇八：溫暖需要傳遞】

因為傳遞溫暖，即使千里冰封也會春暖花開，即使山重水復(fù)也會柳暗花明。

病房外，一片片樹葉掉落下來，病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下。他斷言到：“當(dāng)樹葉病房里，一個生命垂危的病人從房間里看到窗外一棵樹，在秋風(fēng)中，葉子一片一片的掉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終未掉下來，最后，因為生命的這片綠，這位老人奇跡般的活了下來。

這只是小說《最后的一片葉子》里的一個虛構(gòu)的故事，不知發(fā)生在何時，但畫家的舉動卻讓我們倍感欣慰。因為畫家的善意讓老人得到慰藉，可以說他給老人帶來了溫暖，可也拯救了一個生命。這不禁讓我們感受到，人生可以沒有很多東西卻唯獨不能沒有溫暖。溫暖在人的生活中有重要價值，有溫暖之處，生命就生生不息。

回到現(xiàn)實中來，我們生