珍惜時間實現(xiàn)夢想主題班會課件

珍惜時間實現(xiàn)夢想珍惜時間實現(xiàn)夢想1一個活到72歲的人時間分配睡覺：21年工作：14年個人衛(wèi)生：7年吃飯：6年旅行：6年排隊：6年學習：4年開會：3年打電話：2年找東西：1年其它：3年一個活到72歲的人時間分配2在我們實際生活中，浪費時間的癥狀主要表現(xiàn)為：辦事拖拉、打牌和打游戲、連續(xù)看小說、電話聊天、長時間QQ、經常性喝酒聚餐、閑談聊天、猶豫不前、沒目標、不考慮輕重緩急、憑記憶辦事等等。在我們實際生活中，浪費時間的癥狀主要表現(xiàn)為：3時間是寶貴的，所以我們要珍惜時間。合理安排自己的時間時間是寶貴的，所以我們要珍惜時間。合理安排自己的時間4初中與高中的不同1.在初中的時候，上課不怎么聽課，題照樣會做，而且題做多了，自然能應付考試。高中上課不認真聽，很容易聽不懂的，題目很多，做不完。2.初中知識點簡單，變通性不大，多做題就搞定。3.高中講究概念的理解和應用，題海戰(zhàn)術根本行不通。4.初中講基礎，高中更要求深度和廣度。初中與高中的不同1.在初中的時候，上課不怎么聽課，題照樣會5高考制度2010年廣東新高考改革方案主要內容

科目設置：

3+文綜（或理綜）“3”指語文、數學（分文科數學和理科數學）、外語；文綜指政治、歷史、地理，理綜指物理、化學、生物。各科考試內容為必修+選修（以考試說明為準）高考制度2010年廣東新高考改革方案主要內容6高考制度

科目組合：

考試科目組合按照高等學校招生專業(yè)分為文科類(含外語類，下同)專業(yè)、理科類專業(yè)、體育類專業(yè)、藝術類(含音樂和美術，下同)專業(yè)科目組合。高考制度科目組合：7高考制度學業(yè)水平考試制度考試科目：文科、藝術生考物理、化學、生物，理科、體育生考政治、歷史、地理全部采用選擇題形式，由全省統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷。成績處理：卷面分100分，得分結果分A等（90-100）、B等（75-89）、C等（60-74）、D等（59分以下）。高考制度學業(yè)水平考試制度8高考制度高考錄取依據：1、學業(yè)水平考試成績：本A以上高校錄取考生，必須從三科學業(yè)水平考試都達C以上的考生中錄取，各高校還可以根據自身需要另行提高學業(yè)水平考試標準；本A以下高校錄取考生，必須從三科學業(yè)水平考試至少有兩科達C以上的考生中錄取。2、當年的高考成績，確定各批次錄取最低分數線。3、綜合素質評價。高考制度高考錄取依據：9對策高中學習特點——概念的理解和應用第一、理解概念在課堂提高課堂效率的方法是：課前預習、課堂認真聽講，勤于思考第二、應用和鞏固概念在練習課后抓好相應的作業(yè)和習題冊的練習做好總結工作——知識架構總結和錯題本對策高中學習特點——概念的理解和應用10對策如何進行課前預習？分門別類1、文理科：

文科：翻閱瀏覽一兩遍，盡量記憶大概內容，配合上課老師的講解同步記憶

理科：重點強調理科一定要預習，瀏覽之后把握重要的概念和公式，試圖了解其意義，并嘗試完成書本的問題，帶著問題去聽課。對策如何進行課前預習？11對策2、重要科目語數英：語文、英語都是需要長期積累的科目，需要花比較多的時間去積累。英語：只有課本是不夠的！從詞匯、聽力、閱讀、口語入手，勤記詞匯（善于利用邊角時間記憶）、多做閱讀（積累單詞、關鍵詞），多聽英語，熟記課本（重點句型、詞組）、周報，每天一句，重在堅持！課外報紙或者書籍：VOA、新概念英語2、3（聽力、背誦）等等對策2、重要科目12對策課堂認真聽講，聽什么？文科：聽故事，聽前人的總結和技巧，目的是理解性記憶，邊聽邊記憶理科：聽概念的內涵以及應用，學習并習慣該學科的思維，理科思維講究條件和環(huán)境，學會怎么樣去正確地遷移。對策課堂認真聽講，聽什么？13對策如何根據高考制度和自身實際情況安排學習時間高考制度告訴我們，中英數是永恒的主題，450/750意味著，我們至少要有一半的時間花在這上面。我們可以選擇文科或者理科參加高考，當然，同時我們還肩負著學業(yè)水平考試（偏基礎性），所以我們可以在全面學習文理科的同時，根據自身興趣和特長有所偏好地學習。對策如何根據高考制度和自身實際情況安排學習時間14時間規(guī)劃第一、計劃管理關于計劃，時間管理的重點是待辦單、日計劃、周計劃、月計劃。時間規(guī)劃第一、計劃管理15時間規(guī)劃第二、分清“重要”和“緊急”的事情:

有些同學總是在抱怨時間很緊張，一天忙忙碌碌，卻又不知道在忙些什么事情。時間規(guī)劃第二、分清“重要”和“緊急”的事情:16時間規(guī)劃第三、抓住“零碎”時間:

有些同學總認為學習需要某個環(huán)境，卻忽視了身邊很多可以利用的“零碎”時間。每天清晨起床時可以背幾個外語單詞，去教室的路上可以聽外語磁帶，中途下課可以閱讀時事新聞，中午午休前可以閱讀一些課外書籍，晚上睡覺前可以回憶整理一天學習的內容，思考知識之間的聯(lián)系等等。時間規(guī)劃第三、抓住“零碎”時間:17時間規(guī)劃第四、選用最佳用腦時間和最優(yōu)學習方法

著名的艾賓浩斯遺忘曲線表明學研究表明，人每天有四個記憶高潮，時間不同。但是一個人在一個月甚至一天的不同時間內，其精力旺盛程度是不一樣的。遺忘在學習后立即形成，而且遺忘過程最初進展很快，以后逐漸緩慢。時間規(guī)劃第四、選用最佳用腦時間和最優(yōu)學習方法18時間規(guī)劃

選擇學習后立即復習，可以減少記憶量的消耗。所以恰當的選擇用腦時間和把握復習時機，不但記憶量大而且效果也好，同時又可節(jié)省時間和精力，有助于學習成績的提高。時間規(guī)劃選擇學習后立即復習，可以減少記憶量的消19時間規(guī)劃第五、注意勞逸結合

運用時間的有效方法就是要有勞有逸，使學習、休息、娛樂協(xié)調一致。既要充分利用時間讀書學習，又要保證休息和睡眠，才不至于過度疲勞，有充沛的精力繼續(xù)學習。時間規(guī)劃第五、注意勞逸結合20統(tǒng)考這是高中的第一次考試，對自己高中三年的學習和生活都是很重要的！因此，我們要：從現(xiàn)在開始合理安排自己的時間認真復習，為統(tǒng)測做好充分的準備統(tǒng)考這是高中的第一次考試，對自己高中三年的學習21經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多