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85、4、3、2加幾20以內(nèi)的進位加法【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝158＋9＝171.算一算【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】2.想一想，8+9可以怎么算？8＋9＝7110178＋9＝271017看見8想到2，湊成10?？匆?想到1，湊成10?！拘抡n探究】5＋7＝要求：1.用學(xué)具擺一擺或者畫一畫表示。2.怎樣計算。

3.同桌互相交流。5+7=231012看見7想到3，湊成10?！拘抡n探究】5+7=521012看見5想到5，湊成10。【新課探究】【新課探究】4＋8＝要求：1.想一想可以怎么計算。

2.說一說你的方法3＋9＝【新課探究】5+6=5+7=5+8=5+9=4+7=4+8=4+9=觀察這組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？141112131112133+8=3+9=11122+9=1120以內(nèi)進位加法中，5加幾、4加幾、3加幾、2加幾分別有哪些呢？

摘水果1611121314153＋84＋75＋83＋97＋88＋66＋74＋96＋67＋92＋95＋9【新課探究】說一說，并列式計算。5＋6114＋711【新課探究】【鞏固練習(xí)】1.算一算9+5=9+4=8+3=9+2=

5+9=4+9=3+8=2+9=觀察這組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？【鞏固練習(xí)】1.小狗和小熊一共摘了多少個？2.小猴和小狗一共摘了多少個？5＋9＝149＋5＝147＋5＝125＋7＝123.小猴比小狗多摘了多少個？7-5＝24

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