智慧校園建設(shè)匯報(bào)

中國(guó)電信智慧課堂，給每一個(gè)孩子公平的開展時(shí)機(jī)深圳外國(guó)語學(xué)校智慧校園建設(shè)匯報(bào)背景分析我們的愿景——深圳外國(guó)語學(xué)校的一天

智慧課堂上課公文處理

走出智慧校園

智慧復(fù)習(xí)鞏固8：0010：0019：3017：30小林刷卡進(jìn)校小林家長(zhǎng)收到“小林7：00進(jìn)?！钡亩绦沤處煿奶幚硇ｎI(lǐng)導(dǎo)通過手機(jī)進(jìn)行審批小林刷卡離校小林家長(zhǎng)收到“小明17：30離?！钡亩绦判×钟闷桨骐娔X做作業(yè)，并與同學(xué)、老師互動(dòng)小林媽媽通過“天翼綠網(wǎng)”管理小明文明上網(wǎng)同步在校表現(xiàn)15：00教師上傳學(xué)生活動(dòng)視頻、發(fā)布小檢測(cè)成績(jī)信息老師、學(xué)生電子書包教學(xué)第一局部深圳外國(guó)語學(xué)校智慧校園建設(shè)思路背景分析充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)技術(shù)，整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí)用的數(shù)字化教育根底設(shè)施，推進(jìn)數(shù)字化校園的建設(shè)

智慧校園建設(shè)：國(guó)家頂層設(shè)計(jì)、地方規(guī)劃試點(diǎn)、學(xué)校實(shí)踐探索國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要〔2021-2021〕深圳市“智慧校園〞

示范學(xué)校建設(shè)工作指南深圳市教育局方案在3年的時(shí)間里，以建設(shè)國(guó)家教育信息化試點(diǎn)區(qū)和試點(diǎn)校為抓手，發(fā)揮深圳市教育信息化根底優(yōu)勢(shì)，全面建設(shè)“智慧校園〞，打造100所示范學(xué)校，率先實(shí)現(xiàn)全市師生“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通〞，探索形成信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式、新方法，有效地推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合?！爸腔坌@〞政策背景我們對(duì)“智慧校園〞建設(shè)的理解是：“以人為本，為學(xué)生未來開展和終生幸福奠基〞，終極目標(biāo)是為了廣闊的師生、家長(zhǎng)效勞，為社會(huì)效勞。校園人信息系統(tǒng)透徹的感知物與物的感知物與人的感知系統(tǒng)間的感知高效的互聯(lián)智能物聯(lián)網(wǎng)高效互聯(lián)網(wǎng)面向效勞的計(jì)算云計(jì)算大數(shù)據(jù)“智慧校園〞的核心理念建設(shè)目標(biāo)：打造便捷、高效、豐富的校園信息化效勞和宣傳的渠道建設(shè)目標(biāo)：為學(xué)校日常教學(xué)、教務(wù)管理工作提供方便、高效、智能的統(tǒng)一管理效勞支撐建設(shè)目標(biāo)：探索信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式、新方法教學(xué)管理文化“智慧校園〞建設(shè)目標(biāo)管理智慧校園文化教學(xué)教師管理校園頻道建設(shè)學(xué)生管理課程管理會(huì)議管理校園監(jiān)控管理教師網(wǎng)絡(luò)空間智慧教室教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)字資源平臺(tái)內(nèi)生資源學(xué)科資源校本資源學(xué)生學(xué)習(xí)檔案教師教學(xué)檔案緊密切入教學(xué)、管理、文化建設(shè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過對(duì)教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為信息的全面采集、處理和分析、以及教學(xué)課前、課中、課后內(nèi)生資源的體系化共建共享，實(shí)現(xiàn)智慧校園各應(yīng)用系統(tǒng)的統(tǒng)一用戶認(rèn)證、統(tǒng)一管理效勞平臺(tái)、統(tǒng)一教學(xué)資源庫(kù)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，為教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新和校園文化建設(shè)提供信息化手段。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間考勤管理教學(xué)應(yīng)用建設(shè)校園LED展示屏建設(shè)“智慧校園〞建設(shè)內(nèi)容智能分析，輔助決策第二局部創(chuàng)立“智慧校園〞工作概況根據(jù)深圳市教育局頒發(fā)的深教【2021】252號(hào)文、深教【2021】157號(hào)文和深教【2021】100號(hào)文精神，我校在“智慧校園〞的建設(shè)過程中，綜合考慮各個(gè)方面的建設(shè)內(nèi)容，分階段、有重點(diǎn)地整體推進(jìn)，建設(shè)內(nèi)容包括高度融合的信息根底設(shè)施環(huán)境、創(chuàng)新的應(yīng)用效勞、共享的數(shù)字資源、提升師生信息素養(yǎng)及能力、建立保障機(jī)制等五個(gè)方面。一、建設(shè)高度融合的根底環(huán)境〔2021年—2021年〕校園網(wǎng)升級(jí)改造。未來教室與數(shù)字實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。統(tǒng)一用戶認(rèn)證與門戶效勞系統(tǒng)建設(shè)。智能化、數(shù)字化OA系統(tǒng)。智能化教學(xué)應(yīng)用效勞。智能化自主學(xué)習(xí)效勞。二、建設(shè)創(chuàng)新的校園應(yīng)用效勞〔2021年—2021年〕建設(shè)數(shù)字資源途徑。建設(shè)數(shù)字資源類別。數(shù)字化資源的來源。三、建設(shè)共享的數(shù)字資源〔2021年—2021年〕校本資源引進(jìn)資源開放資源公共資源學(xué)生資源教師資源學(xué)生信息素養(yǎng)及能力。教師信息素養(yǎng)及能力。四、提升師生信息素養(yǎng)及能力〔長(zhǎng)期建設(shè)〕深刻理解國(guó)家教育信息化的方針政策與戰(zhàn)略部署，把握信息技術(shù)帶來的歷史性機(jī)遇，引領(lǐng)教育理念變革，促進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新，推進(jìn)管理方式轉(zhuǎn)變，不斷加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐。成為學(xué)校信息化建設(shè)的引領(lǐng)者和推動(dòng)者學(xué)生信息素養(yǎng)及能力。五、提升校長(zhǎng)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力組織保障人員培訓(xùn)制度建設(shè)資金投入：累計(jì)到達(dá)4795.7萬元。六、建立保障機(jī)制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組專家參謀小組教育技術(shù)信息中心初、高中部投入2470萬元

小學(xué)部投入91.7萬元

國(guó)際部投入2234萬元第三局部學(xué)校智慧校園應(yīng)用的特色和成效

一、已投入使用的信息化應(yīng)用系統(tǒng)序號(hào)系統(tǒng)名稱主要用途用戶數(shù)建設(shè)方式1網(wǎng)上圖書館向師生敞開，實(shí)現(xiàn)獲取文獻(xiàn)資源的過程，掌握終身學(xué)習(xí)之技能一校四部購(gòu)買2家校互動(dòng)平臺(tái)（“和”教育）實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的互動(dòng)、快捷、實(shí)時(shí)溝通的教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)一校四部購(gòu)買3Moodle教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)一校四部自建4視頻點(diǎn)播基于IP的VOD視頻點(diǎn)播一校四部購(gòu)買+自建5出卷王試卷自動(dòng)生成系統(tǒng)一校四部購(gòu)買+自建6高中自主招生報(bào)名管理系統(tǒng)高中部自主招生高中部購(gòu)買7高中數(shù)學(xué)自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)5000套高中數(shù)學(xué)題庫(kù)，自動(dòng)測(cè)試、評(píng)分系統(tǒng)面對(duì)全國(guó)自建8初中招生報(bào)名管理系統(tǒng)初中部小升初報(bào)名面對(duì)羅湖、福田購(gòu)買9初中招生人機(jī)對(duì)話系統(tǒng)初中部小升初考試面對(duì)羅湖、福田購(gòu)買10網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)考試評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)高、初中部購(gòu)買11教育教學(xué)管理系統(tǒng)基于PC教育教學(xué)OA高、初中部購(gòu)買12掌上深外—移動(dòng)智慧校園基于移動(dòng)設(shè)備教育教學(xué)OA一校四部購(gòu)買已經(jīng)建成并投入使用的應(yīng)用系統(tǒng)共計(jì)25套〔不含小學(xué)部、國(guó)際部〕一、已投入使用的信息化應(yīng)用系統(tǒng)已經(jīng)建成并投入使用的應(yīng)用系統(tǒng)共計(jì)25套〔不含小學(xué)部、國(guó)際部〕序號(hào)系統(tǒng)名稱主要用途用戶數(shù)建設(shè)方式13高考英語聽說考試系統(tǒng)高考高中部購(gòu)買14中考英語聽說考試系統(tǒng)中考初中部購(gòu)買15選課系統(tǒng)網(wǎng)上選課、報(bào)名一校四部購(gòu)買16網(wǎng)上巡考系統(tǒng)中、高考網(wǎng)上巡考高、初中部購(gòu)買17人事業(yè)務(wù)系統(tǒng)人事高、初中部政府18社保業(yè)務(wù)系統(tǒng)社保高、初中部政府19房改住房補(bǔ)貼業(yè)務(wù)系統(tǒng)住房、補(bǔ)貼高、初中部政府20住房公積金業(yè)務(wù)系統(tǒng)公積金高、初中部政府21事業(yè)單位法人證書業(yè)務(wù)系統(tǒng)單位法人高、初中部政府22人才租房補(bǔ)貼業(yè)務(wù)系統(tǒng)人才補(bǔ)貼高、初中部政府23職稱審核業(yè)務(wù)系統(tǒng)職稱高、初中部政府24中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)學(xué)生評(píng)價(jià)初中部購(gòu)買25年度教師網(wǎng)上投票系統(tǒng)年度教師評(píng)選一校四部購(gòu)買二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間1、一校四部門戶網(wǎng)站二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間2、深圳外國(guó)語學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間3、在線圖書館二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間4、Moodle網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間5、高中自主招生報(bào)名管理系統(tǒng)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間6、高中數(shù)學(xué)自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間7、初中招生報(bào)名管理系統(tǒng)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間8、初中招生人機(jī)對(duì)話系統(tǒng)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間9、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)二、信息化應(yīng)用系統(tǒng)典型應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)空間10、教育教學(xué)管理系統(tǒng)涵蓋學(xué)校教學(xué)管理工作的各環(huán)節(jié)，涉及到教學(xué)方案、教學(xué)資源、網(wǎng)上選課、課表編排、學(xué)生管理、成績(jī)管理、成績(jī)分析、考試事務(wù)、學(xué)分認(rèn)定和教學(xué)考評(píng)等多方面。為學(xué)校教學(xué)運(yùn)行提供先進(jìn)、實(shí)用的信息化管理手段。三、掌上深外—移動(dòng)智慧校園掌上深外客戶端，支持Andriod和IOS兩大操作系統(tǒng)，支持智能和平板電腦等移動(dòng)終端。客戶端與電腦端共用一套賬號(hào)和密碼，數(shù)據(jù)保持同步。客戶端包含了移動(dòng)智慧校園的常用功能，具體如下：校園門戶、校園應(yīng)用〔個(gè)人課表、學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、班級(jí)成績(jī)、學(xué)生考勤、班務(wù)管理、通知公告、掃描簽到等〕、即時(shí)通訊和學(xué)習(xí)寶。三、掌上深外—移動(dòng)智慧校園實(shí)現(xiàn)移動(dòng)社交信息便捷化、迅速化、實(shí)用化。開啟新的學(xué)習(xí)方式。四、智慧校園中師生的應(yīng)用實(shí)踐1、智慧課堂——面向全市公開展示2021年11月24至28日，在深圳市教科院的組織下，我校開展了一次面向全市、為期一周的公開課展示活動(dòng)。四、智慧校園中師生的應(yīng)用實(shí)踐〔1〕——智慧課堂面向全市公開展示之花絮

四、智慧校園中師生的應(yīng)用實(shí)踐〔2〕——活潑在深圳首屆國(guó)際創(chuàng)客周的深外學(xué)子

四、智慧校園中師生的應(yīng)用實(shí)踐教師進(jìn)行的微課制作探索；理科教師進(jìn)行的在線答疑探索；局部教師自己設(shè)立的科普性微信公眾號(hào)；其他老師進(jìn)行的自媒體教育探索……教師應(yīng)用——丁老師的數(shù)學(xué)課堂教師應(yīng)用——物理那些事兒〔微信公眾號(hào)〕

教師應(yīng)用—?jiǎng)⑿∶穲D形計(jì)算器用于課堂教學(xué)五、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)及共享深圳市網(wǎng)絡(luò)課堂呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)視頻課116節(jié)五、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)及共享2、全國(guó)“一師一優(yōu)課、一課一名師〞曬課106節(jié)五、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)及共享3、獲得“深圳市電教館首批優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源共建基地〞六、各類信息競(jìng)賽獲優(yōu)異成績(jī)1、2021年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克高中組聯(lián)賽