三年級(jí)上冊(cè)32.好漢查理課件

32、好漢查理執(zhí)教者：鐘惠敏金輝學(xué)校自學(xué)要求：1.默讀課文，畫出生字，讀通課文。2.了解課文講了一件什么事？3.查理發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)有這些變化？讀一讀杰出刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍jiéqiàosòngpáibīnliàn讀中感悟：1.一開始查理是好漢嗎？從文中找出相關(guān)語句。鎮(zhèn)上的人會(huì)怎么叫他呢？那些大人可能會(huì)對(duì)自己的孩子說什么？

（1）查理是個(gè)調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他。（2）他從窗戶爬進(jìn)房間，羨慕地望著那把刀。

2.后來查理發(fā)生了什么變化？你從文中哪些地方感受到查理是個(gè)好漢？用波浪線畫一畫?！安?，好漢查理從來不隨便拿別人的東西。”“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。“當(dāng)然可以?！辈槔黼m然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩?！安恍校_伯特先生，我不能隨便要您的東西?！薄敖芪?，我會(huì)做個(gè)好漢。”讀著這些句子，你們看到了一個(gè)怎樣的查理？彬彬有禮、遵守諾言、誠實(shí)自信、富有愛心的查理到底是什么原因使查理有了如此大的變化？（1）杰西怎么稱呼查理的？查理聽到杰西叫他好漢查理，心里會(huì)怎么想？（2）杰西又是怎么對(duì)待這個(gè)不速之客—壞小子查理的？用橫線畫一畫相關(guān)的句子。“你想把它拿走嗎？”

“你可以把它拿下來看看。好漢查理，我叫杰西。”“這刀是爸爸的，要不然我會(huì)送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？”“你能常來陪我嗎?”

查理是個(gè)（）的孩子，他喜歡羅伯特先生的長刀，杰西讓查理（），查理每天都陪杰西（），他們相處得（）。后來查理不再（），他要做個(gè)（）。很調(diào)皮把刀拿下來看看在草地上玩快樂搞惡作劇好漢

查理，你帶給杰西的禮物是快樂，現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你。此時(shí)此刻，查理內(nèi)心很不平靜，心想_______________。杰西，我會(huì)做個(gè)好漢。

親愛的查理：你好！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)暑假……

愛愛，是春天里的一瓣嫩芽，讓你充滿信心和希望。愛，是夏天里的一片綠蔭，給你無私的幫助。愛，是秋天里的一縷清風(fēng)，吹散煩惱，送來歡樂。愛，是冬天里的一束陽光，無時(shí)無刻溫暖著你……連一連精致的掌聲禮物祝福聲音誠摯的甜蜜的熱烈的好聽的笑容作業(yè)練習(xí)1．有感情地朗讀課文2．續(xù)寫小詩《愛》人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情