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信息專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)信息專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)1

在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會(huì)在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過了就再也沒有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么!

——致父母!我們共勉。

致寶貝:對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他期待你成才變好,才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論,也是為人師者的深情。

致家長:只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生!不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理,因?yàn)樗麄儺吘惯€只是個(gè)孩子——但是希望每個(gè)家長都懂這個(gè)道理,因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿?!還要告訴孩子,在成長過程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情?。?/p>

致老師:當(dāng)老師的你,生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而,對(duì)于學(xué)生來說,你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人,若愛,請(qǐng)深愛;若教,請(qǐng)全力以赴。

致開學(xué)季:相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏!

信息專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)2

大學(xué)四年中,我各方面的.能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。這學(xué)期即將畫上了句號(hào),就是畢業(yè)了?;厥淄?,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對(duì)這四年做個(gè)自我評(píng)定。

在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時(shí)光往學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了很多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已把握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。除此之外,對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解,并具有一定的編程能力。

工作方面,我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí),更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲看,讓我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的愛好愛好。多多參加實(shí)踐活動(dòng)不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,進(jìn)步自己,適應(yīng)工作的需

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